1、高考作文写作提升课堂：议论性散文素材运用的技法议论性散文相对结构严谨的议论文而言能广泛地选取素材，表达方式也更灵活自由，同时又能彰显文化底蕴，在考试中往往容易获得较高的分数。作为一种讨巧的文体，怎样才能较好的运用素材呢？运用素材上又有何章法可循呢？归纳近年高考考场佳作，笔者总结了五种素材运用的技法，供大家参考借鉴。巧串名句添诗意巧串名句添诗意好的名言警句会让文章进入柳暗花明、豁然开朗的境界，给人一种“千军易得，一将难求”的感受。例 1 布莱尔曾说过：“一个人年轻时若是保守党，就太没有心肝；但一个人年老时若是自由党，就太欠成熟。”或许，张扬属于年轻人，内敛属于老年人。苏轼高唱：“大江东去，浪淘尽
2、，千古风流人物。”李清照低吟：“这次第，怎一个愁字了得？”或许，张扬属于男子，内敛属于女子。张扬与内敛分析 这是一个“巧引名言，彰显底蕴”的精彩开头。引用英国首相布莱尔和我国古代著名词人苏轼、李清照的名言名句，形象地揭示了张扬与内敛的属性，给读者一种视野开阔、底蕴深厚的良好印象。巧借想象展历史巧借想象展历史根据掌握的史实，充分发挥想象力，再现历史人物活动画面，形象化地表现人物某种品性以印证自己的观点，并表现出一种历史的厚重感和人文情怀，也是对素材的一种巧妙运用。例 2 李白策一匹骏马，在昏黄的古道上奔驰。然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步，无情的现实冷却了他一腔的热血。是啊，
3、想当年力士为他脱靴，贵妃为他磨墨，那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。可是，无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑，他觉得他不应该让他奔跑的双脚停滞，他要离开这黑暗的金马门。他清醒地知道，他宁愿散尽千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！于是他带上一把佩剑，去寻访他暂且放在名山的白鹿奔跑分析 依据李白的生平经历，再现了李白当年的活动画面，既尊重历史，又形象地表现了李白不羁的个性和高远的追求，表现出一种历史的厚重感和人文情怀。巧释故事作分析巧释故事作分析在议论性散文中，我们可以把素材表述成“何人、何事、何结果”的故事模式，然后通过对故事巧妙分析进一步阐明自己的观点。这样，既
4、起到论述作用，也增强了文章的可读性。例 3 东施因为对西施展颦微笑之美和捧心怜惜之美羡慕嫉妒恨，于是也在人前加以模仿，结果观者为之大呕。东施效颦的故事流传千年，人们对东施的行为总是毫无顾忌地讥笑。如果当初东施能够接受自己的貌丑而去发展自己的心灵美，抑或是乐观看待美丑，也不会落得贻笑大方的下场。可是东施怎么就不知道西施的频频捂胸乃是因为身体虚弱呢？她只顾着羡慕了。乐观看待自己的缺陷，让自己的“九美”去美饰那唯一的缺陷，否则那唯一的缺陷将会掩盖其余所有的美。十全九美分析 将故事用活泼生动的语言简洁地描述出来，并以独特的角度对东施的行为进行假设，指出其如“发展心灵美”“乐观看待美丑”就“不会落得贻笑
5、大方的下场”，从而引出“乐观看待自己的缺陷将会掩盖其余所有的美”的论断，扣题紧，哲理强，发人深省。巧借手法串素材巧借手法串素材通过详写事例来论证自己的观点，自然是议论文写作中常用的手法，用得好能充分说理，深化立意。但若能巧妙运用排比、类比或正反对比的手法串联多个素材来论证，则能让议论更有张力和宽度。例 4 落日熔金，暮色四合，乘一叶扁舟，来到历史的彼岸：与苏轼探讨人生的渺茫与伟大，与陶潜共享带月荷锄归的美好，与李煜分担愁如东流水的感伤用一指墨香，看尽文化之深邃与灵动。享文化之繁华例 5 我们为什么把淡泊名利的人视为榜样，因为他们很少。更多的人都需要金钱或外物的刺激。商鞅重金立木，取信于民；齐威
6、王万金求谏，战胜于朝廷；燕昭王置千金于台上，收获大量人才。我们欣赏虚拟的名誉、奖状，但在不少人的内心深处，金钱这一切身实际的东西或许地位更高。人更倾向唯物主义分析 例 4 是一个“巧借事例，自然入题”的精彩开头，用排比巧妙串联起三位历史人物，进而自然引出本文的论题“用一指墨香， 看尽文化之深邃与灵动”， 将读者带入历史深处，濡染文化气息，诗意盎然。例 5 则巧妙将“商鞅重金立木”“齐威王万金求谏”和“燕昭王置千金于台上”三个历史典故排比，便充满丰厚的历史底蕴，使得立意的格局顿显。巧作思辨呈高度巧作思辨呈高度有些同学喜欢以历史事件或与历史有关的事物为载体写议论性散文，但往往仅停留于感怀历史的抒情
7、层面，未免使文章的立意缺乏高度。写历史素材，如果能作适当的进行思辨性分析，并做到以史写实，以事传情，文章的立意就有了一定的高度。例 6 阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实。他的一生都在逃避，却终因一篇为郑冲对晋王笺被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥協，最终一曲广陵散成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的广陵散，人生由嵇康的广陵散向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽惘怅的境遇。梦想在现实中起舞分析 文章把同为“竹林七贤”的阮籍和嵇康放在一起进行对比：一个逃避，一个坚持；一个被人唾弃，一个广为传颂。个性相似，境遇迥异，引人深思。最后通过“向前一步”和“后退一步”的假设，将梦想与现实的取与舍说得含蓄又透彻，使自己要表达的观点得到深刻的印证，把道理说得富有哲学意味，很有高屋建瓴、洞若观火的意味，充分展示了作者敏锐的思辨能力和分析能力。
