2019新教科版三年级上册科学2.2《空气能占据空间吗》ppt课(共9张PPT).PPTX

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空气能占据空间吗 做一做:纸遇水会湿吗? 特别提示:用纸巾或毛巾将杯子边缘的水擦 干净后,再取出杯底的纸团。 做一做 规则: 1.在塑料杯底粘上一个纸团。 2.在水槽的水面上撒一些漂浮物(如塑料 泡沫),方便观察水位变化。 3.把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。你观 察到了什么?纸团湿了吗? 填写完实验记录后领扎孔针 做一做 规则: 4.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。仔 细观察,有什么变化? 观察杯中水位的变化( 借助漂浮物) 填写完实验记录后 领打气筒 做一做 规则: 5.用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打 入一些空气。空气能将水挤出杯子吗? 打气,观察杯中水位的 变化(借助漂浮物) 说一说 句式:“我用什么方法,观察水位有哪些变 化,说明空气” 我来解释 第一次,杯底的纸团没湿,是因为空气占据了杯子 内的空间,导致水无法进入杯内。 第二次,杯底的纸团被完全浸湿了,是因为空气从 杯底的小孔泄漏出去,水填补了原本被空气占据的 空间。 第三次,打气筒把空气重新灌入杯子,刚才被水占 据的空间,又重新被空气占据。 做一做 小结 通过今天的学习 ,我们认识到空气占 有一定的空间,并且 充满各处。我们将在 以后慢慢学习更多空 气的特征。

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