1、爱护水资源,人类拥有的水资源,爱护水资源,内容提要,学习目标,1.通过数字和图表，了解世界和中国的水资源状况； 2.学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限； 3.了解水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施，强化爱水、节水意识。,水是地球上最普通、最常见的物质之一,一、人类拥有的水资源,我们的地球是个“水球”，地球表面约71%的面积被水覆盖，总储水量约为1.391018m3。,海洋的储水量约占全球总储水量的96.5%，其中蕴藏着丰富的化学资源。,淡水储量仅占总水量的2.53%，大部分淡水分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，难以利用；可利用的只约占其中的30.4%，即1.071016m3。,
2、冰川,全球海水、陆地水储量比,全世界有近半数的国家和地区严重缺水，我国人均水量约为世界人均水量的1/4，属于贫水国家。,世界人均水量和一些国家的人均水量,人类用水量的不断增加和生产、生活所造成的水体污染，进一步加剧水资源危机。,污水排放 被污染河流,水资源短缺，不仅影响人们的生活，同时也制约当地经济的发展。,我国各地区人均水量,二、爱护水资源,1.节约用水,国家节水标志,1.工业上：用水循环使用,节约用水的具体措施,2.农业上：采用喷灌和滴灌代替漫灌来灌溉作物,滴灌 喷灌,3.生活上：注意水的二次利用,交流讨论：日常生活中你还有哪些节水措施？,2.防治水体污染,污水任意排放,水污染使鱼大量死亡
3、,水体污染的来源,水体污染的防治,1.工业上：应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体做处理使之符合排放标准。,2.农业上：提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。,施用农家肥,农药污染水源,3.生活上：生活污水集中处理。,污水处理流程,水是生命之源，请爱惜每一滴水！,课堂小结,爱护水资源,知能训练,1.下列生活中的做法，不利于节约用水的是（ ） A. 用淘米水浇花 B. 用洗过衣服的水冲马桶 C. 隔夜的白开水直接倒掉 D. 洗手打肥皂时暂时关闭水龙头,C,2.水污染是目前最大的环境污染之一，下列活动： 城市生活污水任意排放； 工业“三废”直接排放； 农业生产中大量使用农药和化肥； 海上油井的原油泄漏。 会造成水污染的是（ ） A只有 B只有 C只有 D,D,谢 谢,
