2014年黑龙江省大庆市中考数学试卷(含答案).doc

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1、 黑龙江省大庆市黑龙江省大庆市 2014 年中考数学试卷年中考数学试卷 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题小题,每小题,每小题 3 分分,共,共 30 分在每小题所给出的四个选项中,分在每小题所给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上) 1 (3 分) (2014大庆)下列式子中成立的是( ) A |5|4 B 3|3| C |4|=4 D |5.5|5 考点: 有理数大小比较 分析: 先对每一个选项化简,再进行比较即可 解答: 解:A|5|=54,故 A 选项错误; B|3|=

2、33,故 B选项正确; C|4|=44,故 C 选项错误; D|5.5|=5.55,故 D 选项错误; 故选 B 点评: 本题考查了有理数的大小比较,化简是本题的关键 2 (3 分) (2014大庆)大庆油田某一年的石油总产量为 4 500 万吨,若用科学记数法表示 应为( )吨 A 4.510 6 B 4.5106 C 4.5107 D 4.5108 考点: 科学记数法表示较大的数 分析: 科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值是易 错点,由于 4 500 万有 8 位,所以可以确定 n=81=7 解答: 解:4 500 万=45 000 000

3、=4.5107 故选 C 点评: 此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定 a 与 n 值是关键 3 (3 分) (2014大庆)已知 ab 且 a+b=0,则( ) A a0 B b0 C b0 D a0 考点: 有理数的加法 专题: 计算题 分析: 根据互为相反数两数之和为 0,得到 a 与 b 互为相反数,即可做出判断 解答: 解:ab 且 a+b=0, a0,b0, 故选 D 点评: 此题考查了有理数的加法,熟练掌握互为相反数两数的性质是解本题的关键 4 (3 分) (2014大庆)如图中几何体的俯视图是( ) A B C D 考点: 简单组合体的三视图 分析: 找到从上面看所得

4、到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中 解答: 解:从上面看易得第一层最右边有 1 个正方形,第二层有 3 个正方形 故选 A 点评: 本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图 5 (3 分) (2014大庆)下列四个命题: (1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形; (2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形; (3)对角线互相平分的四边形是平行四边形; (4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 其中正确的命题个数有( ) A 4 个 B 3 个 C 2 个 D 1 个 考点: 命题与定理;平行四边形的判定 分析: 分别利用平行四边形的判定方法判断得出即可

5、解答: 解: (1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形,此选项正确; (2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形,此选项正确; (3)对角线互相平分的四边形是平行四边形,此选项正确; (4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,此选项正确 故选:A 点评: 此题主要考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定是解题关键 6 (3 分) (2014大庆)如图,边长为 1 的正方形 ABCD 绕点 A 逆时针旋转 45后得到正方 形 AB1C1D1,边 B1C1与 CD 交于点 O,则四边形 AB1OD 的面积是( ) A B C D 考点: 旋转的性质;正方形的性质 分析: 连接 AC1

6、,AO,根据四边形 AB1C1D1是正方形,得出C1AB1=AC1B1=45,求出 DAB1=45,推出 A、D、C1三点共线,在 Rt C1D1A 中,由勾股定理求出 AC1, 进而求出 DC1=OD,根据三角形的面积计算即可 解答: 解:连接 AC1, 四边形 AB1C1D1是正方形, C1AB1=90=45=AC1B1, 边长为 1 的正方形 ABCD 绕点 A 逆时针旋转 45后得到正方形 AB1C1D1, B1AB=45, DAB1=9045=45, AC1过 D 点,即 A、D、C1三点共线, 正方形 ABCD 的边长是 1, 四边形 AB1C1D1的边长是 1, 在 Rt C1D

7、1A 中,由勾股定理得:AC1=, 则 DC1=1, AC1B1=45,C1DO=90, C1OD=45=DC1O, DC1=OD=1, S ADO=ODAD=, 四边形 AB1OD 的面积是=2=1, 故选 C 点评: 本题考查了正方形性质, 勾股定理等知识点, 主要考查学生运用性质进行计算的能力, 题目比较好,但有一定的难度 7 (3 分) (2014大庆)某市出租车起步价是 5 元(3 公里及 3 公里以内为起步价) ,以后每 公里收费是 1.6 元, 不足 1 公里按 1 公里收费, 小明乘出租车到达目的地时计价器显示为 11.4 元,则此出租车行驶的路程可能为( ) A 5.5 公里

8、 B 6.9 公里 C 7.5 公里 D 8.1 公里 考点: 一元一次方程的应用 分析: 设人坐车可行驶的路程最远是 xkm,根据起步价 5 元,到达目的地后共支付车费 11 元得出等式求出即可 解答: 解:设人坐车可行驶的路程最远是 xkm,根据题意得: 5+1.6(x3)=11.4, 解得:x=7 观察选项,只有 B选项符合题意 故选:B 点评: 此题主要考查了一元一次方程的应用,根据总费用得出等式是解题关键 8 (3 分) (2014大庆)已知反比例函数的图象上有两点 A(x1,y1) 、B(x2,y2) , 若 y1y2,则 x1x2的值是( ) A 正数 B 负数 C 非正数 D

9、不能确定 考点: 反比例函数图象上点的坐标特征 分析: 由于点 A、B所在象限不定,那么自变量的值大小也不定,则 x1x2的值不确定 解答: 解:反比例函数的图象的图象在二、四象限, 当点 A(x1,y1) 、B(x2,y2)都在第二象限时,由 y1y2,则 x1x20; 当点 A(x1,y1) 、B(x2,y2)都在第四象限时,由 y1y2,则 x1x20; 当点 A(x1,y1)在第二象限、B(x2,y2)在第四象限时,即 y10y2,则 x1x2 0; 故选 A 点评: 本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征, 注意反比例函数的图象的增减性只指 在同一象限内 9 (3 分) (2014

10、大庆)如图,一个质地均匀的正四面体的四个面上依次标有数字2,0, 1,2,连续抛掷两次,朝下一面的数字分别是 a,b,将其作为 M 点的横、纵坐标,则点 M (a,b)落在以 A(2,0) ,B(2,0) ,C(0,2)为顶点的三角形内(包含边界)的概 率是( ) A B C D 考点: 列表法与树状图法 分析: 首先列举出所有可能的结果,再找出落在以 A(2,0) ,B(2,0) ,C(0,2)为 顶点的三角形内(包含边界)的可能情况,根据古典概型概率公式得到结果即可 解答: 解:列举出事件: (2,1) , (2,0) , (2,2) , (0,2) , (0,1) , (0,2) , (

11、1, 2) , (1,0) , (1,2) , (2,2) , (2,0) , (2,1)共有 12 种结果, 而落在以 A(2,0) ,B(2,0) ,C(0,2)为顶点的三角形内(包含边界)有: ( 2,0) , (0,1) , (0,2) , (1,0) , (2,0) , (1,0)共 6 中可能情况, 所以落在以 A(2,0) ,B(2,0) ,C(0,2)为顶点的三角形内(包含边界)的 概率是=, 故选 C 点评: 本题考查古典概型问题, 可以列举出试验发生包含的事件和满足条件的事件, 列举法, 是解决古典概型问题的一种重要的解题方法,属于中档题 10 (3 分) (2014大庆)

12、对坐标平面内不同两点 A(x1,y1) 、B(x2,y2) ,用|AB|表示 A、 B两点间的距离(即线段 AB的长度) ,用AB表示 A、B两点间的格距,定义 A、B两点 间的格距为AB=|x1x2|+|y1y2|,则|AB|与AB的大小关系为( ) A |AB|AB B |AB|AB C |AB|AB D |AB|AB 考点: 线段的性质:两点之间线段最短;坐标与图形性质 专题: 新定义 分析: 根据点的坐标的特征,|AB|、|x1x2|、|y1y2|三者正好构成直角三角形,然后利用两 点之间线段最短解答 解答: 解:|AB|、|x1x2|、|y1y2|的长度是以|AB|为斜边的直角三角形

13、, |AB|AB 故选 C 点评: 本题考查两点之间线段最短的性质,坐标与图形性质,理解平面直角坐标系的特征, 判断出三角形的三边关系是解题的关键 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分不需写出解答过程,请把答案直接分不需写出解答过程,请把答案直接 填写在答题卡相应位置上)填写在答题卡相应位置上) 11 (3 分) (2014大庆)若,则 xy 3 的值为 0.5 考点: 非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值;负整数指数幂 分析: 根据非负数的性质列出方程求出 x、y 的值,代入所求代数式计算即可 解答: 解:, , 解得,

14、 xy 3=223= 点评: 本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为 0 时,这几个非负数都为 0 12 (3 分) (2014大庆)某记者抽样调查了某校一些学生假期用于读书的时间(单位:分 钟)后,绘制了频数分布直方图,从左到右的前 5 个长方形相对应的频率之和为 0.9,最后 一组的频数是 15,则此次抽样调查的人数为 150 人 (注:横轴上每组数据包含最小值 不包含最大值) 考点: 频数(率)分布直方图 分析: 根据直方图中各组的频率之和等于 1,结合题意可得最后一组的频率,再由频率的计 算公式可得总人数,即答案 解答: 解:由题意可知:最后一组的频率=10.9=0.1, 则由频率=

15、频数总人数可得:总人数=150.1=150 人; 故答案为:150 点评: 本题考查了频数分布直方图的知识,解题的关键是牢记公式:频率=频数总人数 13 (3 分) (2014大庆)二元一次方程组的解为 考点: 解二元一次方程组 专题: 计算题 分析: 方程组利用加减消元法求出解即可 解答: 解:, 32 得:11x=33,即 x=3, 将 x=3 代入得:y=2, 则方程组的解为 故答案为: 点评: 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加 减消元法 14 (3 分) (2014大庆)= 考点: 整式的混合运算 专题: 计算题 分析: 先把(x+)提,再把

16、4x21 分解,然后约分即可 解答: 解:原式=(2x+1) (2x1)(2x1) (2x+1) = 故答案为 点评: 本题考查了整式的混合运算:有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺 序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似 15 (3 分) (2014大庆) 图中直线是由直线 l 向上平移 1 个单位, 向左平移 2 个单位得到的, 则直线 l 对应的一次函数关系式为 y=x2 考点: 一次函数图象与几何变换 分析: 先求得图中直线方程,然后利用平移的性质来求直线 l 的解析式 解答: 解:如图,设该直线的解析式为 y=kx+1(k0) ,则 0=k+1, 解得 k=1 则该

17、直线的解析式为 y=x+1 图中直线是由直线 l 向上平移 1 个单位,向左平移 2 个单位得到的, 由该直线向下平移 1 个单位,向右移 2 个单位得到的直线 l, 直线 l 的解析式为:y=x+112=x2, 故答案是:y=x2 点评: 本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平 移与图形上某点的平移相同平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐 标上移加,下移减平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”关键是要 搞清楚平移前后的解析式有什么关系 16 (3 分) (2014大庆)在半径为 2 的圆中,弦 AC 长为 1,M 为 AC 中点,过

18、M 点最长 的弦为 BD,则四边形 ABCD 的面积为 2 考点: 垂径定理;勾股定理 分析: 先由直径是圆中最长的弦得出 BD=4,再根据垂径定理的推论得出 ACBD,则四边 形 ABCD 的面积=ACBD 解答: 解:如图M 为 AC 中点,过 M 点最长的弦为 BD, BD 是直径,BD=4,且 ACBD, 四边形 ABCD 的面积=ACBD=14=2 故答案为 2 点评: 本题考查了垂径定理,四边形的面积,难度适中得出 BD 是直径是解题的关键 17 (3 分) (2014大庆)如图,矩形 ABCD 中,AD=,F 是 DA 延长线上一点,G 是 CF 上一点,且ACG=AGC,GAF

19、=F=20,则 AB= 考点: 矩形的性质;等腰三角形的判定与性质;含 30 度角的直角三角形;直角三角形斜边 上的中线;勾股定理 分析: 根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得 AGC=GAF+F=40,再根据等腰三角形的性质求出CAG,然后求出 CAF=120,再根据BAC=CAFBAF 求出BAC=30,再根据直角三角形 30角所对的直角边等于斜边的一半可得 AC=2BC=2AD,然后利用勾股定理列式计算 即可得解 解答: 解:由三角形的外角性质得,AGC=GAF+F=20+20=40, ACG=AGC, CAG=180ACGAGC=180240=100, CAF=CAG+

20、GAF=100+20=120, BAC=CAFBAF=30, 在 Rt ABC 中,AC=2BC=2AD=2, 由勾股定理,AB= 故答案为: 点评: 本题考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,直角三角形 30角所对的直角边等于斜 边的一半的性质,勾股定理,熟记各性质并求出 AB是 30角直角三角形的直角边是 解题的关键 18 (3 分) (2014大庆)有一列数如下:1,0,1,0,0,1,0,0,0,1,0,0,0,0,1, 则第 9 个 1 在这列数中是第 45 个数 考点: 规律型:数字的变化类 专题: 规律型 分析: 根据两个 1 之间的 0 的个数分别为 1、2、3个,然后把 0 的

21、个数相加再加上 9,计算 即可得解 解答: 解:两个 1 之间的 0 的个数分别为 1、2、3, 到第 9 个 1,0 的个数为:1+2+3+4+5+6+7+8=36, 第 9 个 1 在这列数中是第 36+9=45 个数 故答案为:45 点评: 本题是对数字变化规律的考查, 观察出两个 1 之间的 0 的个数是从 1 开始的连续的自 然数是解题的关键 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 10 小题,共小题,共 66 分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文 字说明,证明过程或演算步骤)字说明,证明过程或演算步骤) 19 (4 分) (20

22、14大庆)计算: 考点: 实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值 专题: 计算题 分析: 原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用绝对值的代数意义化简,第三项利用 特殊角的三角函数值计算,最后一项利用立方根定义化简计算即可得到结果 解答: 解:原式=1+1+2= 点评: 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 20 (4 分) (2014大庆)求不等式组的整数解 考点: 一元一次不等式组的整数解 分析: 此题可先根据一元一次不等式组解出 x 的取值,根据 x 是整数解得出 x 的可能取值 解答: 解:, 解得:x, 解得:x1, 则不等式组的解集是:1x 则整数解是:1,0,

23、1 点评: 本题考查不等式组的解法及整数解的确定求不等式组的解集,应遵循以下原则:同 大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了 21 (4 分) (2014大庆)已知非零实数 a 满足 a2+1=3a,求的值 考点: 分式的混合运算 专题: 计算题 分析: 已知等式两边除以 a 变形后求出 a+的值, 两边平方, 利用完全平方公式展开即可求出 所求式子的值 解答: 解:a2+1=3a,即 a+=3, 两边平方得: (a+)2=a2+2=9, 则 a2+=7 点评: 此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 22 (7 分) (2014大庆)如图,点 D 为锐角ABC

24、 内一点,点 M 在边 BA 上,点 N 在边 BC 上,且 DM=DN,BMD+BND=180 求证:BD 平分ABC 考点: 全等三角形的判定与性质;角平分线的性质 专题: 证明题 分析: 在 AB上截取 ME=BN,证得 BNDEMD,进而证得DBN=MED,BD=DE, 从而证得 BD 平分ABC 解答: 解:如图所示:在 AB上截取 ME=BN, BMD+DME=180,BMD+BND=180, DME=BND, 在 BND 与 EMD 中, , BNDEMD(SAS) , DBN=MED,BD=DE, MBD=MED, MBD=DBN, BD 平分ABC 点评: 本题考查了三角形全

25、等的判定和性质,等腰三角形的判定和性质 23 (7 分) (2014大庆)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数 y=ax+b 的图象与 x 轴相交于点 A(2,0) ,与 y 轴交于点 C,与反比例函数在第一象限内的图象交于点 B(m,n) ,连结 OB若 S AOB=6,S BOC=2 (1)求一次函数的表达式; (2)求反比例函数的表达式 考点: 反比例函数与一次函数的交点问题 专题: 计算题 分析: (1)由 S AOB=6,S BOC=2 得 S AOC=4,根据三角形面积公式得2OC=4,解得 OC=4,则 C 点坐标为(0,4) ,然后利用待定系数法求一次函数解析式; (2

26、)由 S BOC=2,根据三角形面积公式得到4m=2,解得 m=1,则 B点坐标为(1, 6) ,然后利用待定系数法确定反比例函数解析式 解答: 解: (1)S AOB=6,S BOC=2, S AOC=4, 2OC=4,解得 OC=4, C 点坐标为(0,4) , 设一次函数解析式为 y=mx+n, 把 A(2,0) ,C(0,4)代入得,解得, 一次函数解析式为 y=2x+4; (2)S BOC=2, 4m=2,解得 m=1, B点坐标为(1,6) , 把 B(1,6)代入 y=得 k=16=6, 反比例函数解析式为 y= 点评: 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题: 反比例函数与一

27、次函数图象的交点坐 标满足两函数解析式也考查了待定系数法求函数解析式 24 (7 分) (2014大庆)甲、乙两名同学进入初四后,某科 6 次考试成绩如图: (1)请根据下图填写如表: 平均数 方差 中位数 众数 极差 甲 75 125 75 75 35 乙 75 33.3 72.5 70 15 (2)请你分别从以下两个不同的方面对甲、乙两名同学 6 次考试成绩进行分析: 从平均数和方差相结合看;从折线图上两名同学分数的走势上看,你认为反映出什么 问题? 考点: 折线统计图;算术平均数;中位数;极差;方差 分析: (1)分别根据平均数、方差的求解进行计算,中位数的定义,众数的定义以及极差 的定

28、义解答; (2)根据方差的意义以及折线统计图的意义解答 解答: 解: (1)甲:方差= (6075)2+(6575)2+(7575)2+(7575)2+(8075) 2+(9575)2 =(225+100+0+0+25+400) =125, 众数:75, 极差:9560=35; 乙:平均数=(85+70+70+75+70+80)=75, 中位数: (70+75)=72.5, 众数:70; 故答案为:125,75,35;75,72.5,70; (2)从平均数和方差相结合看,乙同学成绩更稳定; 从折线图上两名同学分数的走势上看,甲同学进步较快,乙同学成绩稳定有小幅 度下滑 点评: 本题考查折线统计

29、图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况 25 (7 分) (2014大庆)关于 x 的函数 y=(m21)x2(2m+2)x+2 的图象与 x 轴只有 一个公共点,求 m 的值 考点: 抛物线与 x 轴的交点;一次函数图象上点的坐标特征 分析: 需要分类讨论:该函数是一次函数和二次函数两种情况 解答: 解:当 m21=0,且 2m+20,即 m=1 时,该函数是一次函数,则其图象与 x 轴只 有一个公共点; 当 m210,即 m1 时,该函数是二次函数,则 =(2m+2)28(m21)=0, 解得 m=3,m=1(舍去) 综上所述,m 的值是 1 或 3 点评: 本题考查了抛物线与 x 轴

30、的交点注意一定要分类讨论,以防漏解 26 (8 分) (2014大庆)如图,AB是O 的直径,弦 CDAB于点 E,点 P 在O 上, PB与 CD 交于点 F,PBC=C (1)求证:CBPD; (2)若PBC=22.5,O 的半径 R=2,求劣弧 AC 的长度 考点: 垂径定理;圆周角定理;弧长的计算 分析: (1)先根据同弧所对的圆周角相等得出PBC=D,再由等量代换得出C=D, 然后根据内错角相等两直线平行即可证明 CBPD; (2)先由垂径定理及圆周角定理得出BOC=2PBC=45,再根据邻补角定义求出 AOC=135,然后根据弧长的计算公式即可得出劣弧 AC 的长度 解答: 解:

31、(1)PBC=D,PBC=C, C=D, CBPD; (2)AB是O 的直径,弦 CDAB于点 E, =, PBC=C=22.5, BOC=BOD=2C=45, AOC=180BOC=135, 劣弧 AC 的长为:= 点评: 本题考查了圆周角定理,平行线的判定,垂径定理,弧长的计算,难度适中 (2)中 求出AOC=135是解题的关键 27 (9 分) (2014大庆)如图,等腰 ABC 中,AB=AC,BAC=36,BC=1,点 D 在边 AC 上且 BD 平分ABC,设 CD=x (1)求证: ABCBCD; (2)求 x 的值; (3)求 cos36cos72 的值 考点: 相似三角形的判

32、定与性质;等腰三角形的性质;黄金分割;解直角三角形 专题: 计算题 分析: (1)由等腰三角形 ABC 中,顶角的度数求出两底角度数,再由 BD 为角平分线求出 DBC 的度数,得到DBC=A,再由C 为公共角,利用两对角相等的三角形相 似得到三角形 ABC 与三角形 BCD 相似; (2)根据(1)结论得到 AD=BD=BC,根据 AD+DC 表示出 AC,由(1)两三角形 相似得比例求出 x 的值即可; (3)过 B作 BE 垂直于 AC,交 AC 于点 E,在直角三角形 ABE 和直角三角形 BCE 中,利用锐角三角函数定义求出 cos36与 cos72的值,代入原式计算即可得到结果 解

33、答: 解: (1)等腰 ABC 中,AB=AC,BAC=36, ABC=C=72, BD 平分ABC, ABD=CBD=36, CBD=A=36,C=C, ABCBCD; (2)A=ABD=36, AD=BD, BD=BC, AD=BD=CD=1, 设 CD=x,则有 AB=AC=x+1, ABCBCD, =,即=, 整理得:x2+x1=0, 解得:x1=,x2=(负值,舍去) , 则 x=; (3)过 B作 BEAC,交 AC 于点 E, BD=CD, E 为 CD 中点,即 DE=CE=, 在 Rt ABE 中,cosA=cos36=, 在 Rt BCE 中,cosC=cos72=, 则

34、cos36cos72 = 点评: 此题考查了相似三角形的判定与性质, 锐角三角函数定义, 以及一元二次方程的解法, 熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键 28 (9 分) (2014大庆)如图,已知等腰梯形 ABCD 的周长为 48,面积为 S,ABCD, ADC=60,设 AB=3x (1)用 x 表示 AD 和 CD; (2)用 x 表示 S,并求 S 的最大值; (3)如图,当 S 取最大值时,等腰梯形 ABCD 的四个顶点都在O 上,点 E 和点 F 分 别是 AB和 CD 的中点,求O 的半径 R 的值 考点: 圆的综合题 专题: 综合题 分析: (1)作 AHCD 于 H,

35、BGCD 于 G,如图,易得四边形 AHGB为矩形,则 HG=AB=3x, 再根据等腰梯形的性质得 AD=BC, DH=CG, 在 Rt ADH 中, 设 DH=t, 根据含 30 度的直角三角形三边的关系得 AD=2t, AH=t, 然后根据等腰梯形 ABCD 的周长为 48 得 3x+2t+t+3x+t+2t=48,解得 t=8x,于是可得 AD=182x,CD=16+x; (2)根据梯形的面积公式计算可得到 S=2x2+8x+64,再进行配方得 S= 2(x2)2+72,然后根据二次函数的最值问题求解; (3)连结 OA、OD,如图,由(2)得到 x=2 时,则 AB=6,CD=18,等

36、腰梯形的 高为 6,所以 AE=3,DF=9,由于点 E 和点 F 分别是 AB和 CD 的中点,根据等腰 梯形的性质得直线 EF 为等腰梯形 ABCD 的对称轴, 所以 EF 垂直平分 AB和 CD, EF 为等腰梯形 ABCD 的高,即 EF=6,根据垂径定理的推论得等腰梯形 ABCD 的外 接圆的圆心 O 在 EF 上,设 OE=a,则 OF=6a,在 Rt AOE 中,利用勾股定理 得 a2+32=R2,在 Rt ODF 中,利用勾股定理得(6a)2+92=R2,然后消去 R 得 到 a 的方程 a2+32=(6a)2+92,解得 a=5,最后利用 R2=(5)2+32求解 解答: 解

37、: (1)作 AHCD 于 H,BGCD 于 G,如图, 则四边形 AHGB为矩形, HG=AB=3x, 四边形 ABCD 为等腰梯形, AD=BC,DH=CG, 在 Rt ADH 中,设 DH=t, ADC=60, DAH=30, AD=2t,AH=t, BC=2t,CG=t, 等腰梯形 ABCD 的周长为 48, 3x+2t+t+3x+t+2t=48,解得 t=8x, AD=2(8x)=182x, CD=8x+3x+8x=16+x; (2)S=(AB+CD)AH =(3x+16+x)(8x) =2x2+8x+64, S=2(x2)2+72, 当 x=2 时,S 有最大值 72; (3)连结

38、 OA、OD,如图, 当 x=2 时,AB=6,CD=16+2=18,等腰梯形的高为(82)=6, 则 AE=3,DF=9, 点 E 和点 F 分别是 AB和 CD 的中点, 直线 EF 为等腰梯形 ABCD 的对称轴, EF 垂直平分 AB和 CD,EF 为等腰梯形 ABCD 的高,即 EF=6, 等腰梯形 ABCD 的外接圆的圆心 O 在 EF 上, 设 OE=a,则 OF=6a, 在 Rt AOE 中, OE2+AE2=OA2, a2+32=R2, 在 Rt ODF 中, OF2+DF2=OD2, (6a)2+92=R2, a2+32=(6a)2+92,解得 a=5, R2=(5)2+32=84, R=2 点评: 本题考查了圆的综合题:熟练掌握垂径定理及其推论和等腰梯形的性质;会运用二次 函数的性质解决最值问题;熟练运用勾股定理和含 30 度的直角三角形三边的关系进 行计算

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