2021-2022部编人教版道德与法治四年级下册9《生活离不开他们》第1课时课件.pptx

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1、 第三单元第三单元 美好生活哪里来美好生活哪里来9.9.生活离不开他们生活离不开他们离不开他们的劳动离不开他们的劳动他们都是劳动者他们都是劳动者第第1 1课时课时 活动一活动一: :离不开他们的劳动离不开他们的劳动 (一)说一说(一)说一说 1.交流: 你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢? (1)学生自由与同桌交流。(2)请学生在全班汇报交流。新课讲授新课讲授小结: 我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这个社会有序地运转起来。(二)看一看,想一想。(二)看一看,想一想。 1.1.让我们来看一看,在一天的生活

2、中,哪些劳让我们来看一看,在一天的生活中,哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务和方便。动者为李东和他的家人提供了服务和方便。 公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。通方便。 商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了方便。了方便。 餐馆厨师的劳动和服务员的服务,为李东爸餐馆厨师的劳动和服务员的服务,为李东爸爸的就餐提供了方便。爸的就餐提供了方便。 公交车驾驶员的劳动为李东的上学提公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。供了交通方便。 商场工作人员的劳动为李东妈妈的购商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了方

3、便。物提供了方便。 餐馆厨师的劳动和服务员的服务,为餐馆厨师的劳动和服务员的服务,为李东爸爸的就餐提供了方便。李东爸爸的就餐提供了方便。 讨论讨论:生活中,你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务?如果缺少了这些服务,会给生活带来什么影响?(1)学生以小组为单位,进行交流讨论。(2)每个小组选择1位代表进行汇报交流。不同的劳动者在不同的岗位上为我们服务者:农民伯伯辛苦种田,给麦苗施肥、浇水,农民伯伯辛苦种田,给麦苗施肥、浇水,为我们提供了食物,如果没有了农民伯为我们提供了食物,如果没有了农民伯伯,我们就要饿肚子了。伯,我们就要饿肚子了。交警叔叔站岗执勤,忠于职守,为城市交警叔叔站岗执勤,忠于职守,

4、为城市的交通提供了便利快捷。如果没有了交的交通提供了便利快捷。如果没有了交警叔叔,城市的交通将无比混乱甚至陷警叔叔,城市的交通将无比混乱甚至陷入瘫痪。入瘫痪。 自来水的公司的工人们给我们提供源源不断的清自来水的公司的工人们给我们提供源源不断的清洁用水。如果没有来自水公司的工人,我们就用不上洁用水。如果没有来自水公司的工人,我们就用不上干净的水,连基本的生活都成了问题。干净的水,连基本的生活都成了问题。 燃气公司的工人们供应燃气,让我们可以烧水做燃气公司的工人们供应燃气,让我们可以烧水做饭,吃上热乎的饭菜,洗上热水澡。如果没有了燃气饭,吃上热乎的饭菜,洗上热水澡。如果没有了燃气工人我们的生活就不

5、会如此方便。工人我们的生活就不会如此方便。 如果没有老师,谁来为我们传道受业解惑?如果没有老师,谁来为我们传道受业解惑? 如果没有公交车驾驶员,我们的出行不会那样便如果没有公交车驾驶员,我们的出行不会那样便利。利。小结:小结: 不同的劳动者,有不同的岗位,为我不同的劳动者,有不同的岗位,为我们提供着不同的服务,但不管是哪个岗位们提供着不同的服务,但不管是哪个岗位的劳动者的服务,对于我们来说都很重要,的劳动者的服务,对于我们来说都很重要,我们的生活离不开他们的服务。我们的生活离不开他们的服务。辩一辩:辩一辩: 1. 1.王芳对李阳说王芳对李阳说:“:“我的爸爸是大公司的高级管理我的爸爸是大公司的

6、高级管理人员,好多人都听他的指挥,张华的爸爸没法比,他只人员,好多人都听他的指挥,张华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。是进城务工的人。” ” 你赞同王芳说的话吗你赞同王芳说的话吗? ?如果不赞成,如果不赞成,该如何反驳他的观点呢该如何反驳他的观点呢? ? 2. 2.将学生分成同意王芳的意见和反对王芳意见两队,将学生分成同意王芳的意见和反对王芳意见两队,然后就正方和反方开展辩论。然后就正方和反方开展辩论。小结:小结: 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别, 但但劳动者之间是平等的。因此,王芳的观点是不对劳动者之间是平等的。因此,王芳的观点是不对的,不管是王芳的爸爸,还是张华的爸爸,都是的,不管是王芳的爸爸,还是张华的爸爸,都是为大家服务的劳动者,都是平等的,也都是社会为大家服务的劳动者,都是平等的,也都是社会缺一不可的。缺一不可的。 人们无论从事什么职业,只人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。是分工不同,没有高低贵贱之分。拓展延伸:拓展延伸: 每位孩子回家后与家人交流一天之内的工作和生活,看看在今天有哪些劳动者为一家人服务。拓展延伸拓展延伸

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