课堂导入问题描述 1.pdf

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当前课堂导存在的问题及不:在教学过程中,直接利课本图导新课教学,学对新课内容不能充分认识,对所学习知识的欲望降低,失去学习主动性,很难调动学的学习积极性和兴趣。导致学对课堂内容学习兴趣不,学习效率低下,影响学对新知识内容的学习掌握。借助信息技术改进课堂导的必要性:利多媒体制作课件图, 通过看图,动画导新课,抓住学的眼球,唤起他们的求知欲和学习兴趣。这节课我设计了图导,并让学回忆旧知识。通过相关昆图如:蜻蜓蚂蚱七星瓢等昆的特征本领,接着出示蜜蜂,并顺势进蜜蜂的能学习。

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