1、【知识精讲】拼音三年级 语文二学习拼音的方法四拼音拼读的方法一拼音音节的分类目录DIRECTORY三拼音拼读的常见错误班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布
2、置&统计微信小程序。1. 两拼音节：sh-ushu、 sh-nshn；2. 三拼音节：d-u-du、q-u-nqun；3. 整体认读音节：yuan、yin、yun、ying；4. 自成音节：a、o、e、an、ai、ao、ang、eng；5. 轻声音节：啦 la、吧 ba、啊 a 。一拼音音节的分类1. 以实物来学拼音；2. 用卡片来学拼音；3. 利用生动的插图来学拼音；4. 利用儿歌来学拼音；二学习拼音的方法5. 在游戏中掌握拼音；6. 利用汉字来学习拼音；7. 用肢体语言来学拼音。二学习拼音的方法1. 在读声调时第二声、第三声调值不够到位；2. 平舌音、翘舌音的读法混淆，前、后鼻音分辨不清；
3、3. 在拼读韵母是ian的音节有困难，相拼时往往把介母去掉；4. 部分整体认读音节,如yuan、yue、ye等当作拼读音节；5. 形近声母、韵母较难分辨。三拼音拼读的常见错误 1. 支架法：要领是“声母支好架，声韵同时发”。也就是先摆好发声母的口形，紧接着用声母的本音连读带调韵母，一口气呼出音节。如：h-o（浩）。四拼音拼读的方法 2. 声介合并和韵母连接法：是把声母和介母拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-nggung（光）。四拼音拼读的方法 3. 暗拼急读法：就是看到一个音节，先看准音节的声、韵、调，但不念出来，而是经过心里拼准后，再快速直接读出音节。如：q-i-ng
4、qing（强）。四拼音拼读的方法 4. 整体认读法：是像认记“整体认读音节”一样，像认读汉字一样，直接认读一个个音节。如：hn、qin、bi 。四拼音拼读的方法把拼音和对应的汉字连起来。t 宫xing 坛gng 塔yng 央yng 雄tn 英1.谜语法：黑狗-默；重逢-观。2.歌诀俗语法：溪：三点水，爪子头，上扭下扭碰石头，溪水都往大河流。3.部首法：熟字加部首、去部首、换部首。4.象形法：日、月、竹。5.会意法：七十二小时-晶。把拼音和对应的汉字连起来。t 宫xing 坛gng 塔yng 央yng 雄tn 英读拼音，写音节。l-( _ )q-( _ ) 1.韵母能和j、q、x、n、l五个声母相拼。声母j、q、x可以和相拼，但是不和u相拼。而n、l既可以和u相拼，又可以和相拼， 2.当n、l和相拼时，上的两点不能省去。“女、吕”要写为n、l，不能写为n、l。读拼音，写音节。l-( _ )q-( _ )lqu
