1、课 题第 9 课 文明程度反思课型新 授教学目标1、了解图表的特点及插入方法；2、掌握编辑、修改图表数据的方法；3、综合运用演示文稿进行数据展示及图表的美化。重点数据展示及图表的美化教 法探究法、 演示法和实践操作法难点数据展示及图表的美化学 法自主探究法和小组协作关键数据展示及图表的美化教 具演示用的计算机程序教学内容师 生 活动 设 计设 计 意 图时间课堂活动本课我们利用 WPS 演示中的图表， 从身边的小事入手来反思一下文明程度。一、制作演示文稿第一步：设计制作演示文稿。第二步：对演示文稿进行美化和加工。第三步：播放、调试演示文稿。二、图表的应用1、插入图表第一步：选择要插入图表的幻灯
2、片，打开“插入”选项卡。第二步：单击“图表”按钮，进入图表编辑窗口。第三步：将表格内容输入到表格中的数据表中，删除数据表中多余的行、列，保留、修改所需要的图表项目。第四步：关闭 WPS 表格，退出图表编辑状态，完成图表设置。2、更改图表类型第一步：在 WPS 演示中，双击幻灯片中的图表，切换至 WPS 表格窗口。第二步：在 WPS 表格窗口中，选中图表，单击“图表工具”选项卡中的“更改图表类型”按钮。第三步：在“图表类型”对话框中，选择图表类型与配色方案。练一练：将“文明程度统计”图表更改为饼图，看看图表发生了哪些变化。比较柱形图、条形图、饼图在呈现数据信息时的特点。3、修改数据表第一步：在
3、WPS 演示中，双击幻灯片中的图表，切换至 WPS 表格窗口。第二步：修改数据表中的错误数据。第三步：关闭 WPS 表格窗口。练一练：打开本课素材文件“我最喜欢的动画电影”，查找图表中的错别字，将它们改正过来。教师导入看教材教师演示教师演示小组合作学生练习通过情景导入，激发 学 生 的 学 习 兴趣，进入本节教学主题。让学生明确本节课自己的学习任务，这是一种任务驱动形式。培养学生的观察和分析能力和培养学生自主操作能力让学生体验与尝试,培养学生的自学能力和独立操作能力.培养学生的自学能力316201自主活动读书情况统计操作指南1、先进行演示文稿的结构设计，再动手制作。2、演示文稿中用适当的图表来反映自己的读书情况。成果展示学生介绍，同学评议课后反思
