1、 部编本四年级语文上册（部编本四年级语文上册（1919 秋期全国新教材）秋期全国新教材） 第七单元单元能力提升卷 （范围：古诗三首、为中华之崛起而读书、梅兰芳续须、延安我把你追寻） 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 得分：_ （ 考试时间：90 分钟） 一、根据课文内容填空。 1出塞的作者是_朝诗人_。这首诗着重表现了 _。 2 醉卧沙场君莫笑,_? 3夏日绝句是_创作的。“_, _”这两句透发出 借怀古以讽今的深刻用意。 4 少年周恩来立下了“_”的志向,令人佩服。 二、按要求完成下面各题。 1 他宁可 卖房度日，也决不 在日本侵者的统治下登台演出。（用加 点的词语说一句话） _ 2抗日战争取得
2、胜利的消息传来_梅兰芳当天就剃了胡须_ 高兴地向大家宣布_胜利了_我该登台演出了_（在句子 的空白处加标点） 三、课内阅读。 延安，你的精神灿烂辉煌！啊！延安，我把你追寻， （）一旦失去了你啊，追寻信念，追寻金色的理想； 那（）仿（拂佛）没有了灵魂，追寻温暖，追寻明媚的春光； 怎能向美好的（未末）来展翅飞翔？追寻光明，追寻火红的太阳！ 1 用“”画出文中的括号里正确的汉字。 2 在文中括号里选择正确的关联词。（） A.只要就B.无论都C.如果就 3 找出文中的一句反问句，再改为陈述句。 反问句： 陈述句： 4 仿照第二小节的格式，续写句子。 追寻 ，追寻 ！ 5 我们中国人的后代一直追寻着延安
3、精神，那么我们应该怎样把这 种精神发扬光大呢？ 四、判断下面词语的读音是否正确。 纠缠 ji chn（ ） 蓄须 x x（ ） 强迫 qing p（ ） 拒绝 j ju（ ） 宁可 nng k（ ） 妄想 wng xing （ ） 五、下列句子中画线的词语理解错误的一项是（ ）。 A中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。(引起事故；闹 事。） B正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群 人。(向左右两边看） C此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。 (振作） 六、选择。 1“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中“飞将”指的是 （ ）。 A.李广 B.岳飞
4、 C.文天祥 2“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中“度”的意思是 ( ) A.度步 B.度过 C.越过 七、选择填空。 1夏日绝句和出塞的作者分别是（）和（）。 A.李清照王翰 B.李清照王昌龄 C.王翰王昌龄 2“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（）。 A.想要 B.将要 C.还要 D.只要 3“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？ A.刘邦 B.项羽 C.李广 D.曹操 八、古诗阅读 塞下曲六首（其一） 唐 李白 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 1 诗中的“楼兰”指的是（ ） A西汉时楼兰的一个国王。 B唐朝
5、时的一个楼台。 C一个人名。 D一个地名。 2 请将“愿将腰下剑，直为斩楼兰”一句翻译成白话文： _。 3 找出古代出征敲击钲、鼓的句子：_。 4 这首诗第一句：“五月天山雪，无花只有寒。”五月正值盛夏，为什 么还会有雪有寒？ _ 5你还知道李白其他的诗吗？把它们写下来吧。 _ 九、课内阅读。 此时的周思来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重（chngzh ng）分量（liangling）。怎么把祖国和人民从苦难（nnnn）和 屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团（烈列）火一直燃烧在周思来心 中。所以，当修身课上魏校长（提题）出为什么而读书这个问题 时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
6、1 在正确的字音下面画上“ ”。 2 用“ ”画出文中的一个比喻句。 这句话把 比作 ，使用比喻的修辞手法的作用是 3 说说你是为什么而读书呢？说说你的理由。 十、题目：瞧这_迷 要求：把题目补充完整（瞧这足球迷）后写一个人，要用一两个事 例写出人物特点。内容具体感情真实。 【参考答案】 一、唐 王昌龄 对敌人的蔑视,对国家的忠诚 2.古来征战几人回 3.李清照 至今思项羽 不肯过江东 4.为中华之崛起而读书 二、我宁可走路去上学， 也不愿挤公交车，车上人太多啦。 2.， ， ：“ ， ！” 三、1 佛未 2C 3 那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？ 4 示例 1：追寻坚持,追寻自
7、己的梦想。 示例:2：追寻时间,追寻光阴的脚步 5 团结同学、助人为乐、节约粮食、全心全意为人民服务等等。 四、 五、C 六、1.A 2.C 七、1B 2B 3B 八、1A 2 只愿用腰下悬挂的宝剑，为君王过关斩将，打败敌人。 3 晓战随金鼓 4 因为李白所写的是塞下的五月，在常年被积雪覆盖的天山。 5将进酒静夜思望庐山瀑布 九、1B 2B 3A 4A 1zhngliangnn 烈提 2 这个像一团烈火一直燃烧在周思来心中。问题烈火说明周总理一 心为民的深切情怀。 3 我为中国的科研事业而读书，要让我们的祖国更加强大。 十、瞧，这个歌迷 我的哥哥前段时间喜欢上了李宇春，周笔畅，张靓颖这 3 位
8、超女。 只要你提起“超女”二字，哥哥就会滔滔不绝地跟你介绍起她们 3 个。无论谁说起她们 3 个的坏话，哥哥是不会顾及任何情面的，会 跟你来一个口水战。 走进他的房间，墙上贴着的是她们 3 个的海报，抽屉里装的是她们 3 个的个人音乐专辑，床上的书都是关于她们 3 个的什么个人成长 录。就连他的铅笔盒里面，也贴着她们 3 个的贴纸。 过年时，哥 哥从报纸上得知湖南电视台有一个晚上是会播放关于超女的一个演 唱会。到了那个晚上的 7：30，哥哥准时坐到沙发上，打开电视 机，调好频道，眼睛睁的大大的，生怕漏掉哪一个精彩的镜头。我 和妹妹对超女不感兴趣，对动画片到是情有独钟。我们便和哥哥吵 了起来。最
9、后哥哥不想吵了，想要一心一意看这场演唱会，答应我 们广告时让我们看我们喜欢的电视节目。哥哥等啊等，终于听到了 她们 3 个的美妙声音。哥哥听完后，说道：“听到她们的声音，是 我今生最幸福的事！”这场演唱会结束时，我们都已经哈欠连 天了！可是哥哥却依然神采奕奕，整个人还沉浸在刚才的刚才的演 唱会中。我洗完澡，想要上床睡觉时，哥哥在我旁边兴奋地告诉我 她们 3 个今晚的表现如何如何好，穿着如何如何棒哥哥见 我不愿听他罗嗦，便停了下来，让我睡觉。他又跑到客厅里，去跟 同学讲今晚的演唱会了。 最近，他又在听.E.的歌了，成了这 个组合忠实“粉丝” 瞧这读书迷 我们班有一位名副其实的读书迷，她姓刘，叫刘
10、莲，她从小就爱读 书，只要一读书，就像着了魔一样，把什么事都抛到九霄云外去 了。 刘莲视书如宝，爱书如命，把书当做自己忠实的伙伴。她每天都要 带课外书来到学校，只要有空余的时间，她便会拿起书津津有味地 勘，操场、走廊、教室，甚至女生厕所都会看到刘莲读书的身影。 书把她带入了广阔的空间，也带给了她无限的快乐，再瞧她那不凡 的谈吐，渊博的知识，都可以看得出她在读书上下的功夫。为此， 她还是我们班的学习委员呢! 有一天，我看到刘莲坐在公交车站的椅子上，读一本叫乌丢丢的 奇遇的书，她遨游在书的海洋里，马路川流不息的鸣笛声丝毫没 有影响她，这时候，公交车来了，刘莲丝毫没有察觉到，公交车走 后，她才暮然回
11、首，不得不坐下一班车。 刘莲看书常常爱不释手，又一次大课间，刘莲依然像往常一样拿起 那厚厚的书到走廊上读了起来，我们大家有说有笑，有的玩游戏， 有的跳绳，有的打乒乓球，但刘莲丝毫没受打扰，上课铃响了，刘 莲还在看书，直到同学高声喊她时，她才反应过来。 刘莲家柜子上摆满了各种各样的书籍，有：80 天环游世界、 人类求解之谜等等书，她上知天文下知地理，无所不晓，宋词 唐诗，张口就来。 平时，即使是上学的日子，刘莲也要提前半小时起床，捧起那些书 享受享受;晚上睡觉前，刘莲会雷打不动地在书柜前挑选几本自己喜 爱的书看一会儿，知道瞌睡虫来找她为止。 瞧!这就是我们班的“书呆子” 刘莲! 本套检测卷错题分析收集表 错题所在的章节：第 册第 章第 节 一、错题再现：一、错题再现： 1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：二、考查的知识、能力点分析： 本题主要考查到： 1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：三、典型错误及原因分析： 1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：四、具体的针对性措施： 1. 2. 3.
