1、1 20192019 四四年级年级科学科学上册上册期中期中试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、一、选择题（每空选择题（每空 2 2 分，共分，共 1616 分）分） 1、空气中含量最高的一种气体是（ ） A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2、夏天打开冰箱的门，看到有白气出现，这是因为（ ） A.空气中的水蒸气遇到冰箱的冷气变成雾 B.冰箱内的液态水变成的 C.属于蒸发现象的一种 D.属于升华现象 3、海水和沙子的吸热性能不同，在相同的光照下，下列叙述正确的（ ） A. 水中温暖，沙滩温度低 B. 沙升温快，海水升温慢 C.这时水和沙滩的温度相同 D.沙升
2、温慢，海水升温快 4、液体或气体受热上升、遇冷下降，使受热液体或气体相互混合，这种传热方式 称为？（ ） A.传导 B.辐射 C.对流 D.散射 5 下面正确使用温度计的是（ ） A B C D 6、关于水在加热和遇冷状态下的形态变化叙述错误的是（ ） A.水在常温下是液态的 B.水在加热的状态下是固态的 C.水蒸汽遇冷会变成液态的水或是冰 D.水直接升华由固态变成气态 7、下面关于森林的作用叙述正确的是（ ） A.森林有保持水土的作用 B.森林能释放氧气 C.森林能调节气候 D.ABC 都是森林的作用 2 8、在冷热空气对流的实验里，关于冷热空气的流动，下列说法正确的是（ ） A.如果冷空气
3、在上，冷空气会向下运动，热空气上升 B.如果热空气在上，热空气会向下运动，冷空气会向上运动 C.如果冷空气在下，冷空气会向上运动，热空气下升 D.如果热空气在下，热空气会向下运动，冷空气会向上运动 二、判断题（每题二、判断题（每题 2 2 分，共分，共 1616 分）分） 1、 地球面积那么大， 宇宙空间也很大， 我们人类排放些废气对地球没有影响。（ ） 2、热水变凉，长时间后，水的温度会接近室内的温度。 （ ） 3、酒精或水在加热和冷却后会有类似铜球这样的变化。 （ ） 4、法国人利用冷空气上升的原理制作了热气球。 （ ） 5、把杯中的水倒干，杯子里什么也没有了。 （ ） 6、加热放有木屑的
4、水，在加热过程中，有的木屑循环运动，有的木屑一会上升一 会下降。 （ ） 7、属的物体吸热、散热性能优于纸板（ ） 8、空气只是有氮气、氧气、水蒸气和二氧化碳组成。 （ ） 三、填空题（每空三、填空题（每空 2 2 分，共分，共 3838 分）分） 1、三国时的诸葛孔明（即诸葛亮）所发明了 ，就利用 的性质。 2、热的传递方式有 、 、 。 3、 把一团纸紧塞在杯底， 将杯子倒立竖直压入水中， 纸团 ， 说明了 。 4、温度是指 ，一般用 作单位，符号是 。 5、如果空气中混入了对生物 ，说明空气被 ，清洁的空气有利 于 和 。 6、在生活中，加热和冷却可以用来解决哪些问题：_，_， _。 7
5、、空气中支持燃烧的气体叫做 。 8、雪是空气中的水珠 成的小冰晶。 3 四、实验题（共四、实验题（共 1818 分）分） 1、根据下面图片写出实验步骤及实验结论。 （6 分） （1）根据图片填写下面表格 实验步骤 图 1 图 2 图 3 （2）观察到的实验现象是 。 （3）这个实验的目的是为了 。 2、请根据提示完成实验并写出实验结论。 （7 分） （1）这个实验是为了验证 。 （2）根据图示，完成实验过程 观察到的现象 画出木屑在水中的运动路线 实验结论 （3） 受热上升、 遇冷下降， 使受热液体或气体相互， 这种传热方式称为 “ ” 。 4 3、观察图中的实验，完成下面表格。 （5 分） 五、解答题（共五、解答题（共 1 12 2 分）分） 1、在生活中我们能做哪些方面的努力，保持空气的清洁？（3 分） 2、用冰块冷却食物，食物应放在冰块的上方还是冰块下方？（5 分） 3、你能解释海水和海边沙滩的温度为什么不一样了吗？（4 分） 实验的目的 实验现象 实验结论
