(统编版)语文二年级 (知识精讲)3.句子(2)仿写句子.pptx

上传人(卖家):班海 文档编号:1989068 上传时间:2021-12-26 格式:PPTX 页数:14 大小:2.03MB
下载 相关 举报
(统编版)语文二年级 (知识精讲)3.句子(2)仿写句子.pptx_第1页
第1页 / 共14页
(统编版)语文二年级 (知识精讲)3.句子(2)仿写句子.pptx_第2页
第2页 / 共14页
(统编版)语文二年级 (知识精讲)3.句子(2)仿写句子.pptx_第3页
第3页 / 共14页
(统编版)语文二年级 (知识精讲)3.句子(2)仿写句子.pptx_第4页
第4页 / 共14页
(统编版)语文二年级 (知识精讲)3.句子(2)仿写句子.pptx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、【知识精讲】仿写句子二年级 语文目录DIRECTORY二仿写句子的步骤三仿写句子的方法一什么是仿写句子四仿写句子的要求班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资源!统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海,语文老师都在免费用的朗读任务布

2、置&统计微信小程序。句子仿写就是依据相关的句式,按照相同的修辞手法、特定的语言环境、不同的要求,仿写出意义上有密切关联的、符合试题要求的句子。一什么是仿写句子一、找出模仿句子。二、分析句子结构。三、确定保留骨骼。四、明确填充内容。五、寻找搭配语词。二仿写句子的步骤 1、相似联想:由一事物的某一特征、性质联想到具有此特征、性质的另一类事物。如:少女花朵、优美的旋律;白云棉花、轻纱。三仿写句子的方法 2、相关联想:由一事物联想到与之相关的、有一定内容联系的另一类事物。如:红领巾少先队员;明月嫦娥、桂树、玉兔、吴刚。三仿写句子的方法 3、对比联想:由对一事物的感知联想起与之特点相反的事物。如:高山平原;草原沙漠;盛夏严冬。三仿写句子的方法(1)话题:是沿用原来话题,还是变换话题。 (2)修辞:例句使用了何种修辞。 (3)句式:仿写句子要与例句尽可能保持一致。(4)内容:整个语段连贯、协调一致。不可雷同。四仿写句子的要求仿写句子。只有自己种,才有吃不完的菜。只有_,才_。仿写句子。只有自己种,才有吃不完的菜。只有_,才_。坚持不懈的努力会学到真本事仿写句子。例:大象的身子像一堵墙。_像_。仿写句子。例:大象的身子像一堵墙。_像_。猪的耳朵一把扇子

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 小学语文综合
版权提示 | 免责声明

1,本文((统编版)语文二年级 (知识精讲)3.句子(2)仿写句子.pptx)为本站会员(班海)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|