六年级语文上册-期末测试卷(一).doc

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1、期末测试卷(一)时间:90 分钟满分:100 分第一部分 积累与运用(44 分)一、读句子,根据拼音写词语。(9 分)1.弟弟在ch fn()收拾 zh()已久的用具时,突然发现了一只小 c wei()。那一 shn jin(),弟弟惊呆了。这个小家伙 nn sh()了弟弟两秒钟,然后 ln l()地逃走了。2. w ln()的天空下,五颜六色的 q zh()随风飘拂。广场上人们欢呼着,脸上露出 x yu()的笑容。二、按要求填空。(6 分)“穷”字用音序查字法查字典,先查音序_,再查音节_。按部首查字法查字典,先查_部,再查_画。请你根据“穷”的不同义项分别给“穷”组一个词。1.缺乏财物。(

2、)2.到尽头,没有出路。()三、给下列各题选择正确的答案。(14 分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A. 渲染(xun)稍微(sho)轮廓(ku)B. 甘蔗(zh)闷热(mn)灯盏(zn)C. 参差(c)瘦削(xio)琴弦(xun)D. 怒号(ho)供品(gng)入场券(qun)2.下列成语书写完全正确的一项是()A. 高山流水余音绕粱B. 唯妙唯肖栩栩如生C. 黄钟大吕笔走龙蛇D. 天赖之音轻歌漫舞3.“在国庆阅兵典礼上,我们看到各种新型武器逐一亮相,听到各个徒步方队口号_,我不禁_。”这句话中横线上应填写的词语是()A. 排山倒海忘乎所以B. 排山倒海热血沸腾C. 响彻云霄忘

3、乎所以D. 响彻云霄热血沸腾4.与“风吹河面层层浪”相对应的下联是()A. 飞霞落影片片红B. 霜雪满地处处白C. 雨打沙滩点点坑D. 画眉登枝声声脆5.“树木花草在城市里的作用的确很大。树林能抗击风沙的侵袭,分布合理的树林和灌木丛,能大大减弱噪声,有显著的隔音效果。”这两句话使用的说明方法是()A. 作比较B. 列数字C. 举例子D. 打比方6.下列句子中没有语病的一项是()A. 能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。B. 老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。C. 在掌握更多更全面的事实材料之后, 我们就能揭开地球变暖的奥秘。D. 经过刻苦努力,期末考试,六门功课平均都在

4、 90 分以上。7.下列说法正确的一项是()A. 月光曲这篇课文的作者是德国著名音乐家贝多芬。B. 水资源、森林资源、土地资源都是不可再生资源。C. 好的故事中作者通过对梦境中“好的故事”的描绘,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的强烈愿望。D. “你这话不知说了多少遍了,我耳朵都起茧了”一句用了比喻的修辞手法。四、按要求完成句子练习。(4 分)1.外面的噪声太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)_2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(改为反问句)_五、根据积累的知识填空。(7 分)1.宿建德江中诗人借景抒情,表达孤寂、愁闷之情的千古名句是“_, _”。2.诗人苏轼眼中的夏雨

5、:“_,白雨跳珠乱入船。”杜甫笔下的春雨:“随风潜入夜,_。”3.鲁迅在学界的三魂里说:“_,惟有他发扬起来, _。 ”4.伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是“_”。(用原文填空)六、口语交际。(4 分)据报道,大连鲁迅美术学院招生专业课考试前,有女生来到校园内的鲁迅塑像前,跪地磕头希望取得好成绩,这种举动遭到广泛质疑。有人说,向鲁迅塑像跪拜是一种“迷信”行为,还有人说这是对鲁迅的崇拜。说说你对这种行为的看法。_第二部分 阅读与欣赏(31 分)七、课内阅读。(10 分)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,

6、这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。1.照样子,写词语。(4 分)(1)干干净净(AABB):_(2)闪闪发亮(AABC):_2.用横线画出具体描写“这间渔家的小屋里却温暖而舒适”的句子。这属于小说里的什么描写?作用是什么?(2 分)_3.桑娜为什么会感到“心惊肉跳”?(2 分)_4.从哪些描写中可以感受到桑娜一家是“穷人”?(2 分)_八、阅读下面文言文,完成练习。(6 分)讳输棋有自负棋高者,与人角

7、,连负三局。次日,人问之曰:“昨日较棋几局?”答曰:“三局。”又问:“胜负何如?”曰:“第一局我不曾赢, 第二局他不曾输, 第三局我本等要和, 他不肯罢了。 ”【注释】讳:忌讳。和:和棋,平局。1.联系上下文,写出带点词句的意思。(2 分)(1)次日()(2)胜负何如()2.这个故事的题目是“讳输棋”,文中哪一句话的内容最能体现题意?请用横线画出来。(2 分)3.文中这个“讳输棋”的人,是个怎样的人呢?请简要评价一下吧。(2 分)_九、课外阅读。(15 分)走出黑暗这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人群熙熙攘攘。八点三十分,载满乘客的地铁缓缓启动,向下一个站点驶去。当列车行驶到两个站点中间地段时

8、, 突然车厢内一片漆黑, 车也慢慢停了下来。始料不及的人们一下子被搞蒙了。黑暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来。人们纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。车厢里一下子像炸了锅似的,哭声、喊声、叹息声不绝于耳。突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“妈妈,太阳落山了!”妈妈说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉。”这位母亲轻轻地哼起了摇篮曲。大家静静地听着,情绪渐渐地稳定下来,各自想着心事。不知过了多长时间, 一个恐怖的声音打破了可贵的安静。 “我心脏病犯了,没带药,谁有急救药?”旁边的人也问:“谁有药?”人们开始纷纷问着,一个接一个往下传。终于有人说有。接下来就听到急急忙忙的翻找声。“找到了!找到

9、了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人接过药瓶又传递给下一个人。没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。药瓶很快就传到病人手里。黑暗中,不知是谁递过来一瓶水,病人吃完药安静了下来。不知又过去了多长时间,与外界还是没有一丝联络,有人提议往下一出站口走,立即有人响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明,但立即有人大声喊:“快灭掉,烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那间,光明消失了,人们重新回到黑暗的深渊。人们从来没像今天这样憎恨过黑暗,也从没有像今天这样渴望过光明。这时,有一个人大声喊道:“大家手牵手跟我走!”话音刚落,人们就主动地手拉着手排成

10、了长队,那人又问有没有没牵手的,当确认都牵好手后,那人就带头向下一出站口走去。黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔了多少跤。后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声。终于从黑暗中走出来了。“我们得救了!”人们喊着、笑着、拥抱着这时才发现,原来领头人就是列车司机,他的衣服刮破了,脸和手都碰出了血,但脸上却洋溢着笑容。1.这篇文章按体裁分属于()(2 分)A. 散文B. 诗歌C. 小说D. 戏剧2.联系上下文,以下对第段中“人们从来没像今天这样憎恨过黑暗,也从没有像今天这样渴望过光明”一句的理解最为准确的是()(2 分)A. 今天以前人们没有认识到黑暗的恐怖,光明的重要性。B.

11、 今天以前人们不憎恨黑暗,不渴望光明。C. 今天人们特别憎恨黑暗,渴望光明。D. 将“憎恨黑暗”和“渴望光明”形成鲜明对比,强调了人们走出黑暗的强烈愿望。3.结合文本内容,下列说法错误的一项是()(2 分)A. 第段中,“妈妈说:宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉。这位母亲轻轻地哼起了摇篮曲。 ”这位母亲的做法对稳定慌乱中人们的情绪起了一定的作用。B. “黑暗像一只无形的大手, 捏得人喘不过气来”采用了比喻的手法,形象地写出了黑暗给人带来的极度恐惧,营造了恐怖的氛围。C. 从第段,“有人提议往下一出站口走,立即有人响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明,但立即有人大声喊:快灭掉”中可以看出此时的人

12、们很惊慌。D. “这时,有一个人大声喊道:大家手牵手跟我走!”之所以要“手牵手”,是为了避免有人掉队。4.下面是四位同学读文章后获得的启示,不符合文章所表述内容的一项是()(2 分)A. 面对灾难要勇于创新。B. 面对灾难应团结一致。C. 遇到灾难要保持镇静。D. 应对灾难要互相帮助。5.请用简练的语言概括第段的主要内容。(3 分)_6.文章结尾才揭示领头人是列车司机,这样的安排合理吗?为什么?(4 分)_第三部分 表达与交流(25 分)十、习作展示。(25 分)生活是美好的。仔细观察生活,认真体验生活,精彩无处不在。它使人感动,给人启发,让人久久不能忘怀。请以“精彩_”为题,写一篇 450

13、字左右的文章。要求: 先将题目补充完整(如“精彩一幕”“精彩瞬间”“精彩人生”等),再下笔写作文。要表现出“精彩”之处。期末测试卷期末测试卷( (一一) )一、1. 厨房搁置刺猬瞬间凝视伶俐2. 瓦蓝旗帜喜悦二、Qqin穴二1. 示例:贫穷2. 示例:理屈词穷三、1. D2. C3. D4. C5. C6. C7. C四、1. 外面的噪声太大了,我不得不关上门窗。2. 示例:我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢?五、1. 野旷天低树江清月近人2. 黑云翻墨未遮山润物细无声3. 惟有民魂是值得宝贵的中国才有真进步4. 以为世无足复为鼓琴者六、示例:科举时代,不计其数的书生跪拜“文圣”。如今,却有考

14、生跪拜在鲁迅塑像前,这种行为发生在当代学生身上令人惊讶,与我们所倡导的素质教育格格不入, 也反映了我们现代教育的滞后。七、1. 示例:(1)安安静静高高兴兴(2)津津有味斤斤计较2. 地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。这属于环境描写。写屋内“温暖而舒适”,表现了主人公桑娜的勤劳能干。3. 海上正起着风暴,外面又黑又冷。她担心在外打鱼的丈夫的安危。4. 从“桑娜坐在火炉旁补一张破帆”和“丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来”两处描写中可以看出来。八、1. (1)第二天(2)胜负怎么样2. 第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了。3. 他是个死要面子的人。九、1. C2. D3. C4. A5. 黑暗中有人心脏病发求助众人,大家依靠接力的方式,把药送到了病人手中。6. 这样安排合理。这样设置悬念,使人觉得出乎意料又在情理之中,激发了读者的阅读兴趣。十、例文略。

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