1、五年级上册道德与法治期五年级上册道德与法治期中中测试题测试题 班级： 姓名： 分数： 一、填空（一、填空（10*2=2010*2=20 分）分） 1 、 当 我 们 自 主 选 择 课 余 生 活 时 ， 既 要 注 重 个 人 的 （ ） ， 又 要 注 重 活 动 的 （ ） 。 2、与人沟通，即使未达成共识，也不要（ ） 。 3、讨论和决定班级事务，应该坚持（ ） 、 （ ） 、 （ ）的原则。 4、在责任担当中，我们可以发挥（ ） ，提高自我 （ ） ，学会参与班级事务。 5、班委要具有一定的（ ）能力，更需要他们热爱集体，有为同 学、为班级服务的意识和（ ）精神。 二、判断题。 （对
2、的画，错的画，二、判断题。 （对的画，错的画，10*2=2010*2=20 分分 （ ）1、放学后，我先做完功课，再安排自己喜欢的活动。 （ ）2、我不赞同他的看法，所以我不想再听他继续说下去。 （ ）3、尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。 （ ）4、被动吸烟对少年儿童危害更大。 （ ）5、我觉得班务应该轮流当，选来选去太麻烦。 （ ）6、我虽然不是宣传委员，但我会画画，所以我也应该主动 参与班级板报设计。 （ ）7、每个班级成员都可以成为提案人。 （ ）8、班级建设只需要班委尽职尽责就可以了。 （ ）9、班级决定公布后，若果有意见就可以不执行原有的的决 定。 （ ）10、爸爸说吸烟可以提神
3、，增强记忆力。 三、单选题。 （三、单选题。 （4*5=204*5=20 分）分） 1、课余生活包括（ ） A、学校开展的各类活动 B、和同学一起参加社会公益 活动 C、 和家人一起购物、 游玩或做家务 D、 以上都是 2、与他人产生分歧时，正确的态度是（ ） 。 A、真诚坦率地沟通 B、不同缘由，简单拒绝 C、坚持自己的观点 D、 一味地接受对方的看法 3、在班级建设中， （ ） 是保证公平的前提。 A、 班主任的指令 B、 班长说了算 C、 遵守规则 D、 投票 4、担任班长最需要满足的条件是（ ）。 A、学习成绩好 B、性格温和 C、工作责任心强 D、 人缘好 5、 爷爷过八十大寿， 爸
4、爸让我用白酒给爷爷敬酒， 我应该 （ ） A、委婉地拒绝，并用饮料代替酒敬爷爷 B、高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒 C、自己不喝酒，也不给爷爷敬酒 D、阻止家人敬酒 四、四、排序（填序号，排序（填序号，9*2=189*2=18 分分） ：） ： 1、协商决定班级事务的正确流程是： （ ） （ ） （ ） （ ） 提案人介绍提案内容 充分讨论，表达意见 班会主 持人履行职责大会表决，公布结果 2、班委竞选活动的正确流程是： （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 自愿报名参加 发布竞选公告 竞选人演讲与答辩公 开唱票，公示结果无记名投票 五、简答题。 （五、简答题。 （6*6*2 2= =1212 分）分
5、） 1、有的同学认为民主选举班委的方式很好，有的同学认为班主任指 定的班委可靠， 有的同学认为轮流担任更合适，还有的同学认为只有 学习好的同学才能当班委你赞同哪种观点？（1 分）为什么？ （5 分） 2、回顾班级事务的决定过程，想想我们可以通过哪些途径做到班级 事务决定前、决定中、决定后的公开透明？（6 分） 五、五、活动探究：帮助王明解决难题（活动探究：帮助王明解决难题（ 6+4= 106+4= 10 分分） 自习课上，王明因为一道数学题解答不出来而急得快哭了。有 的同学认为应该马上告诉他解题方法； 有的同学认为不能直接告诉他 答案，要让他自己独立思考 1、请完成“换位三部曲”的填写。 （
6、）（ ）（ ） 2、在“换位三部曲”的引导下，你想出的帮助王明同学的方法是什 么？ 附：期中测试题参考答案附：期中测试题参考答案 一、填空; 1、兴趣和爱好 意义和价值 2、相互指责 3、公平公正 公开透明 协商合作 4、主动性 管理能力 5、管理 奉献 二、判断： 1-5 对错对对错 6-10 对对错错错 三、单选：1-5 DACCA 四、排序： 1、 2、 五、简答 1、我赞同民主选举班委的方式。因为每个同学是班级的主人，在班 委选举中，都享有选举权和被选举权。大家参与选举，发表意见，积 极投票，才能体现大家的意愿。 2、班级事务决定前，向班级所有成员告知相关信息，张贴公告；班 级事务决定中，投票表决，少数服从多数；班级事务决定后，公示表 决结果。 六、活动探究： 1、稳定情绪冷静思考寻找合理点 2、帮助王明同学学会审题，会找已知条件和未知条件，引导他找到 解题方法。
