六 表内乘法和表内除法（二）-5、用8的乘法口诀求商-ppt课件-(含教案)-市级公开课-苏教版二年级上册数学(编号：a010e).zip

8 的乘法口诀和口诀求商 教学目标：教学目标： 1.让学生经历编制 8 的乘法口诀的过程，掌握 8 的乘法口诀， 并在应用口诀的过程中熟记 8 的乘法口诀，提高解决实际问题的 能力。 2.让学生在自编乘法口诀和解决简单实际问题的过程中，继 续增强自主学习和与同学合作交流的能力，并获得成功的体验。 3.练掌握 8 的乘法口诀和用相应的口诀求商的方法。 教学重点：教学重点：让学生经历编制 8 的乘法口诀的过程，熟练掌握 8 的乘法口诀及应用。 教学难点：教学难点：能运用 8 的乘法口诀解决相关求商的问题。 教学过程：教学过程： 一 、激趣导入 师：同学们，今天我们的课堂里来了我们学校的老师，首先 老师想送一份礼物给他们，以表示我的欢迎和感谢。 你能猜猜里面是什么吗？ 二、新授 师：是一个大正方体，你知道我在准备这一份礼物的时候， 用了几个小正方体吗？准备 2 份礼物呢？可以怎样算，也就是几 个几相加？等于多少？ 学生观看课件，知道 1 个大正方体是由 8 个小正方体组成。 （一） 导学，内容：教材 71 页 要求：1.根据课件的演示填 71 页表； 2.根据表写出乘法算式； 3.根据算式编出 8 的乘法口诀； 4.小组内交流评议口诀的对错； 5.背诵 8 的乘法口诀。 方法：看-写-思-议-背 （二）展交，全班交流 师：从刚才的过程，我们可以知道 1 个 8 是 8，2 个 8 是 16你能将刚才读的这些改写或编成什么？ 编口诀可是我们小朋友的拿手活，请小朋友将你编写的口 诀写在书本 71 页红色框里边。 指名回答，交流并板演。 齐读、男生读、女生读、齐读 （三）训练 1.对口令 师：读完后，你觉得你记住了其中的几句？我们来玩个对口 令的游戏，检验一下。 刚才谁不能很快接上我的口令的？你觉得这里面哪几句比较 难记？（师做记号）将难记的口诀读两遍。 让我们再来响亮的读一遍，要特别注意你认为难得那几句。 师：每个小朋友都知道一句乘法口诀可以计算几个乘法算式？ 那么这些口诀分别可以计算哪两个乘法算式呢？ 三、达成练习 1.完成“想想做做 1” 师：请小朋友打开书本 71 页完成想想做做第一列 在这些算式中，你有没有什么发现？ 你能用刚才的发现快速完成 第二、三列吗？ 2.你能用自己的智慧完成“想想做做 2”吗 ？ 3.我们来比一比，哪个小朋友口诀记得最牢，算得最快，打 开书本 72 页完成想想做做 4 4.通过刚才的练习，你掌握了所有的口诀吗？能用它来解决 问题吗？ 5.节日里，小朋友们为了布置教室，他们在老师的带领下做 了很多面小旗子，可是他们遇到了一些数学问题，你能帮他们解 决吗？ （1）观察情景图，你知道哪些数学信息？ （生：有 8 行小旗子，每行 7 面。78=56，一共 56 面。 ） 用到哪句口诀呢？（七八五十六） （2）回答的很好，那么，你会计算下面的题吗？ 教师出示： 568= 567= 小组讨论后反馈。 （生：568=7 567=8）你是怎么知道的？说一说。 生：除法算式可以用乘法口诀来计算。568，就想（ ） 八五十六，用刚刚的乘法口诀，答案是 7。 生：567，可以想七（ ）五十六。 师小结：根据乘除法互逆运算，可以求出除法的商。 （1）以开火车的方式，合作完成第 1 题的乘法算式和除法 算式的计算，看谁算的又快又准。 （2）完成第 2 小题的填空，独立思考后指名回答。 （3）完成第 3 小题。组织学生在小组内共同完成，集体回 答。并说说用到了哪句乘法口诀。 四、全课总结 这节课你有哪些收获？ 8 1个个8 1个8 816 2个个 8 ?. 1个8 2个8 16824 3个个 8 1个8 2个8 168 3个8 2432 4个个8 1个8 2个8 168 3个8 24 4个8 3240 5个个8 8 1 6 2 4 3 2 4 0 1 个8 2 个8 3 个8 4 个8 5 个8 48 6个个8 8 1 6 2 4 3 2 4 0 4 8 1 个8 2 个8 3 个8 4 个8 5 个8 6 个8 56 7个个8 81 6 2 4 3 2 4 0 4 8 5 6 1 个8 2 个8 3 个8 4 个8 5 个8 6 个8 7 个8 64 8个个8 你知道你知道8的乘法口诀有几句吗？的乘法口诀有几句吗？ 它们分别是什么？它们分别是什么？ 1、比一比算式和得数，你会说出为什么吗？、比一比算式和得数，你会说出为什么吗？ 3x8+8= 4x8= 8x4= 4x8+8= 5x8= 8x5= 5x8+8= 6x8= 8x6= 3 2 3 2 3 24 0 4 0 4 0 4 84 8 4 8 7个个8比比6个个8多多（ ），）， 比比8个个8少少（ ）。）。 2、口、口答答填空填空 。 1个个8 1个个8 看看口诀说口诀说出出两个乘法算式两个乘法算式 四八三十二四八三十二三八二十四三八二十四 七八五十六七八五十六八八六十四八八六十四 一八得八一八得八六八四十八六八四十八二八十六二八十六 五八四十五八四十 七八五十六七八五十六 4832 84325840 85406848 86487856 8756188 8187856 87563824 8324 8864 2816 8216 3 38 84 48 87 78 85 58 81 18 88 86 68228 87 78 88 8 看看算式说口诀算式说口诀 24 三八二十四三八二十四 8 一一八得八八得八 5664 八八六十四八八六十四六八四十八六八四十八 48 五八四十五八四十 40 四八三十二四八三十二 32 16 二八十六二八十六 56 七八五十六七八五十六 七八五十六七八五十六 第1问：一共有（ ）厘米，平均分成（ ）段， 每段长多少厘米？ 第2问：一共有（ ）厘米，平均分成（ ）段， 每段长多少厘米？ 你能整理获得的信息，完成填空吗？ 16 816 2 我说乘，你说除。 48=32 328=4 324=8 我说乘，你说除。 68=48 488=6 486=8 我说乘，你说除。 82=16 168=2 162=8 我说乘，你说除。 78=56 568=7 567=8 我说乘，你说除。 88=64 648=8 我说口诀，你说除法算式 。 三八二十四 248=3 243=8 我说口诀，你说除法算式 。 五八四十 408=5 405=8 我说口诀，你说除法算式 。 一八得八 88=1 81=8 648 8 324 8 488 6 408 5 81 8 568 7 243 8 168 2 162 8 486 8 405 8 248 3 你们真 棒！