1、【知识精讲】文言文句式初三 语文 目录DIRECTORY二文言文固定句式一文言文特殊句式班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资源!统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。1
2、.判断句判断句有以下几种情况:(1)“为”表肯定判断,可译为“是”。如:中峨冠而多髯者为东坡(核舟记)一文言文特殊句式(2)“乃”表肯定判断,可译为“是”。如:吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏 (陈涉世家)(3)“即”表肯定判断,可译为“就是”。如:吟鞭东指即天涯(己亥杂诗)一文言文特殊句式(4)“则”表肯定判断,可译为“是”。如:此则岳阳楼之大观也(岳阳楼记)(5)“是”作动词,表肯定判断。如:斯是陋室,惟吾德馨(陋室铭)一文言文特殊句式(6)“非”表否定判断,可译为“不是”。如:兵革非不坚利也(得道多助,失道寡助)(7)“者也”,表判断。如:牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也 (
3、爱莲说)一文言文特殊句式(8)“也”表判断。如:此诚危急存亡之秋也(出师表)(9)“ 者, 也”,表判断的句式。如:陈胜者,阳城人也,字涉(陈涉世家)一文言文特殊句式(10)“者, ”,表判断的句式。如:马之千里者,一食或尽粟一石(马说)(11) “ , 也”,表示判断的句式。如:a.鱼,我所欲也(鱼我所欲也) b.夫战,勇气也(曹判论战)一文言文特殊句式2.省略句省略句有以下几种情况:(1)省略主语。如:a.(渔人)便舍船,从口入(桃花源记) b.(曹刿)问:“何以战?”(曹刿论战)一文言文特殊句式(2)省略谓语或省略动词。如:a.择其善者而从之,(择)其不善者而改之 (论语述而)b.一鼓作
4、气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭 (曹刿论战)一文言文特殊句式(3)省略宾语。如:a.投(之)以骨(狼) b.君与(之)俱来(隆中对)(4)省略介词。如:林尽(于)水源(桃花源记)一文言文特殊句式(5)省略量词。如:一(张)桌、一(把)椅、一(把)扇、一(块)抚尺而已(口技)一文言文特殊句式3.倒装句(1)主谓倒装。在感叹句或疑问句中,为了强调谓语而将它放到句首,以加强感叹或疑问语气。如:甚矣,汝之不惠(愚公移山)一文言文特殊句式(2)宾语前置。否定句中代词充当宾语,疑问代词充当动词或介词的宾语以及用“之”字或“是”字作为提宾标志时,宾语通常都要前置。如:何陋之有(陋室铭)一文言文特殊句式(3)
5、定语后置。古汉语中有时为了突出修饰语,将定语放在中心词之后。如:a.遂率子孙荷担者三夫(愚公移山) b.居庙堂之高则忧其民(岳阳楼记)一文言文特殊句式(4)介宾结构后置。用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置,译成现代汉语时,除少数译作补语外,大多数都要移到动词前作状语。如:告之于帝(愚公移山)一文言文特殊句式用介词“以”组成的介宾短语后置,译成现代汉语时,一般都前置作状语。如:屠惧,投以骨(狼)一文言文特殊句式4.被动句被动句主要有两种情况:(1)有标志性词语的被动句。A.“为”表被动。如:国险而民附,贤能为之用(隆中对)一文言文特殊句式B.“为所” 或“为所”,被动句式。如:山峦为晴
6、雪所洗(满井游记)C.“于”表被动。如:管夷吾举于士(生于忧患,死于安乐)一文言文特殊句式(2)没有标志性词语,但意思上是表被动的。如:帝感其诚,命夸娥氏二子负二山(愚公移山)一文言文特殊句式初中文言课文中固定结构有:(1)“不亦乎”,译为“不是吗”。如:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎(论语学而)二文言文固定句式(2)“如何”,译为“对该怎么办”“把怎么样”。如:如太行、王屋何(愚公移山)(3)“以为”,译为“把当做”。如:以君为长者(唐雎不辱使命)二文言文固定句式(4)“何为”,译为“为什么要呢?“为什么会呢”。如:此何遽不为福乎(塞翁失马)二文言文固定句式【小题】对下面的句子,按文言特殊句式归类正确的一组是( )(1)朝服衣冠,窥镜 (2)城北徐公,齐国之美丽者也 (3)忌不自信 (4)明日徐公来,孰视之,自以为不如 (5)欲有求于我也 (6)此所谓战胜于朝廷A(1)(3)(4) B(3)(5)(6)C(1)(4)(5) D(2)(3)(6)答案:B解析:B中都属于倒装句。【小题】“微斯人,吾谁与归?”这句话的句式特点是( )(3分) A宾语前置 B判断句 C介词结构后置 D定语后置答案:A