1、课堂教学落实关键能力和学科素养课堂教学落实关键能力和学科素养复习提问：复习提问： 1、抗日战争胜利后，中国的两种建国方针、抗日战争胜利后，中国的两种建国方针？ 2、重庆谈判：时、人、结果、双方目的、意义？、重庆谈判：时、人、结果、双方目的、意义？ 3、1946年政治协商会议：时间、内容、结果年政治协商会议：时间、内容、结果 4、内战爆发的标志、粉碎国民党全面和重点进攻的概况、内战爆发的标志、粉碎国民党全面和重点进攻的概况 5、国民党政权统治危机在政治、经济上的表现？第二条战线？、国民党政权统治危机在政治、经济上的表现？第二条战线？ 6、1947年土地改革的年土地改革的 、纲领、内容、意义、纲领
2、、内容、意义 7、战略反攻的时间、标志、意义、战略反攻的时间、标志、意义 8、三大战役：时间、参战部队、战果、影响？总影响？、三大战役：时间、参战部队、战果、影响？总影响？ 9、七届二中全会：时间、地点、内容？、七届二中全会：时间、地点、内容？ 10、北平谈判的概况、结果？渡江战役的概况、影响？、北平谈判的概况、结果？渡江战役的概况、影响？ 11、新民主主义革命胜利的原因、意义？、新民主主义革命胜利的原因、意义？ 12、国共两党关系发展演变的过程及影响因素？、国共两党关系发展演变的过程及影响因素？ 课堂教学落实关键能力和学科素养课堂教学落实关键能力和学科素养导入新课：导入新课：中华人民共和国的
3、成立，开创了中国历史的新纪元。中华人民共和国的成立，开创了中国历史的新纪元。第九单元第九单元 中华人民共和国的成立和社会主义革命与建设中华人民共和国的成立和社会主义革命与建设读教材：提出梳理问题读教材：提出梳理问题 单元引文：单元引文： 1、加上两个、加上两个1956年。年。2、建国后的历史分期：、建国后的历史分期：（1）1949-1956过渡时期过渡时期（新民主主义向社会主义过渡时期）（新民主主义向社会主义过渡时期）（2）1956-1966全面建设社会主义时期全面建设社会主义时期（3）1966-1976“文革文革”十年十年 （4）1978年年-社会主义现代化建设新时期社会主义现代化建设新时期
4、19491952年：国民经济恢复时期年：国民经济恢复时期19531956年：三大改造时期年：三大改造时期 新中国成立时：新中国成立时：美国国务卿艾奇逊美国国务卿艾奇逊曾曾预言：中国永远摆脱不了一个不堪负预言：中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力，即庞大的人口，没有一个担的压力，即庞大的人口，没有一个政府解决了人民的吃饭问题，中共也政府解决了人民的吃饭问题，中共也无能为力，中国将永远天下大乱。无能为力，中国将永远天下大乱。上海资本家上海资本家说：共产党在军事上可说：共产党在军事上可以打以打100100分，政治上可以打分，政治上可以打8080分，经济分，经济上上只能是只能是0 0分。分。 第第26课
5、课 中华人民共和国的成立和向社会主义过渡中华人民共和国的成立和向社会主义过渡读教材：提出梳理问题读教材：提出梳理问题 一、中华人民共和国的成立：一、中华人民共和国的成立： 结合学案、第一目，梳理新中国成立的准备会议、标志和意义。结合学案、第一目，梳理新中国成立的准备会议、标志和意义。1、准备、准备中国人民政治协商会议：中国人民政治协商会议：2、标志：、标志：3、意义：、意义：（1）时、地）时、地 （2）内容：）内容：二、人民政权的巩固：二、人民政权的巩固：读教材：提出梳理问题读教材：提出梳理问题 1、剿匪镇反：、剿匪镇反：2、土地改革：、土地改革：3、恢复经济：、恢复经济：4、抗美援朝：、抗美
6、援朝：人民解放战争的后期作战人民解放战争的后期作战结合学案、第二目，梳理人民政权巩固的四项措施的知识点：结合学案、第二目，梳理人民政权巩固的四项措施的知识点：（1）背景）背景 （2）概况：）概况：1950、1952年底年底（3）意义：）意义：（1）背景：）背景： （2）措施：）措施：（3）意义：）意义：（1）背景：）背景： （2）概况：）概况：1950、1953（3）意义：）意义：三、开创独立自主的外交方针（三、开创独立自主的外交方针（建国后始终奉行的政策建国后始终奉行的政策）：）：读教材：提出梳理问题读教材：提出梳理问题 1、建国初三大外交方针：、建国初三大外交方针：2、参加日内瓦会议：、参
7、加日内瓦会议：3、和平共处五项原则：、和平共处五项原则：4、参加万隆会议：、参加万隆会议： 含义、第一次建交高潮含义、第一次建交高潮结合学案、第三目，梳理建国初的外交政策、方针和成就：结合学案、第三目，梳理建国初的外交政策、方针和成就： 时、特点、结果、意义时、特点、结果、意义 首次提出、正式倡导、内容首次提出、正式倡导、内容 意义：意义：得到国际社会的广泛认可；得到国际社会的广泛认可； 成为处理国与国之间问题的基本准则；成为处理国与国之间问题的基本准则； 标志着新中国外交政策的成熟；标志着新中国外交政策的成熟； 开创了中国外交的新局面。开创了中国外交的新局面。 时间、性质、成果、影响时间、性
8、质、成果、影响听讲解：重点难点突破听讲解：重点难点突破学案学案87页页四、社会主义基本制度的建立：四、社会主义基本制度的建立：读教材：提出梳理问题读教材：提出梳理问题 1、 过渡时期过渡时期总路线：总路线：2、三大改造的完成：、三大改造的完成：3、一五计划：、一五计划：4、第一届全国人大：、第一届全国人大：5、毛泽东思想的作用：、毛泽东思想的作用：1953年，年， 内容：一化三改造内容：一化三改造结合学案、第四目，梳理下面五个方面的知识点：结合学案、第四目，梳理下面五个方面的知识点：1956年底，年底， 意义意义19531957年，年， 意义意义1954年年9月，月， 北京，北京，内容：内容：
9、1954年宪法：性质、意义年宪法：性质、意义 确立了我国社会主义政治制度的体系确立了我国社会主义政治制度的体系。三个指导三个指导中国在中国在“一五一五”期间的工业发展速度期间的工业发展速度远远高于主要资本主义国家。远远高于主要资本主义国家。1953年年到到1957年平均每年增长速度，工业生年平均每年增长速度，工业生产指数为：产指数为：美国美国2.8%，英国，英国4.1%，中国中国18%；钢为：美国；钢为：美国3.9%，英国英国5.7%，中国，中国31.7%；原煤为：原煤为：美国美国0.4%，英国负增长，中国，英国负增长，中国14.4%；发电量为：美国发电量为：美国9.1%，英国，英国7.8%，
10、中国中国21.6%。如此快的发展速度，初步。如此快的发展速度，初步显示了社会主义制度的优越性显示了社会主义制度的优越性。1957年工农业产品产量年工农业产品产量产品产品1957年产年产量量比比1952年增加年增加（%）比历史最高水平增比历史最高水平增加（加（%）粮粮195亿亿吨吨1930钢钢164万吨万吨296580棉棉535万吨万吨2693煤煤13亿吨亿吨96210（3）上述数据说明了什么问题？主要原因是什么？）上述数据说明了什么问题？主要原因是什么？国民经济迅速发展。国民经济迅速发展。原因：原因：“一五一五”计划的制定和超额完成；三大改造基本计划的制定和超额完成；三大改造基本完成，社会主义
11、制度基本确立。完成，社会主义制度基本确立。 听讲解：重点难点突破听讲解：重点难点突破学案学案88页页变化：变化：社会主义工业和国家资本主义工业所占比重迅速增社会主义工业和国家资本主义工业所占比重迅速增加，资本主义工业所占比重逐渐缩小，直到最后消失。加，资本主义工业所占比重逐渐缩小，直到最后消失。意义：意义：标志着我国对生产资料私有制的社会主义改造取得标志着我国对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利，社会主义经济体系在我国基本建立起来。决定性胜利，社会主义经济体系在我国基本建立起来。听讲解：重点难点突破听讲解：重点难点突破学案学案88页：（读熟）页：（读熟）1、一五计划的特点和实质？、一五
12、计划的特点和实质？2、新中国成立初期的外交特点？、新中国成立初期的外交特点？（1）革命性）革命性 （2）结盟性）结盟性 （3）平等性）平等性整理笔记：构建体系整理笔记：构建体系第第26课课 中华人民共和国的成立和向社会主义过渡中华人民共和国的成立和向社会主义过渡一、中华人民共和国的成立：一、中华人民共和国的成立： 1、准备、准备中国人民政治协商会议：中国人民政治协商会议：2、标志：、标志： 3、意义：、意义：（1）时、地）时、地 （2）内容：）内容：二、人民政权的巩固：二、人民政权的巩固：1、剿匪镇反：、剿匪镇反：2、土地改革：、土地改革：3、恢复经济：、恢复经济：4、抗美援朝：、抗美援朝：人
13、民解放战争的后期作战人民解放战争的后期作战（1）背景）背景 （2）概况：）概况：1950、1952年底年底（3）意义：）意义：（1）背景：）背景： （2）措施：）措施：（3）意义：）意义：（1）背景：）背景： （2）概况：）概况：1950、1953（3）意义：）意义：整理笔记：构建体系整理笔记：构建体系三、开创独立自主的外交方针（三、开创独立自主的外交方针（建国后始终奉行的政策建国后始终奉行的政策）：）：1、建国初三大外交方针：、建国初三大外交方针：2、参加日内瓦会议：、参加日内瓦会议：3、和平共处五项原则：、和平共处五项原则：4、参加万隆会议：、参加万隆会议： 含义、第一次建交高潮含义、第一
14、次建交高潮 时、特点、结果、意义时、特点、结果、意义 首次提出、正式倡导、内容首次提出、正式倡导、内容 意义：意义：得到国际社会的广泛认可；得到国际社会的广泛认可； 成为处理国与国之间问题的基本准则；成为处理国与国之间问题的基本准则； 标志着新中国外交政策的成熟；标志着新中国外交政策的成熟； 开创了中国外交的新局面。开创了中国外交的新局面。 时间、性质、成果、影响时间、性质、成果、影响第第26课课 中华人民共和国的成立和向社会主义过渡中华人民共和国的成立和向社会主义过渡整理笔记：构建体系整理笔记：构建体系四、社会主义基本制度的建立：四、社会主义基本制度的建立：1、 过渡时期过渡时期总路线：总路
15、线：2、三大改造的完成：、三大改造的完成：3、一五计划：、一五计划：4、第一届全国人大：、第一届全国人大：5、毛泽东思想的作用：、毛泽东思想的作用：1953年，年， 内容：一化三改造内容：一化三改造1956年底，年底， 意义意义19531957年，年， 意义意义1954年年9月，月， 北京，北京，内容：内容：1954年宪法：性质、意义年宪法：性质、意义 确立了我国社会主义政治制度的体系确立了我国社会主义政治制度的体系。三个指导三个指导第第26课课 中华人民共和国的成立和向社会主义过渡中华人民共和国的成立和向社会主义过渡当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清1. 1949年年9月月,在中国人民政治
16、协商会议第一届全体在中国人民政治协商会议第一届全体会议上会议上,毛泽东说毛泽东说:“占人类总数四分之一的中国人从占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。此站起来了。”“”“中国人从此站起来中国人从此站起来”是指中国实是指中国实现了现了( )A.全境解放全境解放 B.社会主义社会主义 C.国家富强国家富强 D.民族独立民族独立D2.阅读历史书籍需要关注章节标题阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主从而把握内容的主旨。根据图中的内容旨。根据图中的内容,你认为最适当的标题是你认为最适当的标题是( )A.中华人民共和国成立中华人民共和国成立B.新中国的成立和巩固新中国的成立和巩固C.社会主义道
17、路的探索社会主义道路的探索D.建设中国特色社会主义建设中国特色社会主义B当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清3.“精准扶贫精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务是当前党和国家的一项重要任务,它体现了党它体现了党和政府始终重视和政府始终重视“三农三农”的一贯原则。这一原则在建国初期的一贯原则。这一原则在建国初期最典型的表现是最典型的表现是( )A.和平解放西藏和平解放西藏 B.进行抗美援朝进行抗美援朝C.实行土地改革实行土地改革 D.开展第一个五年计划开展第一个五年计划4.1954年中国人民政治协商会议章程规定政协年中国人民政治协商会议章程规定政协“协助国协助国家机关家机关,推动社会力量推动社会
18、力量,实现国家关于社会主义工业化和社会实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划主义改造的建设计划;密切联系群众密切联系群众,向有关国家机关反映群向有关国家机关反映群众的意见和提出建议众的意见和提出建议”。由此可以看出。由此可以看出( )A.政协是人民行使国家权力的机关政协是人民行使国家权力的机关 B.政治协商制度已经初步建立起来政治协商制度已经初步建立起来C.政协成为各党派的联合执政机构政协成为各党派的联合执政机构 D.政治协商会议的职能发生了转变政治协商会议的职能发生了转变CD当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清 5.到到1957年年,595个大中型工程建成投产个大中型工程建成投产
19、,工业总产工业总产值比值比1952年增长年增长128. 6%,五年合计钢产量五年合计钢产量1 656万万吨吨, 煤产量达到煤产量达到1.31亿吨。工业产值比重亿吨。工业产值比重,由由1949年年的的30%提高到提高到56. 5%。在这五年。在这五年,中国实施了中国实施了( )A.社会主义改造社会主义改造 B.第一个五年计划第一个五年计划C. 土地改革土地改革 D.“大跃进大跃进”运动运动6.创建于清康熙八年创建于清康熙八年(1669年年)的北京同仁堂是中药的北京同仁堂是中药行业著名老字号。行业著名老字号。1954年同仁堂响应国家号召年同仁堂响应国家号召,顺顺利实现了利实现了“公私合营公私合营”
20、。“公私合营公私合营”出现在出现在( )A. 土地改革运动时期土地改革运动时期 B.三大改造时期三大改造时期C.人民公社化运动时期人民公社化运动时期 D. “文化大革命文化大革命”时期时期BB当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清7.“我们不出兵我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边让敌人压至鸭绿江边首先对东首先对东北不利北不利,整个东北边防军将被吸引住整个东北边防军将被吸引住,南满电力将被南满电力将被控制。控制。” 此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是是( )A.促进朝鲜统一促进朝鲜统一 B.提升中国的国际地位提升中国的国际地位C.为了保家卫国为了保家卫国 D.防
21、止朝鲜战争的爆发防止朝鲜战争的爆发8.1951年年4月月11日日,人民日报刊登了魏巍的报告人民日报刊登了魏巍的报告文学文学 谁是最可爱的人。文中谁是最可爱的人。文中“最可爱的人最可爱的人”是是指指( )A.中国工农红军中国工农红军 B.八路军八路军C.中国人民解放军中国人民解放军D.中国人民志愿军中国人民志愿军CD当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清9.周恩来恰如一名睿智的大国棋手周恩来恰如一名睿智的大国棋手,在风云变幻的在风云变幻的国际外交大棋局中纵横捭阖，谈笑风生国际外交大棋局中纵横捭阖，谈笑风生,使新中国使新中国外交突破重围外交突破重围, 朋友遍天下。下列周恩来外交语言朋友遍天下。下列周
22、恩来外交语言与右图相符的是与右图相符的是( )A.“我们是来求同而不是来立异的我们是来求同而不是来立异的”B.“打扫干净屋子再请客打扫干净屋子再请客”C.“越中情谊深越中情谊深,同志加兄弟同志加兄弟”D.“各国之间一定能找到共同点各国之间一定能找到共同点”A10.20世纪世纪50年代初年代初,分到土地的农民们欢天喜地地说分到土地的农民们欢天喜地地说:“过去头过去头顶地主的天，脚踏地主的地顶地主的天，脚踏地主的地,现在都成为我们的了现在都成为我们的了”,“分了地分了地,出了气出了气,翻了身翻了身,见了天见了天,材料表明土地改革材料表明土地改革( )使农民获得了使农民获得了解放得到了农民的拥护废除
23、了地主土地所有制在少数解放得到了农民的拥护废除了地主土地所有制在少数民族地区开展民族地区开展 A. B. C. D.A课堂教学落实关键能力和学科素养课堂教学落实关键能力和学科素养复习提问：复习提问： 1、1949年中国人民政治协商会议的内容年中国人民政治协商会议的内容？ 2、新中国成立的标志、意义？、新中国成立的标志、意义？ 3、建国初人民政权巩固的四项措施及具体概况。、建国初人民政权巩固的四项措施及具体概况。 追歼残敌、土地改革、经济恢复、抗美元朝追歼残敌、土地改革、经济恢复、抗美元朝 4、建国初的三大外交方针、独立自主的和平外交政策、建国初的三大外交方针、独立自主的和平外交政策 5、日内瓦会议、万隆会议的概况、日内瓦会议、万隆会议的概况 6、过渡时期总路线的时间、内容、过渡时期总路线的时间、内容、 7、三大改造完成：时间、意义、三大改造完成：时间、意义 一五计划：时间、一五计划：时间、 意义意义 8、第一届全国人大：时、地、内容、第一届全国人大：时、地、内容 9、毛泽东思想的作用？、毛泽东思想的作用？ 10、 单元引文：建国后的历史分期单元引文：建国后的历史分期
