1、第第2 2课时课时 比多少比多少第一单元第一单元: :准备课准备课人教版小学数学一年级上册 一、情境导入一、情境导入目目二、探索新知二、探索新知三、当堂检测三、当堂检测一、课堂小结一、课堂小结录录PART ONE情境导入小白兔搬新家，小猪们帮小白兔搬新家，小猪们帮小白兔盖房子。小白兔盖房子。在图中你在图中你都看到了什么？数一数吧！都看到了什么？数一数吧！ 比一比，比一比， 和和 的数量谁多谁少？说的数量谁多谁少？说说你的理由。说你的理由。PART TWO探索新知 和和 同样同样多多。一一对应后，一一对应后，都没有剩余都没有剩余的，就说这两种物体的，就说这两种物体同样多同样多。探究点探究点 1
2、1比多少比多少再比一比，小猪和木再比一比，小猪和木头的数量谁多谁少？头的数量谁多谁少？说一说你的理由。说一说你的理由。一一对应后，木头一一对应后，木头有有剩余，剩余，木头就木头就多，多，小猪就小猪就少少。多多少少如果如果1 1只小兔吃只小兔吃1 1根萝根萝卜，卜，1 1只小猪吃只小猪吃1 1个苹个苹果，小兔准备的萝卜果，小兔准备的萝卜和苹果够吗？说一说和苹果够吗？说一说理由。理由。和和 同样多同样多。和和 同样多同样多。仔细看图，图中还可仔细看图，图中还可以比什么呢？快跟小以比什么呢？快跟小伙伴说一说吧！伙伴说一说吧！多多少少PART THREE当堂检测在少的后面在少的后面“”“”。PART FOUR课堂小结比多少比多少比较两个物体的多少，可以用比较两个物体的多少，可以用一一对应一一对应的的思想。如果没有剩余，就思想。如果没有剩余，就同样多同样多；如果有剩余，；如果有剩余，有剩余的就有剩余的就多多，另一个就，另一个就少少。下课，谢谢您的聆听！下课，谢谢您的聆听！第一单元第一单元: :准备课准备课人教版小学数学一年级上册
