六 百分数-10、利息问题-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-苏教版六年级上册数学(编号：81d23).zip

利息问题后测练习利息问题后测练习 班级 姓名1.初试牛刀： 李大伯将 4000 元存入银行，定期三年，年利率是 3.24% 。（1）到期后李大伯应得利息多少元？（2）到期后李大伯一共从银行取回多少元？2.慧眼识题：（1）2014 年 6 月，张老师把 5000 元存入银行，定期半年，年利率是 1.98% 。到期后，应得利息多少元？（2）2014 年 6 月，张老师把 5000 元存入银行，定期半年，月利率是 0.16% 。到期后，应得利息多少元？3.大显身手：（1）王老师把 20000 元存入银行，存期一年，到期后的利息和本金共 20700 元。年利率是多少？（2）此表是中国人民银行金融机构基准利率表。王大爷贷款 8000 元，期限是半年。到期后要归还本金和利息一共多少元？（3）学校会计的一张存单到期后，去银行取回了本金和利息共 2454 元。已知这张存单定期一年，年利率是 2.25%，你知道这张存单的存款金额是多少元吗？ 短期贷款年利率/ %六个月以内（含六个月） 5.60六个月至一年（含一年） 6.00绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L苏教版六年级上册数学苏教版六年级上册数学 第六单元第六单元 通过微视频的学习，你们有通过微视频的学习，你们有哪些收获呢？哪些收获呢？2.判断：本息就是指本金加利息的和。3.判断：利息就是年利率。目前银行公布的储蓄年利率如下表目前银行公布的储蓄年利率如下表存期存期（整存整取（整存整取） 年利率年利率 一年 1.95% 二年 2.73% 三年 3.575% 五年 4.3% 银行存款利率有时会根据国家银行存款利率有时会根据国家经济的发展变化而有所调整。经济的发展变化而有所调整。 据统计，据统计，2014年人民币存款余年人民币存款余额额113.86万万亿元亿元。2015年人民年人民币存款增加币存款增加14.96万亿元万亿元。天天向上队：天天向上队：中国有哪些银行？中国有哪些银行？雄鹰展翅队雄鹰展翅队：通过通过微视频的学习，我们知道储蓄主微视频的学习，我们知道储蓄主要有定期和活期两种。那么，什么叫活期呢？什要有定期和活期两种。那么，什么叫活期呢？什么叫定期呢？活期和定期有什么区别？么叫定期呢？活期和定期有什么区别？超越队：超越队：定期最长是多长时间？定期最长是多长时间？学霸队：学霸队：什么叫本息？什么叫本息？数学特工队：数学特工队：这节课中最重要的内容是什么？这节课中最重要的内容是什么？致远队：致远队：利息本金利息本金利率利率时间时间这个公式中利率和这个公式中利率和时间有什么关系？时间有什么关系？梦想队：梦想队：这节课只学习求利息的题目吗？这节课只学习求利息的题目吗？ 利息本金利息本金利率利率时间时间初试牛刀：1、李、李 大伯将大伯将4000元存入银行，定期元存入银行，定期三年，年利率是三年，年利率是3.24% 。（1）到期后李大伯应得利息多少元）到期后李大伯应得利息多少元？（2）到期后李大伯一共从银行取回）到期后李大伯一共从银行取回多少元？多少元？利息利息=本金本金利率利率时间时间相对应相对应慧眼识题：慧眼识题：1、2014年年6月，张老师把月，张老师把5000元存入元存入银行，定期半年，年利率是银行，定期半年，年利率是1.98% 。到期后，应得利息多少元？。到期后，应得利息多少元？2、2014年年6月，张老师把月，张老师把5000元存入元存入银行，定期半年，月利率是银行，定期半年，月利率是0.16% 。到期后，应得利息多少元？。到期后，应得利息多少元？梦想队：梦想队：这节课只学习求利息的题这节课只学习求利息的题目吗？目吗？大显身手：大显身手：1、王老师把、王老师把20000元存入银行，存元存入银行，存期一年，到期后的利息和本金共期一年，到期后的利息和本金共20700元。年利率是多少？元。年利率是多少？2、 短期贷款短期贷款年利率年利率/ %六个月以内（含六个月）六个月以内（含六个月） 5.60六个月至一年（含一年）六个月至一年（含一年） 6.00此表是中国人民银行金融机构此表是中国人民银行金融机构基准利率表。王大爷贷款基准利率表。王大爷贷款8000元，期限是半年。到期后元，期限是半年。到期后要归还本金和利息一共多少元要归还本金和利息一共多少元？3、学校会计的一张存单到期后，、学校会计的一张存单到期后，去银行取回了本金和利息共去银行取回了本金和利息共2454元。已知这张存单定期一年年利元。已知这张存单定期一年年利率是率是2.25%，你知道这张存单的存，你知道这张存单的存款金额是多少元吗？款金额是多少元吗？ 在反思与追问中生成新的智慧！ 小强的爷爷退休了，领到了小强的爷爷退休了，领到了30000元元的退休金，他打算存入银行，三年后取的退休金，他打算存入银行，三年后取出来买新房，爷爷问小强有几种不同的出来买新房，爷爷问小强有几种不同的存款方式，哪种存法得到的利息最多存款方式，哪种存法得到的利息最多? 存款存款30000元，哪种存法得到的利息最多元，哪种存法得到的利息最多? 定期存款定期存款 一年一年 1.95 二年二年 2.73 三三 年年 3.575 利利 率率 (单位：%) 不同的存法不同的存法利息（利息（元）元）1.一年一年的存。一年一年的存。2.先存先存1年，再存年，再存2年。年。3.先存先存2年，再存年，再存1年。年。4.定期定期3年。年。知识链接： 我国从我国从1999年年11月月1日起征收利息税，日起征收利息税，税率为税率为20%；至；至2007年年8月月15日利息税日利息税的利率改为的利率改为5%；到；到2008年年10月月9日利息日利息税暂免征收。税暂免征收。 今后如无特殊说明，不要计算利息税。今后如无特殊说明，不要计算利息税。 利息问题利息问题-翻转课堂教学设计教学内容：P98 例 8，“试一试”和“练一练”，练习十六第 46 题。教材分析： 这部分内容是与日常生活中的储蓄相关，里面的“利率”这个概念涉及到百分数的学习内容。课本里提到了很多有关储蓄的概念、知识，学生需要认识、掌握的概念比较，还有一些相关知识是需要教师讲解给学生知道的。课本里通过一个例题将求“利息”、“一共取回的钱”等相关知识都罗列了出来，因为教材所给的信息量比较少，所以需要教师的多讲解。教学目标：1.了解储蓄的含义。2.理解本金、利率、利息的含义。3.掌握利息的计算方法，会正确地计算存款利息。教学重点：本金、利息和利率的含义。教学难点：利用计算公式进行利息计算。课前准备：存款单、有关利率表格教学过程：课前课前: :观看视频，完成前测练习，并准备课中问题 1 至 5 个。1 1、师生交流，揭示课题。师生交流，揭示课题。 1.1.引出存钱的话题。 师:今天是个特别的日子，谁说说看，与往常有什么不同吗？既然特别，我们就要记住，今天是几月几日？一晃都十二月了，快过年啦，想一想，爸爸妈妈会把剩下的暂时不用的钱放到哪里？把钱存入银行有什么好处？（师:把钱存入银行，既可以支援国家建设，又能获得银行利息，可谓是利国利己。） 2.板书：利息板书：利息二、预热先行，前测互动。二、预热先行，前测互动。 1.课前老师布置同学们观看了的微视频，完成前测练习，并提出自己的疑惑。通过微视频的学习，你们有哪些收获呢？ 学生间可互问互答教师适时补充，小结。（储蓄主要有定期和活期两种。存入银行的钱叫作本金。取款时银行除还给本金外，另外付的钱叫作利息。利息占本金的百分率叫作利率，按年计算的叫作年利率。银行存款利率有时会根据国家经济的发展变化而有所调整。） 2.师：定期储蓄的利率比较高，定期储蓄中又分了一些类型，其中最主要的就是整存整取。我们来看下这张表，你知道了些什么？（这是目前银行公布的储蓄年利率表）理解：“存期”是指和银行约定的存款时间， “年利率”是指本金存满一年时，利息是本金的百分之几； “存期一年，年利率 1.95%”是指约定本金存一年，一年后可得到的利息是本金的 1.95%。 “存期两年，年利率 2.73%”是指约定本金存两年，一年的利息就是本金的 2.73%，两年的利息要用一年的利息乘 2。现在你知道一笔本金存期三年的利息应怎样计算吗？指出：“本金3.575%”可得到一年的利息，再乘 3 可得到三年的利息。提问：根据我们刚才的理解，谁能再说说本金存入银行，怎样按存期很快算出期满后所得的利息？板书：利息本金年利率时间（强调如 月利率后的时间应是几个月）据统计，据统计，2014 年人民币存款余额年人民币存款余额 113.86 万亿元万亿元。20152015 年人民币存款增加年人民币存款增加 14.9614.96 万亿万亿元。元。所以把暂时不用的钱存入银行，不仅可以支援国家建设，也使得个人用钱更加安全和有计划，还可以增加收入。3、解疑答惑 同学们学习微视频后，各个团队提出了自己的疑惑及不清晰的问题，老师将这些问题归纳并整理，现在看谁能帮助他们解疑答惑。1.中国有哪些银行？（中国银行、中国人民银行、中国工商银行、中国农业银行、中国建设银行这些银行都是国有银行，其中中国人民银行属于管理行，其他的银行都属于股份制银行。）2.通过微视频的学习，我们知道储蓄主要有定期和活期两种。那么，什么叫活期呢？什么叫定期呢？活期和定期有什么区别？活期就是指把钱存入银行可以自由地拿；定期就是和银行约定存款时间，到期时才可以取。如果存了定期，急需用钱怎么办？（定期不到时间要用身份证才能拿。）(生 1:定期利率比活期利率高。师：定期储蓄的利率较高,就是拿到的什么比较多?生 2:活期可以自由地拿,定期不到时间要用身份证才能拿。)3.定期最长是多长时间？（定期最长目前是五年。）4.什么叫本息？（本息就是指本金和利息的和。）5.这节课中最重要的内容是什么？这节课我们最重要的内容是理解什么叫本金？什么叫利息？什么叫利率？学会正确地计算存款利息。6.利息本金利率时间这个公式中利率和时间有什么关系？（利率和时间是相对应的关系，如果给你的利率是年利率，乘的时间应是几年，如果给你的是月利率，乘的时间应是几月。）7.这节课只学习求利息的题目吗？（猜测一下，除了求利息，还可能求什么？）四、巩固练习巩固练习1.初试牛刀： 李 大伯将 4000 元存入银行，定期三年，年利率是 3.24% 。（1）到期后李大伯应得利息多少元？（2）到期后李大伯一共从银行取回多少元？怎样理解“到期后李大伯一共从银行取回多少元？”要求到期后应从银行取回多少元，应先求到期后应得利息是多少元，再把本金和利息相加才是从银行取回的钱。2.慧眼识题：（1）2014 年 6 月，张老师把 5000 元存入银行，定期半年，年利率是 1.98% 。到期后，应得利息多少元？（2）2014 年 6 月，张老师把 5000 元存入银行，定期半年，月利率是 0.16% 。到期后，应得利息多少元？3.大显身手：（1）王老师把 20000 元存入银行，存期一年，到期后的利息和本金共 20700 元。年利率是多少？（2） 短期贷款短期贷款年利率年利率/ %六个月以内（含六个月）六个月以内（含六个月） 5.60六个月至一年（含一年）六个月至一年（含一年） 6.00此表是中国人民银行金融机构基准利率表。王大爷贷款 8000 元，期限是半年。到期后要归还本金和利息一共多少元？（3）学校会计的一张存单到期后，去银行取回了本金和利息共 2454 元。已知这张存单定期一年年利率是 2.25%，你知道这张存单的存款金额是多少元吗？4.实践活动： 小强的爷爷退休了，领到了 30000 元的退休金，他打算存入银行，三年后取出来买新房，爷爷问小强有几种不同的存款方式，哪种存法得到的利息最多?五、全课小结：五、全课小结： 什么是利息？什么是本金？利息的多少一般由什么决定？你还知道什么？如何计算利息？六、完成后测六、完成后测