1、第 1 页 共 7 页八年级（上）期末试卷八年级（上）期末试卷语文（语文（A A 卷）卷）2022.1注意事项：1.本试卷 6 页，共 100 分。考试时间为 120 分钟。2.考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。3.答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。一（一（2525 分）分）1.用诗文原句填空，第（4）小题需填写作者。（9 分）总有一些诗文赏心悦目。王维使至塞上中“ （1） ， 归雁入胡天”两句以景物自比，表达了诗人漂泊在外的惆怅
2、之情；陶渊明饮酒中的“问君何能尔？ （2）”表达了不与世俗同流合污的情操；李清照渔家傲一词中的“天接云涛连晓雾， （3）” ，海天相接，似梦似幻； （4）的“ （5），贫贱不能移，威武不能屈”是对“大丈夫”内涵的诠释；杜牧在赤壁中借“ （6），（7） ”两句感慨怀才不遇；李贺则借燕昭王延揽天下之士的典故，用“ （8），（9）”抒写出镇守边塞官军全体将士的心愿这些诗文总能让我们感受古人的智慧与胸襟，给我们以启迪。班级开展班级开展“建筑之美建筑之美”的语文学习活动的语文学习活动, ,请你参加。请你参加。2.小谷为“建筑之美”活动记录手册拟写了卷首语，请根据要求完成题目。（9 分）宫殿建筑、园林建筑
3、和寺庙建筑是中国古建筑的典型，在历史上多有记载。紫禁城是古代宫殿建筑的杰作，红墙黄瓦，富丽堂皇；匠心设计，巧妙绝 ln。苏州园林是园林建筑的典范，亭台轩榭，因地制宜；高树低树，俯仰生姿。吸引历代文人墨客流连驻足的鸡鸣寺是寺庙建筑的代表。愿中国古建筑之美能镌刻在炎黄子孙的心中，永不消 sh。（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（4 分）记载（ ）巧妙绝 ln（ ）镌（ ）刻消 sh（ ）（2）从下面两幅字中任选一幅临写。（3 分）（3）提取下面句子的主干。（2 分）吸引历代文人墨客流连驻足的鸡鸣寺是寺庙建筑的代表。3.关于建筑的起源，小谷找到了以下资料。其中排列最连贯的一项是（ ）（3 分）因此
4、，在传统语境中多以“土木”指代建筑。同时，因其以柱承重，以墙围合，故有“墙倒屋不塌”的美誉。第 2 页 共 7 页后来，起源于北方的“穴居”和起源于南方的“巢居”，经过演变逐渐趋同，最终形成以木结构为主，土、竹、砖、石等材料为辅的古典建筑体系。“土”和“木”正是这两种文明在住宅建筑上的表现。从建筑的起源来看，中国文明的发源地有两个北方的黄河流域和南方的长江流域。A.B.C.D.4.“一个建筑师，半座南京城”道出了现代建筑学家杨廷宝对南京城市建设的影响。你看到下面这则展览通知，想邀请小谷本月一起去参观。请根据展览通知和日历表，拟写一则邀请短信。（4 分）展名展名杨廷宝：一位建筑师与他的世纪时间时
5、间2021 年 11 月 21 日- 2022 年 3 月 20 日9:00-17:00 周一闭馆（法定节假日除外）展馆展馆江苏省美术馆地址地址南京市长江路 266 号费用费用免费（需通过“官方微信公众号”预约）二（二（4545 分）分）（一）阅读下面这首词，完成 5-6 题。（5 分）鹧鸪天 题赵次山鱼乐堂南宋戴复古圉圉洋洋各自由，或行或舞或沉浮。观鱼未必知鱼乐，政恐清波照白头。休结网，莫垂钩。机心一露使鱼愁。终知不是池中物，掉尾江湖汗漫游。（选自全宋词，中华书局 2018 年版）注释戴复古：曾从陆游学诗，一生不仕，浪游江湖。圉圉（y）：被困而不得舒展的样子。汗漫：辽阔无边。5.下列对这首词
6、的理解和分析不正确的一项是（）（2 分）A.这首词词牌名是“鹧鸪天”，全词抒写了词人在赵次山鱼乐堂观赏游鱼的所见所感。B.上片“或行或舞或沉浮”以轻快活泼的笔调，描绘了鱼在水中潜游沉浮的自由姿态。C.下片“休结网，莫垂钩”抒发由观鱼引发的感慨，流露出希望物我和谐相处的态度。D.“机心”指机巧功利之心。词人将人的功利之心与鱼的快乐作对比，暗含自怨之意。6.理解下片中的画线句。（3 分）（二）阅读下面的文言文，完成 7-10 题。（13 分）第 3 页 共 7 页季布者，楚人也。为气任侠，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布，衣褐衣，之鲁朱家所卖之
7、。朱家心知是季布，乃之洛阳，见汝阴侯滕公，因谓曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，职耳。项氏臣可尽诛邪？今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！君何不从容为上言邪？”滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰：“诺。”待闲，果言如朱家指。上乃赦季布，拜为郎中。孝惠时，为中郎将。单于尝为书嫚吕后，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰“然”。季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！”是时殿上皆恐太后罢朝遂不复议击匈奴事。节选自 史记 季布栾布列传注释为气任侠：好逞意气而以侠义自任。 髡：古代剃去男
8、子头发的刑罚。嫚：侮辱。7.解释下列加点的词语。（3 分）数窘汉王（）衣褐衣（）皆阿吕后意（）8.下列加点词意义相同的一项是（）（2 分）A.拜为郎中天子为动B.之鲁朱家所卖之已而之细柳营C.果言如朱家指争高直指D.诸将皆阿吕后意投诸渤海之尾9.按要求回答问题。（5 分）（1）用“/”给下面的句子画出朗读停顿，画两处。（2 分）是 时 殿 上 皆 恐 太 后 罢 朝 遂 不 复 议 击 匈 奴 事（2）用现代汉语翻译句子。（3 分）今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！10.请结合文中内容谈谈季布是怎样的一个形象？（3 分）（三）阅读下面的文章，完成 11-13 题。（12 分）
9、木字旁的人生朱成玉园丁是令我艳羡的。与其说他在照看那些花草,不如说那些花草照看着他。互相给予，是人与草木间和谐相处的最好方式，草木因人而葳蕤，人因草木而丰盈。喜爱草木,看见整齐的草坪，就想躺下来与它们亲近。暮色中,陪一株桂树看河水，或者是，陪着河水看桂树。浓浓的桂花香提醒我,它才是主角。那一刻,我觉得，自己正在被一棵树偷窥,但一点都不妨碍我继续敞开。我把一棵树当成心里的一座房子,这房子永远不会倒掉，因为它的根系过于庞大。我从故乡的草丛里走过，上车的时候，身上沾着一个苍耳，我并没有扔下它，带着它吧,也算是我从故土带回来的一份念想。苍耳,喜欢黏着我们,不管不顾地爱着我们。 而我曾经一次次地将它丢弃
10、,它黏人的样子,第 4 页 共 7 页让人不爽,心生烦乱。可是此刻,它像我学步的孩子，牵我的手，不肯放松；它又像我衰老的母亲，只认得我，跟在我身后,亦步亦趋。秋天的草木里，我还会想起藤,它是一条绳索,用嫩绿的叶子伪装，用深绿的叶子装饰。越是深秋,它绿得越是恣意盎然。在一片萧瑟之境，它鼓舞着人心，借着一面墙，以及一切可攀爬之物,将触手无限伸张出去,所以我们总能看见， 它们张牙舞爪地铺满一面墙， 那是它在号召晚秋里的植物们，一起把秋天再往回拉一拉。在这么美的秋光里，草终于不再倔强，温顺地选择了枯萎。它们将会得到我的祝福。我祝福每一棵草都能满足地对生活点点头。心有草木，每一步都是曼妙的旅行。每一步，
11、也都在慢慢走出一段木字旁的人生。于是,我贴紧大地，假装自己是一株草木，如此，才能躲过俗世里欲念的追杀你可以吃掉自己的火，掐灭那该死的欲念。一个人,不能因为没有登顶高峰，就把双脚定义为失败的双脚；不能因为没有长生不老，就把身体定义为失败的躯壳；不能因为没有握到那柄至高无上的权杖,就把一生定义为失败的人生。钱穆先生痴迷于侍弄花草。其夫人胡美琦回忆说，那时候二十多平方米的小房子里，竟然养了大大小小近百盆花草， 摆满了窗台柜子书桌茶几阳台， 他用栽花赏花代替了一部分书房运动。他喜欢围棋，但从不与人对弈，他觉得那样费时伤神，所以，他总是自己摆棋谱，这亦是一种淡然的木字旁的人生。拥有了它，就上升了一个境界
12、,心中无欲，草木葳蕤。选择了去花草间清修的人， 必然带着一颗芬芳的心。 你从不会看到蜜蜂们会为了花蜜而争吵怨怼，也不会看到蝴蝶们会因为花香而彼此争执，选择了草木,便是选择了无争之境。选择了草木，便有了木字旁的人生。且珍惜好你的木字旁，储存好你的香气。（选自散文2021 年第 12 期，有删改）11.“我”亲近草木，除了“看见整齐的草坪，就想躺下来”之外，还有哪些表现？（3 分）12.根据要求回答问题。（5 分）（1）草木因人而葳蕤，人因草木而丰盈。（理解这句话的含义）（2 分）（2）可是此刻，它像我学步的孩子，牵我的手，不肯放松；它又像我衰老的母亲，只认得我，跟在我身后,亦步亦趋。（赏析这句话
13、的表达效果）（3 分）13.从全文来看，标题 “木字旁的人生”有哪些内涵？（4 分）（四）阅读昆虫记选段，完成 14-17 题。（15 分）材料一：材料一：一只圣甲虫制成了粪球之后， 便爬出纷乱熙攘的群体， 倒退着推动自己的战利品离开工第 5 页 共 7 页地，最晚赶来的那些圣甲虫有一个在它的身旁，刚开始在制作自己的粪球，便突然放下手中的活计， 奔向滚动着的粪球， 助那个幸运的拥有者一臂之力， 后者似乎很乐意接受这种帮助。这之后，这两个同伴便联手干起活儿来。它俩争先恐后地努力把粪球往安全的地方运去。在工地上是否果真有过协议， 双方默许平分这块蛋糕？在一个揉制粪球时， 另一个是否在挖掘富矿脉以提
14、取原料， 添加到共同的财富上去呢？我从未看到这种合作， 我一直看到的只是每只圣甲虫都独自地在开采地点忙乎着自己的活计。因此，后来者是没有任何既定权益的。那么，是否是异性间的一种合作，是一对圣甲虫在忙着成家立业？有一段时间，我确实这么想过。两只圣甲虫，一前一后，激情满怀地在一起推动着那沉重的粪球，这让我想起了以前有人手摇风琴唱着的歌儿：为了布置家什，咱们怎么办呀？我们一起推酒桶，你在前来我在后。通过解剖，我便丢掉了这种恩爱夫妻的想法。圣甲虫从外表上看是分不出雌雄来的。因此我把两只一起运送粪球的圣甲虫拿来解剖，我发现它们往往是同一个性别的。既无家庭共同体，也无劳动共同体。那么这种表面上的合伙儿存在
15、的理由是什么呢？理由很简单，纯粹是想打劫。那个热心同伴假借着帮一把手，其实是心怀叵测，一有机会便抢走粪球。材料二：材料二：巨大的宽宏大量的隧蜂只要自己愿意，就可以用其利爪把这个毁其家园的小强盗给开膛破肚了，可以用其大颚压碎它，用其螫针扎透它，但隧蜂压根儿就没这么干，却任由那个小强盗血红着眼睛盯住自己的宅门，一动不动地待在旁边。隧蜂表现出这种愚蠢的宽厚到底是为什么呢？隧蜂飞走了。小飞蝇立刻飞进洞去，像进自己家门似的大大方方。现在，它可以随意地在储藏室里挑选了，因为所有的储藏室都是敞开着的；它还趁机建造了自己的产卵室。在隧蜂归来之前，没有谁会打扰它。私闯民宅者要干坏事必须有充裕的时间，但罪犯的计时
16、器非常精确，能准确地计算出隧蜂在外面的时间。当隧蜂从野外返回时，小飞蝇已经逃走了。它飞落在离洞穴不远的地方，待在一个有利位置，瞅准机会再次打劫。材料三：材料三：七月，午后酷热难耐，成群的昆虫干渴难忍，在枯萎打蔫儿的花上爬来爬去，想找点儿水解渴，而蝉却对普遍的水荒不屑一顾。它用它那如钻头般的细嘴，在自己那永不干涸的酒窖中钻了开来。它不停地歌唱着，落在一棵小树的细枝上，钻透那坚硬平滑、被太阳晒得汁液饱满的树皮。它从钻孔中把吸管插进去之后，便一动不动地、聚精会神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌声的甜美之中。许许多多渴得不行的家伙在转悠着。 它们发现了这口井， 因为从井栏上渗出的树汁，使这口井暴露了。它们一
17、拥而上，一开始还有点儿小心翼翼，只是舔舔渗出来的汁液。我看见拥挤在甜蜜的井口旁的有胡蜂、苍蝇、球螋、泥蜂、蛛蜂、金匠花金龟，最多的是蚂蚁。最小的，为了靠近清泉，便从蝉的肚腹下钻过去。宽厚仁慈的蝉便抬起爪子，让这些不速之客自由通过。 不速之客们贪心越来越大： 刚才还谨小慎微的它们突然变成了一群第 6 页 共 7 页乱哄哄的侵略者，一心要把掘井者从井边驱逐掉。（选自昆虫记，人民教育出版社 2017 年版，有删减）14.下列探究专题与以上材料内容最符合的一项是（）（3 分）A.爱劳动的昆虫们B.爱抢劫的昆虫们C.昆虫界的合伙人D.昆虫界的热心人15.按要求回答问题。（5 分）（1）为了布置家什，咱们
18、怎么办呀？我们一起推酒桶，你在前来我在后。（作者引用歌词有何用意？）（3 分）（2）它们发现了这口井，因为从井栏上渗出的树汁，使这口井暴露了。 （这里的“井”和“井栏”分别喻指什么？）（2 分）16.材料一中关于圣甲虫合伙劳动的真相，作者为什么到文末才揭示？（3 分）17.你是否赞同下面两句中作者对隧蜂和蝉的评价？结合材料说明理由。（4 分）（1）隧蜂表现出这种愚蠢的宽厚到底是为什么呢？（2）宽厚仁慈的蝉便抬起爪子，让这些不速之客自由通过。三（三（3030 分）分）18.请以这里，还有你为题写一篇文章，文体不限，不少于 600 字。文中不得出现真实的人名和校名。1树人学校八年级（上）期末试卷语
19、文参考答案及评分标准树人学校八年级（上）期末试卷语文参考答案及评分标准一（一（2525 分）分）1.（9 分）（1）征蓬出汉塞 （2）心远地自偏 （3）星河欲转千帆舞 （4）孟子 （5）富贵不能淫（6）东风不与周郎便 （7） 铜雀春深锁二乔（8）报君黄金台上意 （8）提携玉龙为君死2.（9 分）（1）（4 分）zi伦jun逝（2）（3 分）书写正确 1 分，第一幅正楷或第二幅行楷字体 1 分，工整美观 1 分。（3）（2 分）鸡鸣寺是代表。3.（3 分）C4.（4 分）小谷，你好！最近江苏省美术馆有建筑大师杨廷宝的展览，展名是“一个建筑师与他的世纪”。杨廷宝对南京建筑影响很大，而且展览免费，我
20、们只要提前在“官方微信公众号”预约一下就可以去参观了。1 月 23 号上午 9:00，我们一起去吧！（地点、内容、参观方式各 1 分，参观时间在合适范围内 1 分）二（二（4545 分）分）（一）（5 分）5.（2 分）D6.（3 分）这句话意思是池塘里的鱼最终会发现浅水不适合自己生存，于是向辽阔无边的江湖中遨游（1 分）；也喻指诗人自己不愿被官场及名利束缚，渴望在广阔的天地中追寻自由；又指赵次山非池中物，含有赞美祝福之意。（任意一点 2 分）（二）（13 分）7.（3 分）使困窘穿迎合，附和8.（2 分）B9.（5 分）（1）（2 分）是 时 殿 上 皆 恐 / 太 后 罢 朝 / 遂 不
21、复 议 击 匈 奴 事（2）（3 分）现在皇上刚刚夺得天下，仅仅凭着个人的怨恨去追捕一个人，为什么要向天下人显示自己器量狭小呢！（注意“独”和“不广”的翻译，独是仅仅的意思，不广是气度狭隘的意思）10.（3 分）季布是一个能伸能屈，不阿谀奉承，具有洞察时局才能的将领。（结合文章内容答出其中一点得 2 分，答出两点 3 分，如有其它答案，言之成理也可。 ）（三）（12 分）11.（3 分）（1）陪桂树看河水，或陪河水看桂树；（2）把树当成心里的一座房子；（3）离乡时带着身上沾着的苍耳，不愿扔下；（4）贴紧大地，假装自己是一株草木。（任意一点 1 分）12.（5 分）2（1）（2 分）草木在人的照
22、料下生长茂盛，富有生机；人在草木品格的影响下精神更加富足。（2）（3 分）这句话运用拟人的修辞，写出故乡的苍耳既像“我”年幼的孩子，又像“我”衰老的母亲，都对“我”依恋、牵挂，生动地写出苍耳容易黏在人身上的特点，巧妙地表达“我”对苍耳等草木的喜爱，对故乡的眷恋不舍。（从句式的角度赏析亦可）13.（4 分）“木字旁的人生”指像草木一样生活，拥有草木一样的生活态度：努力进取，向上不屈；坦然面对命运，顺其自然；淡然无欲，不争；知足；自由生长。（任意一点 1 分）（四）（15 分）14.（3 分）B15.（5 分）（1）（3 分）这句歌词描绘了夫妻二人一起为成家立业合作努力的美好画面。作者引用这句歌词
23、生动有趣地再现了两只圣甲虫一前一后合力搬运粪球亲密合作的样子。 这样的联想触发了作者对圣甲虫彼此真实关系的探究，并通过解剖得出科学的结论。（2）（2 分）这里的“井”指蝉为吸取树的汁液而在树皮上钻的孔。“井栏”指蝉用来钻孔的树枝。16.（3 分）“热心”的圣甲虫与同伴合伙劳动，看似像一对夫妻，其实意在打劫；这个结论的得出呈现出作者观察研究的过程；通过层层推理，丰富了内容，形成文字的起伏跌宕，富有趣味。17.（4 分）示例一：赞同。法布尔是从人性的角度看待隧蜂和蝉的毫不反抗的行为，认为它们“宽厚” 。这表现作者以人性体察虫性，对隧蜂与蝉不能突破本能改变自己悲惨处境的悲悯。示例二：不赞同。小飞蝇趁
24、隧蜂外出时侵占花蜜花粉并在蜂巢产卵，隧蜂不反抗；蚂蚁在蝉吸食树枝汁液时争夺蝉挖好的树汁 “井” ， 蝉不反抗； 他们只是顺着本能生存， 并非 “宽厚” 。作者这样评价是因为对他们满怀悲悯。三（三（3030 分）分）18.（30 分）参照中考作文评分标准。【切题】1.完全切题：37 分切入2.基本切题：30 分切入，最高分不超过 37 分。3.不切题：20 分切入，最高不超过 27 分。【功底】1.思想、情感2.材料、内容3.结构、写法4.语言、表达【具体操作办法】1.如果某一项较好，分数上浮半档（3-4 分）；两项以上，分数可上浮一档（7 分），甚至更高；2.如果某一项特色鲜明，令人印象深刻，分数也可上浮一档，甚至更高；3.如果有几项较好，又有某一项特色鲜明，那就可以打满分；4.如果某一项或两项较差，分数下降半档甚至一档；5.凡书写潦草、错别字、病句很多，内容空洞、无话找话、逻辑思路混乱、前言不搭后语、东一句西3一句不知所云者，直接判为五类卷，17 分以下。
