1、苏教版小学数学三年级上册 两端物体两端物体夹子夹子中间物体中间物体手帕手帕两端物体两端物体中间物体中间物体数量数量数量数量夹子夹子兔子兔子木桩木桩手帕手帕蘑菇蘑菇篱笆篱笆109871312 选择两种你喜欢的图形，一一间隔排选择两种你喜欢的图形，一一间隔排列，再观察两种物体的个数。列，再观察两种物体的个数。画一画画一画：我画的是（ ）和（ ）两端物体是（ ），有（ ）个。中间物体是（ ），有（ ）个。我发现： 请你比一比每组中两个物体的个数。 a b a b a b a b请你比一比每组中两个物体的个数。 25-1=24（个）（个） 在通往兔子乐园的马路一边在通往兔子乐园的马路一边有有25根电线
2、杆，每两根电线杆中根电线杆，每两根电线杆中间有一个广告牌。一共有多少个间有一个广告牌。一共有多少个广告牌？广告牌？(1)(1)把一根木料锯把一根木料锯3 3次，能锯成多少段？次，能锯成多少段？(2)(2)如果锯成如果锯成6 6段，需要锯几次？段，需要锯几次？3+1=4(段段)6-1=5(次次) 栽了栽了75棵柳树。每两棵柳树中间棵柳树。每两棵柳树中间栽了一棵桃树，栽桃树多少棵？栽了一棵桃树，栽桃树多少棵？ 共栽了共栽了75棵柳树，每两棵棵柳树，每两棵柳树中间栽一棵桃树，可以栽桃树多少棵？柳树中间栽一棵桃树，可以栽桃树多少棵？河堤的一边河堤的一边沿圆形池塘的一周沿圆形池塘的一周小小小小设设计计师师设计要求：设计要求：1 1、红花、黄花一一间隔排列。、红花、黄花一一间隔排列。2 2、为了方便，可以用两种不同的符号、为了方便，可以用两种不同的符号来表示红花和黄花。来表示红花和黄花。3 3、黄花已经有、黄花已经有6 6盆了，想一想需要多少盆了，想一想需要多少盆红花呢？盆红花呢？
