1、学生在校学生在校评价评价卡卡姓姓 名名语言优优认知能力优优XXXXXX数学优优出勤状况优优英语优优午餐状况优优古诗优优午休状况优优图画优优个人卫生优优儿歌优优个人礼貌优优教师评语：教师评语：该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。签签 名：名：李教师李教师学生在校学生在校评价
2、评价卡卡姓姓 名名语言优优认知能力认知能力优XXXXXX数学优优出勤状况出勤状况优英语优优午餐状况午餐状况优古诗优优午休状况午休状况优图画优优个人卫生个人卫生优儿歌优优个人礼貌个人礼貌优教师评语：教师评语：该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。签签 名：名：李教师李教师学生在校学生在校评价评价卡卡姓姓 名名语言认知能力数学出勤状况英语午餐状况古诗午休状况图画个人卫生儿歌个人礼貌教师评语：教师评语：签签 名：名：学生在校学生在校评价评价卡卡姓姓 名名语言认知能力数学出勤状况英语午餐状况古诗午休状况图画个人卫生儿歌个人礼貌教师评语：教师评语：签签 名：名：
