1、 2019-2020 学年四上语文第七单元检测题学年四上语文第七单元检测题 学校学校_班级班级_姓名姓名 _分数分数_ 一、 拼写小能手。（8 分） Xing m h zu qn gu yn s （ ） （ ） （ ） （ ） Xing hui yu xio zn tn xn ch （ ） （ ） （ ） （ ） 二、“”标出加点字的正确读音。（3 分） 岀塞（si si） 归还（hun hi） 安宁(nng nng) 塞住（si si） 还有（hun hi） 宁愿(nng nng) 三、换偏旁组成新字，再分别组词。（9 分） 征（ ）（ ）催（ ）（ ）淮（ ）（ ） 忧（ ）（ ）炕（ ）
2、（ ）迫（ ）（ ） 四、补充词语，选词填空。（5 分） 顶（ ）立（ ） （ ）（ ）琳琅 视死（ ）（ ） 铁面（ ）（ ） 志存（ ）（ ） （ ）（ ）报国 深 居（ ）（ ） 刚正（ ）（ ） 1、展览馆内陈列的产品 _ 包罗万象，令人目不暇接。 2、梅兰芳在香港住了下来 _ 不再登台。 五、用“-”标出括号里恰当的词语。（4 分） 1、那位同学站了起来，清晰而（坚定 坚决）地回答道：“为中华之崛起 而读书！” 2、面对个人主义思想，我们应该（坚定 坚决）抵制。 3、意见对，（固然 当然）应该接受，就是不对也可作为参考。 4、普通的演出我都不参加，这样的庆祝会（固然 当然）更不会去了
3、。 六、写出下列句子运用的修辞手法。（4 分） 1、难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗？ （ ） 2、这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。 （ ） 3、追寻你，延河叮咚的流水，/追寻你，枣园梨花的清香,/追寻你，南泥湾 开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。 （ ） 4、教室里静得连根针掉地上都能听见。（ ） 七、巧选关联词语填空。（4 分） 只要就 不但而且 无论 都 宁可也 1、有的甚至说，（ ）签订演出合同，（ ）预支二十两黄金给梅 兰芳。 2、（ ）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳（ ）拒绝了。 3、小明（ ）学习成绩好，（ ）很勤劳. 4、他（ ）卖房度日，（ ）决不在日本侵略
4、者的统治下登台 演出。 八、按要求改写句子（6 分） 1、胡须总是被他剃得干干净净的。（改为“把”字句） _ 2、此时的周恩来才正真体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。（缩句） _ 3、这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） _ 九、日积月票。（6 分） 1_,万里长征人未还. 2. 葡萄美酒夜光杯, _。 3. 面壁十年图破壁, _。 4、莫愁前路无知己, _。 5、中华人尺共和国的第一任总理是_。_先生 是闻名世界的京剧衣演艺术家，他上演的贵妃醉酒霸王别姬等享誉 世界。 十、阅读理解。（21 分） （一）（9 分） “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了为之一（振 震）！他怎
5、么也没想到，一个十二三岁的孩 子，（竞 竟）然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你 （在 再）说一遍，为什么而读书？” “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了，高兴地连声赞（叹 汉）：“好哇！为中华之崛起而读书， 有志者当效此生！” 1、用“”画去文中括号内不正确的字。（2 分） 2、“如此的抱负和胸怀”指的是_ 3、魏校长“睁大眼睛又追问了一句”说明了什么？（3 分） _ _ 4、“有志者当效此生”是什么意思？ _ （二）_（12 分） 红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一 个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要呑掉这支装备很差的队伍。 将军早把他的马让给了重伤员。他
6、率领战士们向前挺进，在冰雪中为 后续部队开辟一条通路。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃 不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭 击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？将军思索着。 队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。 将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！” “前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。 将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。 一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似尊塑 像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定， 十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打
7、灭；左 手微微向前伸着， 好像在向战友借火。 单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。 将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边 的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？” 呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开，他红着 眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。 “听见没有， 警卫员？叫军需处长跑步过来！ ” 将军两腮的肌肉抖动着。 这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长” 将军愣住了， 久久地站在雪地里。 他的眼睛湿润了。 他深深吸了一口气， 缓缓地举起右手，举到齐眉头，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一 个军礼。 风更狂了，雪更大了。大雪很
8、快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座 晶莹的丰碑。 将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。 他听见无数沉重而坚定的 脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁 呢？ 1、给短文拟一个合适的题目，写在文前的横线上。（2 分） 2、填空。（3 分） 老战士倚靠光秃秃的树十坐着.说明他_；他的神态十分镇定、 安详，说明他_； 单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的 身上，表现他_。 3、“呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。”这 是因为（ ）（2 分） A. 见到将军发怒，战士们害怕，不敢回答，也不敢走开。 B. 战士们不知道冻死的是谁，又没听清将军的话，不知道该
9、怎么回答。 C. 战士们的心情很沉重，他们知道冻死的老战士就是军需处长，此时除 了沉默外，还能说什么呢？ 4、文章第 1 自然段属于什么描写？有什么作用？（3 分） _ 5、文中的“丰碑”指的是什么？（2 分） _ 十一、习作。（30 分） 以“我成长中的烦恼”为主要内容给某位长辈或老师写一封信，请他 （她）帮忙解决你所遇到的烦恼。要把想说的意思写清楚，让收信人明确你 的问题是什么，还要注意书信的格式和说话的语气。 附： 第七单元检测题答案 一、（略） 二、（略） 三、（略） 四、天 地 满目 如归 无私 高远 精忠 简出 不阿 1 满目琳琅 2.深居简出 五、恰当的：1.坚定 2 坚决 3.
10、固然 4.当然 六、1反问 2.比喻 3.排比 4.夸张 七、1只要就2.无论都 3不但而且4宁可也八、 1 他总是把胡须剃得干干净净的。2、周恩来体会到分量。3这是在外国人 的地盘里，没有谁敢怎么样。 九、 1秦时明月汉时关 2.欲饮琵琶马上催 3.难酬蹈海亦英雄 4.天下谁 人不识君 5.周恩来 梅兰芳 十、(一)1.画去的：震 竞 在 汉 2.为中华之堀起而读 书 3.说明了魏校长感到很惊讶，没有想到“为中华之崛 起而读书”这样的志向会出门-个十二三岁的孩子之口。 4.有志向的人应该效仿周恩来同学(二)1示列：丰碑 2. 十分疲劳，想歇息一下 对遇到严寒折磨早有思想准 备，所以不慌不忙，十分镇定 一心为了别人，为了革命 不惜牺牲自已的崇髙梢神 3.C 4.环境描写。 突出了天气恶劣， 为下文内 容的展开做铺垫。5.军需处长舍己为人的髙尚品徳和大无畏精神。 十一、（略）
