1、课 题第 2 课 图像全记录课型新 授教学目标1、了解什么是数码产品，认识常见的数码设备；2、了解照相机、扫描仪、手机采集图像信息的简单原理；3、了解常用的图像处理软件有哪些。重点了解数码产品设备及简单原理教法探究法、演示法和实践操作法难点了解常用的图像处理软件学法自主探究法和小组协作关键了解常用的图像处理软件教具演示用的计算机程序教学内容师 生 活动 设 计设 计 意 图时间课堂活动让我们记录下生活中美丽风景、精彩瞬间一、数码设备可以通过数字和编码进行操作并且可以与计算机连接的机器，如：数码照相机、数码摄像机、数码学习机、数码随身听二、使用数码设备采集图像信息1、数码照相机，是一种利用电子传
2、感器把光学影像转换成电子数据的照相机。工作原理：（1）按快门、捕捉图像信息（2）将图像信息转换成数字信息（3）将数字信息保存在数码相机存储设备中（4）将数码相机中的图片文件传输到计算机2、扫描仪，工作原理：（1）扫描成光学图像（2）转换成数字电信号（3）将数字信号传送到计算机（4）通过计算机将数字信号存储成文件三、图像处理美图秀秀、ACDSee、Photoshop、CorelDRAW教师导入看教材学生讨论小组讨论代表发言教师讲解小组探讨组员分工通过情景导入，激发学生的学习兴趣，进入本节教学主题。让学生明确本节课自己的学习任务，这是一种任务驱动形式。培养学生的观察和分析能力和培养学生自主操作能力让学生体验与尝试,培养学生的自学能力和独立操作能力.培养学生的自学能力316201自主活动捕捉美丽瞬间并对图片进行分类整理操作指南1、收集整理你记录下的美丽瞬间。2、将图像导入到计算机中，整理图片文件夹。3、有能力的同学尝试用图像处理软件对图像进行处理。成果展示学生介绍，同学评议课后反思
