教学目标
1.培养良好的购物习惯，做文明的消费者;
3.学会维护自己的合法权益。
教学重难点
教学重点:培养良好的购物习惯。
教学难点:维护自己的合法权益。
教学准备:师制作课件，收集案例资料;学生课前查找关于消费者保护方面的资料，做购物调查。
教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法
课时安排:2 课时
教学过程
第二课时
一、情境导入。
1.观看新闻：《曝光台 不文明购物行为》
2.【说一说】
(1) 视频中你看到了哪些不文明的购物行为？
(2) 生活中，你还见过哪些不文明的购物行为呢？
3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。今天我们继续学习购物相关的内容。
二、新知探究。
活动一：购物讲文明
