1、利息问题教学设计利息问题教学设计教学内容：苏教版义务教育教科书数学六年级上册 98 页例 8、试一试和练一练，第 100 页练习十六第 46 题教学目标：1了解储蓄的意义2理解本金、利率、利息的含义3掌握利息的计算方法，会正确地计算存款利息教学重点：利用计算公式解决利息计算的实际问题教学难点：与储蓄相关的概念的理解及利息计算公式的由来教学准备：课前了解有关储蓄的知识教学过程一、创设情境，引入新课。同学们，现在已经是 2016 年的最后一个月了，还有不到 2 个月的时间我们又要过年了。 到年底的时候， 很多同学的爸爸妈妈都会从单位领取工资和年终奖。那么拿了这么多钱，除了一部分消费掉外，余下的钱你
2、们爸爸妈妈是如何处理的？（引出储蓄话题）估计很多同学的父母会把多余的钱存入银行。 那么你能不能向大家介绍一下你所了解到的有关储蓄的知识？那我想问下为什么大家要把多余的钱存入银行呢？（增加收入和安全）那银行凭什么要帮你保管钱财，还得付利息给你呢？（货款给其他需要用钱的企业、单位或个人，从中收取贷款利息，而且同期的贷款利率都要高于存款利率）二、自学探究1、那么今天我们就一起来学习有关利息的实际问题。 （板书：利息）2、请同学按自学提纲自学书上 98 页例题 8，和下面有关利息的说明，并完成例8 中的利息计算。3、自学完的同学请同桌或前后交流一下这儿提及的问题。4、组织全班交流自学提纲。（1）储蓄的
3、主要方式？（定期和活期）知道两者有什么区别吗？（定期是规定了储蓄期限，可以是一年、二年、三年或五年，到期取款，银行按定期利率支付利息；活期，随存随取，按活期利率支付利息。定期利率比活期利率要高）存定期但时间没到要提前支取存款的话，银行怎么办？（定期转活期，按存款时的活期利率计算利息）（2）什么是本金、利息和利率？（本金是指储户存入银行的钱。利息是指取款时银行除本金外多给的钱。 利率是利息占本金的百分率。 ）（板书： 利息 本金利率）看这张 2012 年 8 月的存款利率表，你能知道什么？（存期不同，利率也不同，存期越长利率越高）我们再来看这张 2016 年最新的存款利率表，你又发现了什么？（同
4、年期的利率都比 2012 年的低。这说明银行存款利率会根据国家经济的发展变化而有所调整）谁能解释一下这儿的年利率 3.75%表示什么？是取款时所有的利息占本金的 3.75%吗？（是表示 2 年期存款中每 1 年的利息占本金的 3.75%，这儿的利率3.75%与 2 年期是相对应的。 ）（3）利息怎么计算？（利息=本金*利率*时间） （板书：利息=本金*利率*时间）来看例 8 中的利息计算的算式，为什么要乘以 2？（前面本金*利率求出的是 2 年期，每年取得的存款利息，存了 2 年所以要*2）请大家完成该题的计算，注意计算方法？（板书，并巧用抵消%的方法计算）三、实际应用学习了利息的相关知识后，
5、我们来看下它在生活中的实际应用。1、认识存单（1）出示存单。师：这是什么？（存单）师：从这张存单上你知道了什么？（说出关键信息：储户姓名，存款方式，本金，存期，利率）（2）出示问题“张小明在存款到期后，可以从银行取回多少元钱？”师：能独立完成吗？是不是有什么需要提醒自己注意的地方？（注意时间，别忘了拿回本金）（3）学生独立完成。（4）全班交流，教师板书。了解情况。2、只列式不计算（1）张阿姨购买了三年期的国库券 5000 元，年利率是 3.85%，三年后可得利息多少元？（出示图片，介绍：国库券又叫国债券或者储蓄国债，是由国家财政部发行，并委托银行销售的国家债券，与银行存款不同，反而有点像人民币
6、，现在已经发展为电子式凭证。购买国库券也是个人理财的一种方式）（2）张大伯做生意，向银行贷款 7000 元，月利率 0.5115%，4 个月后还银行多少元？（3）李叔叔把 8000 元存银行，存活期储蓄，月利率是 0.0825%，半年后可得利息多少元？3、 【实际应用二】假如拿到 1000 元压岁钱，你说说准备怎样存？为什么这样存？可以先跟同学交流一下。师小结：自己的钱要有自己的打算，不能盲目乱花，我们要合理安排，以期获得更大的实惠。有句话说：你不理财，财不理你！希望在今后的现实生活中，同学们也能合理存取，有计划的支配你的钱财！4、【实际应用三】王大爷 2014 年 12 月 30 日，把 1
7、0000 元存入银行，定期三年，眼看就要到期了， 但是前几天王大爷的老伴突然生病住院， 急需这 10000 元， 可是银行规定，凡是不到期取款一律按活期利率计算利息，为这，王大爷正左右为难呢？师：王大爷为什么左右为难？师：你能替王大爷想想办法吗？师：可以向银行贷款。 （出示最新贷款利率表）这是 2016 年最新的银行贷款利率表。根据表中信息，你能帮王大爷策划一下如何贷款？到期要付多少利息吗？（贷款三个月，利息=10000*4.35%*3/12=108.75 元）不错！同学很聪明！看来办法总比困难多。四、全课小结今天我们学习了什么？你知道了哪些知识？关于利息问题， 你有什么要提醒大家注意的？板书：利息问题利息=本金利率时间
