1、 1 / 4 20192019 六年级语文上册第三六年级语文上册第三单元试题单元试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、在带点字正确的读音下画横线。一、在带点字正确的读音下画横线。(6(6 分分) ) 豁 (hu hu)开 叉 (ch ch)腿 咚锵 (qing jing) 土壤 (rng rng) 矗 (ch zh)立 蟠 (pn pn)龙 二、下面每组中都有错别字，用二、下面每组中都有错别字，用“”画出来，并改正在括号里。画出来，并改正在括号里。(4(4 分分) ) 1前攻尽弃 威风凛凛 叱咤风云 得意扬扬 ( ) 2弄巧成拙 黑虎掏心 虎视耽耽 大步流星 ( ) 3怒气
2、冲冲 赫赫伟绩 一无所获 全神惯注 ( ) 4忘乎所以 心满意足 化为鸟有 严丝合缝 ( ) 三、读拼音写词语。三、读拼音写词语。(8(8 分分) ) 四、选词填空。四、选词填空。(6(6 分分) ) 检测检测 推测推测 猜测猜测 1这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难( )。 2飞船在火星的土壤中未( )到有机分子。 3据专家( )，这里曾经有恐龙活动。 精美精美 精致精致 精巧精巧 4她生活得很( )，让人羡慕。 5这辆汽车模型制作十分( )。 6故宫建筑群规模宏大，建筑( )。 五、在括号里填上恰当的词语。五、在括号里填上恰当的词语。(6(6 分分) ) ( )的故宫 ( )的布局 (
3、)的气氛 ( )的宇宙 ( )的神情 ( )的竹节人 六、按要求改写句子。六、按要求改写句子。(10(10 分分) ) 1偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。 (写一个人入迷的样子) _ 2 / 4 2在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。(缩句) _ 3 为了揭开火星神秘的面纱， 使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。 (修改病句) _ 4这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为反问句) _ 5建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。(改为“把”字句) _ 七、日积月累。七、日积月累。(5(5 分分
4、) ) 1“胜日寻芳_，无边光景_。_，万 紫千红总是春。”这是一首描写_(季节)风光的诗，是_代诗人_写的。 2春日这首诗中游览的地点是_，赞美春光的两句诗 是“_，_”。 这两句诗的意思 是：_ _。 八、根据课文内容填空。八、根据课文内容填空。(5(5 分分) ) 1 只见老师在他自己的办公桌上， 玩着刚才收去的那竹节人。 双手在抽屉里扯着线， 嘴里_，_，_，一点儿也没注意到我们在偷看。 2_ _，是人类一直探索的宇宙之谜。 3故宫有三大殿：_ _、_ _、_ _。 故宫有“后三宫”：_ _、_、_。 九、九、“不想当将军的士兵不是好士兵不想当将军的士兵不是好士兵”，在班级中，你也很想
5、为班集体服务，在班级中，你也很想为班集体服务， 成为班干部，请想一想，你最想竞选什么岗位？并列举出几个理由。成为班干部，请想一想，你最想竞选什么岗位？并列举出几个理由。(5(5 分分) ) _ _ _ _ _ _ 十、课内阅读。十、课内阅读。(10(10 分分) ) 根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太 阳最近，向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、 缺水，有着浓厚云层的行星，阳光辐 (f f)射和云层造成的“温室效应”，使得金星表 3 / 4 面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表 面温度
6、，一般都低于零下一百四十摄氏度，因此，也不可能有生命存在。 太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处：地球自 转一圈是 23 小时 56 分 4 秒，火星自转一圈是 24 小时 37 分；地球自转 (zhun zhun)轴 与公转轨 (gu gu)道平面有 66 度 34 分的倾角，而火星的倾角约 66 度 1 分，所以火星和 地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877 年，意大利的一位天文学家 观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察 到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变 了颜色
7、。 1给选文中的加点字选择正确的读音，打“”。(3 分) 2在选文中找出下面词语的近义词。(2 分) 唯独( ) 相像( ) 3读选文，判断对错，对的打“”，错的打“”。(3 分) (1)科学家经过分析研究，得出结论：太阳系中唯一存在生命的星球是火星。( ) (2)火星与地球有不少相似之处，因而可能存在生命。( ) (3)太阳系中的其他星球表面温度都比地球低，因而不存在生命。( ) 4分别写出选文的两个自然段的段意。(2 分) _ _ 十一、课外阅读。十一、课外阅读。(10(10 分分) ) 茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船，它们身处广袤的太空，难免会染上 一些“疾病”。 人造卫星和宇
8、宙飞船的“疾病”有好多种。 一种是“不治之症”。 一般来说， 人造卫星的运行轨道越高， 寿命越长。 我国在 1970 年发射的第一颗人造卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在太空运行。一些低轨道的人造 卫星，寿命短，有的才运行几个月，甚至只有几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控， 最终陨落。这种“重症”，是很难治好的。 另一种是“小毛病”。1966 年，苏联向月球发射了一颗人造卫星“月球10 号”。这颗人造卫星绕月飞行不久，就报废了。因为这颗人造卫星上用的是化学电池， 电力用光了，也就失效了。其实，当时人造卫星上的仪器都完好无损，倘能派出“太空 医生”，换上新电池，就不会报废。 也有的是“急性病”。
9、1970 年美国发射了“阿波罗 13 号”，起飞后 55 小时，飞船 里的一个氧气罐爆炸了，使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛，才使生 了“急性病”的飞船降落在太平洋上。人造卫星或飞船生了“急性病”，需要“太空医 4 / 4 生”及时赶来抢救。 谁是最合适的“太空医生”呢？1981 年，美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空， 成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此，航天飞机成为“太空医生”极其合适 的“候选人”。 为什么人们会看中航天飞机呢？ 这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间， 一般可以重复使用 100 多次， 使花钱 如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计
10、，“阿波罗”太阳观测卫星 发射 5 次，耗资达 200 多亿美元，而航天飞机飞行一次，大约只花费 1000 万美元，这比 重新发射一颗人造卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进，它的飞行成本还将进一 步降低。 另外，航天飞机返回之后，一般经过两个星期的检修，又可上天，使用方便。科学 家建议，今后在发射宇宙飞船或人造卫星时，应同时让一架航天飞机进入待命状态，一 旦飞船或人造卫星在发射后生了“急性病”，“太空医生”就立即出发，及时进行抢救。 1根据意思写成语。(2 分) (1)很完整、完好无缺，没有一点儿损坏或残缺。( ) (2)医治不好的病，也比喻去除不掉的祸患或弊端。( ) 2给文章拟一个恰当的标题：_。(1 分) 3根据文章内容，完成下面表格。(4 分) “疾病”类型 病因 结果 “不治之症” 轨道低 “小毛病” “急性病” 无法完成太空科研任务 4.文章说明人造卫星和宇宙飞船的疾病时运用的说明顺序是( )。(1 分) A从早到晚 B从前到后 C从概括到具体 5本文运用了拟人的修辞手法来说明，请说说这样说明有什么好处。(2 分) _ _ 十二、习作展示。十二、习作展示。(25(25 分分) ) 题目：_让我快乐 要求：把题目补充完整，写一篇记叙文；记叙要清楚，描写要生动具体，详略 得当；不少于 450 字。
