1、正确处理早恋早恋知识教育主题班会（内容完整）P U P P Y L O V E K N O W L E D G E E D U C A T I O N T H E M E C L A S S M E E T I N G时间：20XX.XXYOUR LOGOYOUR LOGOA U N I V E R S I T YA U N I V E R S I T Y诗经关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。白居易长恨歌在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。徐志摩偶然我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心你不必讶异，更无须欢喜在转瞬间
2、消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉在这交会时互放的光亮！天涯何处无芳草，楼上楼下找一找，何必单恋一棵草。爱情，亲情是人类重要的情感组成部分。在古今中外文学中爱情是永恒的主题，在历史中有许多可歌可泣的爱情故事在传诵。随着社会的发展，中学生“早恋”问题也成为社会关注的焦点。今天，我们就来谈谈早恋，聊聊爱情。向某一位异性同学借东西01跟异性同学在一起聊天03偶尔与某位异性同学结伴上下学02和某一位异性同学是同桌04请大家辨别一下面这些行为算不算“恋爱”了? 同学们，上面的这些表现并不是“恋爱”，只是同学之间正常交往，我们不要大惊小怪。 近百分之四十的同
3、学渴望和异性交往，这种交往多数是正常同学之间正常交往，是我们青春期成长的重要内容。让我们了解一下青春期的表现和特点吧青春期特点（2）情绪特点心情波动变化，六月天孩子脸（3）交往特点乱讲哥们义气，为朋友两肋插刀（1）心理特点强烈独立意识，我的地盘我做主（4）情感特点盲目崇拜偶像，跟随潮流追星第一，青春期特点0101对照青春期特点你们是否也有同样的特点和表现，请讲一讲你的青春期故事。青春期故事会0202刚才我们看过的诗经关雎等都是经典爱情诗句，在语文课本中也有很多爱情文章，这是为了让我们欣赏爱、明白爱。关于爱情话题0303你心目中爱情是什么样子的？既然爱情这么美好，我们为什么不能去谈恋爱呢？观点分
4、享VS某校学生李某，19岁，学习成就优良，被学校列为输送重点大学的”尖子”。可是他偶然看了张黄色小报，一夜辗转反侧，第二天他就盯上了同班的一位女生，并很快与她谈上了”恋爱”后来逐渐走上了犯罪道路。案例2某校一位16岁的女生，刚进该校时，成绩优异，因为与同班的一位男同学发生了倾慕之情，并很快谈上了恋爱，上课走神，下课怀念，放学约会，结果不到一学期，学习成绩急剧降低，最后竟不升入高中。案例1给我们警示：影响学习，不利于成长给我们警示：不能自持，走上犯罪道路观点分享分享一组数据：学生时代谈恋爱的成功率：有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地，触摸，又常常被
5、无情地刺伤。一谈早恋的危害第四，早恋的危害01早恋危害中学生的身心健康02早恋对中学生的学习干扰极大03早恋容易使中学生产生越轨行为04早恋有可能导致犯罪第四，早恋的危害感情不稳定，何来永恒？事业尚未稳定何来成就？经济尚未独立，何来保障？责任不能承担，何来爱情？建立在沙丘上的高楼大厦，是永远不会牢固的。同时还要学会拒绝，有问题多和班主任老师反映和沟通。理解早恋第五，升华爱情理解同学间正常交往，相互鼓励，平等以待，相互尊重，在最好的年华绽放最美丽的精彩，为了未来而拼搏，把时间、精力和智慧用于学习和升华，未来很长，报以期待，对的人在路上。对待早恋最好的态度是：发乎于情，止乎于礼。发乎于情，止乎于礼。第六，我们的态度正确处理早恋早恋知识教育主题班会（内容完整）P U P P Y L O V E K N O W L E D G E E D U C A T I O N T H E M E C L A S S M E E T I N G时间：20XX.XXYOUR LOGOYOUR LOGOA U N I V E R S I T YA U N I V E R S I T Y
