1、100100以内数的读、写以内数的读、写100100以内数的认识以内数的认识4 4数一数：数一数：有多少个苹果？有多少个苹果？举手发言：举手发言：你可以数清楚每种颜色的纽扣你可以数清楚每种颜色的纽扣有多少粒吗？有多少粒吗？黄色的纽扣有黄色的纽扣有四十四十粒。粒。绿色绿色的纽扣有的纽扣有二十七二十七粒。粒。粉粉色色的纽扣有的纽扣有三十三三十三粒。粒。想一想：想一想：“四十四十”借助小棒怎样表示呢？借助小棒怎样表示呢？10101010101010104 4个十个十计数器计数器小组讨论：小组讨论：你会借助计数器表示吗？你是怎么做的。你会借助计数器表示吗？你是怎么做的。4 40 0先在十位上写先在十位
2、上写4 4，表示表示4 4个十个十；个位个位上一个也没有上一个也没有，就就在个位上写在个位上写0 0。计数器计数器小组讨论：小组讨论：你能写出这个数吗？你能写出这个数吗？ 你会读一读吗？你会读一读吗？写作：写作：四四 十十读作：读作：想一想：想一想：“二十七二十七”借助小棒怎样表示呢？借助小棒怎样表示呢？2 2个十个十7 7个一个一先在十位上先在十位上写写2 2，表示表示2 2个十个十；再再在个位上在个位上写写7 7，表示表示7 7个一。个一。2 27 7小组讨论：小组讨论：你会借助计数器表示吗？能读写出这个数吗？你会借助计数器表示吗？能读写出这个数吗？二十七二十七写作：写作：读作：读作：想一
3、想：想一想：“三十三三十三”借助小棒怎样表示呢？借助小棒怎样表示呢？3 3个十个十3 3个一个一先在十位上先在十位上写写3 3，表示表示3 3个十个十；再再在个位上在个位上写写3 3，表示表示3 3个一。个一。3 33 3写作：写作：三十三三十三读作：读作：小组讨论：小组讨论：你会借助计数器表示吗？能读写出这个数吗？你会借助计数器表示吗？能读写出这个数吗？计计 数数 器器3 33 3这两个这两个“3 3”的意义一样吗？的意义一样吗？虽然都是数字虽然都是数字3 3，但是放在不同，但是放在不同的数位上表示的意思也不一样。的数位上表示的意思也不一样。十位上的十位上的“3 3”表示表示3 3个十，个位
4、个十，个位上的上的“3 3”表示表示3 3个一。个一。思考：思考：一百怎么在计数器上表示出来呢？一百怎么在计数器上表示出来呢？0 0个位百位 十位0 01 1数一数，写一写。数一数，写一写。6 56 57 87 8数一数，写一写。数一数，写一写。写作：写作：6666读作：读作：六十六六十六写作：写作：3 35 5读作：读作：三十五三十五数一数，写一写。数一数，写一写。写作：写作：4343读作：读作：四十三四十三写作：写作：2828读作：读作：二十八二十八数珠子写一写。数珠子写一写。写作：写作：4545写作：写作：2424写作：写作：6363写作：写作：5252读作：读作：读作：读作：读作：读作
5、：读作：读作：四十五四十五二十四二十四六十三六十三五十二五十二数一数，写一写。数一数，写一写。（ ）个）个（ ）个）个26262525这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？数数的读写：的读写：3 3个个十十 3 3个个一一总共有总共有100100只只羊。羊。每个圆圈每个圆圈里面里面都都有有1010只羊。只羊。一共有多少只一共有多少只羊，圈一圈，羊，圈一圈，数一数。数一数。练练习习1020304050607080901001010个十是一百。个十是一百。一捆是十个，一捆是十个，十捆是多少呢？十捆是多少呢？7070一捆是一捆是1010个，个，7070个一共是多少捆？个一共是多少捆
6、？一共是一共是7 7捆，捆，7 7个个1010是是7070。4 4个十和个十和6 6个一个一是四十六。是四十六。4 4个十个十6 6个一个一一共有多一共有多少个呢？少个呢？十位十位 个位个位百位百位十位十位 个位个位百位百位十位十位 个位个位百位百位写出计数器上的数并读出来。写出计数器上的数并读出来。写作：写作：5 5读作：读作：五十五十7 7七十六七十六0 0一百一百0 06 61 10 0数一数黄数一数黄夹子、蓝夹子各有夹子、蓝夹子各有多少多少个。个。4545数的过程你数的过程你发现了什么？发现了什么？蓝夹子比黄夹蓝夹子比黄夹子更容易数。子更容易数。1010个为一组，数个为一组，数物体的数
7、量比较物体的数量比较准确、方便准确、方便。这是为什这是为什么呢？么呢？数一数，填一填。数一数，填一填。（ ）个十和（）个十和（ ）个一个一6 65 5一共有多少个？一共有多少个？一共有一共有6565个。个。组成的数写作（组成的数写作（ ），读作（），读作（ ）。）。6565六十五六十五数一数，填一填。数一数，填一填。（ ）个十和（）个十和（ ）个一）个一7 78 8一共有一共有7878个。个。一共有多少个？一共有多少个？组成的数写作（组成的数写作（ ），读作（），读作（ ）。）。7878七十八七十八按要求写数。按要求写数。45 50 70 60 45 50 70 60 65 55 75 956
8、5 55 75 9585 90 80 100 85 90 80 100 54545个位上是个位上是5 5的数的数个位上是个位上是0 0的数的数6565555575759595858550507070606090908080100100 （ ）个，）个， （ ）个。）个。一共（一共（ ）个圆。）个圆。26262525100100怎样数怎样数比较快？比较快？2 2个个2 2个数个数。1010个个1010个数个数。5 5个个5 5个数个数。（ ）个十和（）个十和（ ）个一）个一合起来是（合起来是（ ）3 39 939393939添一是（添一是（ ）个十）个十4 4个十是（个十是（ ）4 44040（ ）个十和（）个十和（ ）个一）个一合起来是（合起来是（ ）4 41 14141看看图写数并读数。图写数并读数。写作写作读作读作四十三四十三4 43 3写作写作读作读作五十四五十四5 54 4写作写作读作读作 六十七六十七 6 67 7想一想，卡片上的数可能是多少？想一想，卡片上的数可能是多少？2727363645455454636372728181个位上的数和个位上的数和十位上的数合十位上的数合起来是起来是9 9。可能是可能是1818，还，还可能是可能是9090课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！
