1、演示文稿的制作一、教学目标：1、知识与技能：（1）掌握“wps 演示”的启动和退出方法（2）了解“wps 演示”窗口的组成和使用（3）初步掌握“wps”基本操作2、 过程与方法： 通过观看、 欣赏 “WPS 演示” 范例作品， 激发学习兴趣， 结合任务认识 “WPS演示”的窗口，掌握标题幻灯片的制作方法，在实践过程中达成技能的形成。3、情感态度与价值观：知道“WPS 演示”是一种展示、汇报工具软件，知道能用“WPS 演示”制作一些作品来展示自己的风采、想法等，感受信息技术的魅力和价值。二、教学重点：知道演示文稿的编辑三、教学难点：演示文稿的编辑四、教学方法：任务探究，体验学习，实验学习五、教学
2、过程： （一）情境导入同学们，大家好！今天老师带了件礼品给大家，想看看吗？看完后请你说一说看到了什么？听到了什么？师向学生展示介绍学校的演示文稿。 刚才老师向大家展示的作品是一个演示文稿，它可以将文字、图片、视频和音乐等素材整合起来。演示文稿在我们的生活中用处可大啦， 如产品介绍、 自我介绍、 辅助教学等。 制作这样的作品，需要专业的软件， 你知道有哪些软件可以制作演示文稿呢？今天向大家介绍一款专门用于制作演示文稿的软件“WPS 演示” 。（二） 、新授自主学习：1、一个完整的演示文稿一般由_构成。2、演示文稿中包含的素材一般有_等。3、演示文稿的设计包括_。合作探究：1、任务一：新建演示文稿学生自学，打开“wps 演示”窗口，新建一个“wps 演示”文档。2、任务二：新建“封面标题页”下面我们来新建第一页幻灯片。单击右侧的“版式”按键，打开“幻灯片版式”任务空格，在“母版版式”中选择“空白 3、任务三：插入字标题插入“中国元素”艺术字 4、任务四：插入背景图片插入“中国元素背景 1”并设置“叠放次序”为“置于底层”
