二、两、三位数除以两位数-2、除数是整十数的笔算(商两位数)-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-苏教版四年级上册数学(编号:51317).zip

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除数是整十数商是两位数的笔算除法 教学目标:使学生经历三位数除以整十数的试商过程,初步感受试商的方法,能正确计算三位数除以整十数的除法。使学生在探索、练习中不断丰富积累自己的学习经验和方法,逐步提高他们的自学能力。教学重难点:初步感受试商的方法,能正确计算三位数除以整十数的除法。估计商的大致范围。教学过程:一、旧知回顾(1)孩子们你觉得数学学习中哪些能力最重要?老师也觉得这些都很重要,特别是计算能力贯穿我们的学习始末,今天我们将继续迈入计算的旅程.(2)老师先考考大家,请看.说一说你是怎么想的?(3)例题生成旧知,学校新买来 380 根跳绳,每班分 40 根。可以分给多少个班,还剩多少根? 你从题中知道了哪些数学信息?问题是什么?应该怎么列算式?为什么用除法你是怎么想的?2、新授教学(1)出示题目:学校新买来 380 根跳绳,每班分 30 根。可以分给多少个班,还剩多少根? 你能说一说题中的问题和条件吗?并列算式?(2)你能估一估这道题商大约是多少吗?小组内讨论一下,请小组汇报结果,得出:(3)回顾之前的列式计算,你能试着写一写这题的竖式吗?请一名同学上来讲解。(4)我们一起再来做一遍吧!商 1 为什么写在十位上,接着怎么写,做完了我们还要验算。和之前的学习你觉得有什么不同?3、练习巩固(1)老师这有两道题要考考大家,看谁算得又对又快.(2)观察这几道题你发现了什么?你觉得商的位数怎么样能一眼看出来?(3)下面这几题不计算你能说出商是几位数?四、课堂总结今天这节课你有哪些收获? 除数是整十数商是两位数的笔算除法作业1、马小虎在计算除法时,把除数 90 写成了 60,结果得到的商是 12,余数是 4,那么正确的计算结果应该是多少?2、被除数 20 40 80 160 320 除除 数数 5 10 20 40 80 商商 除数是整十数的笔算除法除数是整十数的笔算除法 (商是两位数)(商是两位数)复习:()里最大能填几? 20( )85 60( )206 40( )316 90( )64343771学校新买来学校新买来 380根跳根跳绳,每班分绳,每班分 40根。根。可以分给可以分给多少个班多少个班,还剩多,还剩多少根?少根?38040=( )( )2学校新买来学校新买来 380根跳根跳绳,每班分绳,每班分 30根。根。可以分给可以分给多少个班多少个班,还剩多,还剩多少根?少根?38030=( )( )2商应该在商应该在 10到到20之间。之间。3020 =600,商比,商比 20小小。30 10=300,商比商比 10大大。38030=( ) ( )你能估计商大约是多少吗?你能估计商大约是多少吗?24 2 53 04 2 55 0算一算算一算,比一,比一比。比。和同学们说一说,除数是整十数的除法可以怎样计算。和同学们说一说,除数是整十数的除法可以怎样计算。13 0 1 2 541 2 0584 0 02 5先说出商是几位数,再计算。18730 82040 818 60 今天这节课你有什么收获?
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1,本文(二、两、三位数除以两位数-2、除数是整十数的笔算(商两位数)-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-苏教版四年级上册数学(编号:51317).zip)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
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