1、统统编版编版五五年级年级语文下册第四单元语文下册第四单元测试卷测试卷(考试时间：90 分钟总分：100 分)一一、生字大盘点。（生字大盘点。（1414 分）分）1.1.认真拼一拼，把字写漂亮。（认真拼一拼，把字写漂亮。（1010 分分）yu zhngnin lnshn shbn fmu hurn xnn dnjun linc xingsh xn2.2.在正确的读音下画在正确的读音下画“-”。(4(4 分分) )(1)刚摘的灯笼果味道鲜(xinxin)美，但鲜(xinxin)为人知。(2)姐姐高中毕业那天，舍(sh sh)不得离开住了三年的宿舍(sh sh)。(3)妈妈有点晕(ynyn)车，下车
2、的时候总是头晕(ynyn)目眩。(4)他对孩子的恐吓(hxi)给孩子造成了惊吓(hxi)。二、给加点词选择正确的解释二、给加点词选择正确的解释, ,将序号填在括号里。将序号填在括号里。(2(2 分分) )失:丢；没有掌握住；错误,疏忽；没有达到目的；改变常态。(1)他失足掉到了河里。()(2)人们见了他都大惊失色。()(3)要是再不下去,你可要坐失良机了。()(4)你不能把别人的功劳当过失。()三、选一选。、选一选。(12(12 分分) )1.1.加点字读音全部正确的一组是（加点字读音全部正确的一组是（）A土匪（fi）绷带（pn）勉强（min）不堪（kn）B渭城（wi）革命（）筹划（chu）矜
3、持（jn）题号一二三四五六七八九总分得分C企图（q）大褂（u）吭声（kn）万仞（rn）D俘虏（f）金镯（sh）山坞（w）裤裆（dn）2 2下列词语书写有误的一项是（下列词语书写有误的一项是（）A签字诊所熟练B从容镇定一本正经一见衷情C眷恋审视惊疑D情不自禁依依不舍忍无可忍3 3下面句子中的加点词运用恰当的一项是（下面句子中的加点词运用恰当的一项是（）A沃克医生站起身，熟悉地打开病人右眼上的绷带。B在这长期的奋斗中，我一向是过着朴实的生活，从没有奢侈过。C他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的状态。D手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些
4、颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。4.4.下列句子中标点符号使用有误的一项是（下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医。”B.就在我被俘的那一天一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我。C.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！5.5.下列句子的意思与其他三项不同的一项是（下列句子的意思与其他三项不同的一项是（）A.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？B.那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。C.那一次次的分离，岸英没有不平平安安回到自己的身边来的。D.那一次次的分离，岸英
5、都平平安安回到自己的身边来了吗？6.6.下列诗句描绘的意境与其他三项不同的一项是（下列诗句描绘的意境与其他三项不同的一项是（）A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。C.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。D.大漠孤烟直，长河落日圆。四、词语快乐家园。（四、词语快乐家园。（2121 分）分）1.1.选字组词。（选字组词。（4 4 分）分）【遗遣】()留()还()忘派()【祥详】()和()细安()吉()2.2.在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。（3 3 分）分）（_）的神情（_）的大脑（_）的男子汉（_）的脸色（_）的目光（_）的白床单3 3给给“望望”
6、组成合适的词填在文段中的括号里。组成合适的词填在文段中的括号里。（4 4 分）分）两个敌兵在树林中发现了方志敏同志，他们满肚子（）在他身上搜出一千或八百大洋，（）发个意外之财，可搜了半天，也没搜出什么，最后他们一边威吓一边仔 细地捏衣服各个角落，总（）着有新的发现，可最终一无所得，他们是多么（）啊！4.4.先把下列词语补充完整，再选词填空。先把下列词语补充完整，再选词填空。（6 6 分）分）（）不（）禁若（）所（）（）别（）逢（）事（）神汗（）雨（ ）（）针（）血（1）听了老师的一番话，同学们（_）地鼓起掌来。（2）诸葛亮（_）的故事被人们广为传颂。5.5.写出句子中加点词语的反义词。（写出句
7、子中加点词语的反义词。（2 2 分）分）(1)主席仰头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。()(2)我一向过着朴素的生活，从没有奢侈过。()(3)沃克医生的脸上浮现出慈样的神情。()(4)而我，今后需要一个非常清醒的大脑!()6.6.选择合适的词语填空。（选择合适的词语填空。（2 2 分）分）荣幸幸运（1）我们为能见到这位令人敬仰的老科学家而感到（）。（2）可以生存在这个和平的年代，我们是无比（）的。筹集筹备（3）做任何事情之前有所（），那么做起来会更有条理。（4）为革命而（）的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。五、按要求完成下列句子。（、按要求完成下列句子。（4 4 分）
8、分）1.他双手紧紧抓住身下的白床单。（缩句）_2。哪个战士的血肉之躯不是父母所生?（改为陈述句）_3.他勉力一笑，说:“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）_4.主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。（用划线的词语写句子）_六、判断题，下列说法对的打六、判断题，下列说法对的打“”“”，错的打，错的打“”“”。（。（2 2 分）分）1.从军行这首诗反映了戍边将士杀敌立功、保卫国家的豪情壮志。（ ）2.“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句话是彭德怀写给毛泽东的电报稿内容。（）3.军神课文采用正面描写和侧面描写相结合的方法。（）4.清贫一文中两个士兵在方志敏身上没有搜到钱，
9、是因为方志敏当时身上没有带钱。（）5.闻官军收河南河北这首诗中“妻子”指妻子和孩子。（）6，“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”运用了夸张、对偶的修辞手法，表现了祖国山河的雄壮美丽。（）七、七、根据课文内容填空。（根据课文内容填空。（5 5 分）分）1.学完本单元，我们认识了具有_的刘伯承，具有常人的情怀和伟人胸怀的_，认识了_、_的方志敏。2.爱国在每个人心中都是不一样的。在王昌龄心中是“_，_” 的誓言，在陆游心中是“_，_”的迫切。友情是人与人之间不可或缺的情感，是王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的不舍。八、八、阅读理解。（阅读理解。（2020 分分 ）（一）（一）课内阅读。（课内
10、阅读。（9 9 分）分）见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着从烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾注了无限的父爱。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。1.对选段中画横线的句子理解有误的一项是（）A.这是毛主席的内心独白，他多么希望毛岸英能像前几次一样， 平安回到自己身边啊！B.省略号的运用，突出了毛主席无比悲痛的心情。C.
11、这两句话，让我们看到了一位慈爱的父亲形象。D.这是对毛主席的语言描写，他不敢相信这是真的。2.读选段中画波浪线的句子，回答问题。（1）这句话是对毛主席接到电报后的_描写，深刻揭示了主席失去爱子后_的心情。（2） 那一刻， 作为父亲， 毛主席会想： _3.对于选段的最后一句，应该如何朗读？（）A.语速较快，语调激昂。B.语速略慢，语调低沉。C.语速适中，语调低沉。（二）课外阅读。（课外阅读。（1111 分）分）毛主席在花山(节选)1948 年的春夏之交，毛主席转移到了花山村。在临时借用的农家房舍里，他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。一天早晨，毛主席正在看地图，忽然抬起头，问警卫员：“昨天这个
12、时候，门口花椒树下的碾子有碾米声，现在又到了碾米的时候，怎么没动静了呢？”警卫员说：“报告主席，为了不影响您的工作，我和村长商量了，要他请乡亲们到别处碾去了。”毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。“这怎么行？”他严肃地说，“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。昨天傍晚，我们一起散步，你也看见了，这个村只有两台石碾，让乡亲们集中到一个碾子上碾米，就会耽误一半人的正常吃饭。”警卫员解释道：“这碾子一转，对您工作干扰太大。”毛主席递给他一支烟，自己也点燃了一支，说：“这怎么会呢？多年的战争生活，使我习惯了在各种环境中工作。这样吧，我交给你一个任务，尽快把乡亲们请到这里来
13、碾米。”“是！”警卫员拔腿就走。“注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。警卫员帮大娘端着盛满玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。 一会儿，陆续又来了几个碾米的老乡， 碾台吱扭吱扭地转了起来。 警卫员刚回到院里，毛主席就叫他进来。他走进去，毛主席把笔放下，说：“任务完成得不错。还有一件事等着你办。”说着，毛主席从桌上拿起一筒茶说：“你把这筒茶叶交给炊事员，让他每天这个时候沏一桶茶水，你负责给碾米的群众送去。”警卫员知道，这筒茶叶是在南方工作的同志送的，转了几道手才送到毛主席这里，毛主席一直没舍得喝。他站在那里，表示为难。毛主席说：“你想过没有？我们如果没有老百姓的支持， 能有今
14、天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲，我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看，你是把我摆在特殊位置上。”警卫员只好接过茶叶筒，端端正正地向毛主席敬了个礼。毛主席笑着说：“快去吧，炊事员还等着你呢。”（1）短文写了毛主席在花山的两件事，分别是：_；_。（2）句子和句子表现了毛主席_，句子表现了毛主席_，句子表现了毛主席_。A坚持和人民群众同甘共苦，不搞特殊化B与群众的深厚情谊，对警卫员的关心和教育C十分体察民情，留心百姓的生活（3）短文主要对毛主席进行了_和_的描写。（4）文中描写的两件事，表现了毛主席对群
15、众的什么感情？_十、快乐习作。（十、快乐习作。（2020分）分）生活中，谁感动、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻?请以“他(她)_了”为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整；写清楚事情的前因后果；把他(她)当时的样子写具体，表现出其内心活动。100 字200 字300 字400 字答案答案一、一、1.1.由衷；年龄；审视；奔赴由衷；年龄；审视；奔赴谋划谋划荣幸；拟定；眷恋；慈祥荣幸；拟定；眷恋；慈祥施行施行2.(1)xi2.(1)xi n nxixi n n(2)sh(2)shshsh (3)y(3)y n ny y n n(4)h(4)h xixi 二、二、(1)(1)(2)(2)(3)(
16、3)(4)(4)三、三、1.C1.C2 2。B B3.D3.D4.A4.A5.D5.D6.C6.C四、四、1.1.遣遣遗遗遣遣祥祥详详详详祥祥2.2.惊疑惊疑清醒清醒真正真正苍白苍白柔和柔和崭新崭新3.3.热望热望希望希望企望企望失望失望4.4.情情自自有有思思久久重重料料如如如如下下一一见见情不自禁情不自禁料事如神料事如神5.5. (1)(1) 有限有限(2)(2)节俭节俭( ( 3)3)严厉严厉(4)(4)糊涂糊涂6.6. 荣幸荣幸幸运幸运筹备筹备筹集筹集五、（五、（1 1）他抓住床单。）他抓住床单。(2(2 ) )每个战士的血肉之躯都是父母所生。每个战士的血肉之躯都是父母所生。（3 3）
17、他勉力一笑，说他一直在数刀数。）他勉力一笑，说他一直在数刀数。（4 4）示例：她受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。）示例：她受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。七、七、1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.八、八、1.1.钢铁般意志钢铁般意志毛主席毛主席甘于清贫甘于清贫舍己为公舍己为公2.2.黄沙百战穿金甲黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里遗民泪尽胡尘里南望王师又一南望王师又一年年。八、（一）八、（一）1.D1.D2.2.（1 1）细节）细节无比悲痛无比悲痛3.B3.B（二）（二）（1 1）让警卫员把到别处碾米的群众请回来；让警卫员给碾米的群众）让警卫员把到别处碾米的群众请回来；让警卫员给碾米的群众送茶水送茶水（2 2）C C；B B；A A（3 3）语言；动作）语言；动作（4 4）表现了毛主席热爱群众、关心群众的感情。）表现了毛主席热爱群众、关心群众的感情。
