1、老师：XXX 时间：20XX.XX习惯总动员良好习惯教育培养主题班会（内容完整）CLASS MEETING ON THE THEME OF CULTIVATING GOOD HABITS (COMPLETE CONTENT)YOUR LOGOYOUR LOGOA U N I V E R S I T YA U N I V E R S I T YYOUR LOGOYOUR LOGOA U N I V E R S I T YA U N I V E R S I T Y01W H A T I S A H A B I T02GOOD HABITS BENEFIT PEOPLE ALL ONES LIFE0
2、3W H A T I S A G O O D H A B I T04HABIT GENERAL MOBILIZATIONYOUR LOGOYOUR LOGOA U N I V E R S I T YA U N I V E R S I T Y01W H A T I S A H A B I T01W H A T I S A H A B I T判断下列两个事例是不是习惯：1、今天老师强调了早读要把书本竖起来读书，某某同学就按照要求做了，但是第二天又忘记早读要怎么做了；2、某某同学上语文课时和同学讲小话，老师发现后提醒他要认真听讲，但接下来的数学课、英语课他依旧和同学讲小话。01W H A T I S
3、 A H A B I T习惯有好与坏之分，好习惯与坏习惯仅一字之差，但是它们对人的影响却是天壤之别。01养成好习惯可能让人受益终生,而坏习惯却可能毁掉人的一生。02下面为你们介绍一下好习惯对人影响:0302GOOD HABITS BENEFIT PEOPLE ALL ONES LIFEYOUR LOGOYOUR LOGOA U N I V E R S I T YA U N I V E R S I T Y02GOOD HABITS BENEFIT PEOPLE ALL ONES LIFE02GOOD HABITS BENEFIT PEOPLE ALL ONES LIFE02GOOD HABITS
4、 BENEFIT PEOPLE ALL ONES LIFE03W H A T I S A G O O D H A B I TYOUR LOGOYOUR LOGOA U N I V E R S I T YA U N I V E R S I T Y03W H A T I S A G O O D H A B I T良好的习惯，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。做为他人的人校训03W H A T I S A G O O D H A B I T2、上课前1、早上回校时4、轮到你值日时3、年级集会时6、晚上睡觉前5、在校午休时在下列场合或状态时我们该怎样做？0
5、3W H A T I S A G O O D H A B I T在下列场合或状态时我们该怎样做？预备铃不关我事、疯狂的玩使劲的玩甚至追追赶赶、下课时发呆到了上课我要上厕所2、上课前三五成群的聊天、站在走廊看风景、抄作业1、早上回校时不关我事、书包一背走人、扣分你扣去吧4、轮到你值日时叽叽喳喳讲个不停、带着笔记本放到抽屉里老师不提醒不做笔记、排个队一个笔直的弯、你走你的我走我的 3、年级集会时边玩手机边做作业、不整理书包6、晚上睡觉前随意换座位、乱动别人东西、讲话、嬉笑5、在校午休时04HABIT GENERAL MOBILIZATIONYOUR LOGOYOUR LOGOA U N I V E
6、 R S I T YA U N I V E R S I T Y04HABIT GENERAL MOBILIZATION1、发现自己不好的习惯人有错并不可怕，知错就改即可；怕的是人有错而自己却不知道。2、找到能够改正不好的习惯的举措发现自己的错误要想方设法去改正它，不要任由它发展。3、确定达成目标的期限要有目的、有计划地去实现自己的目标。 04HABIT GENERAL MOBILIZATION奇怪的现象养成好习惯很难,但是一个坏习惯却在不知不觉中就已经形成了。其实事实并非如此,这还要看一个人的毅力。同学们，那就用我们的实际行动来续写故事三，我坚信：好习惯能成就一批优秀的学生，好习惯能成就一个优秀的班级。添加标题老师：XXX 时间：20XX.XX习惯总动员良好习惯教育培养主题班会（内容完整）CLASS MEETING ON THE THEME OF CULTIVATING GOOD HABITS (COMPLETE CONTENT)YOUR LOGOYOUR LOGOA U N I V E R S I T YA U N I V E R S I T Y
