小班英语+my+body教案.doc

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1、小班英语MYBODY小班英语MYBODYMYBODY(我的身体)一、目标1、复习单词EYEMOUTH,学习新单词HEADHANDFOOT2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐,激发幼儿学习英语的兴趣。二、活动过程1、WARMUP热身ENGLISHSONGGOODMORNINGGOODMORNING,GOODMORNINGGOODMORNINGTOYOUGOODMORNINGGOODMORNINGGOODMORNINGTOYOU2、REVIEWING复习EYE(眼睛)MOUTH(嘴巴)A、老师来说,请小朋友来做出相应的动作。B、一个小朋友来说,其他小朋友来做相应的动作。3、LEARNNEWWOR

2、DS学习新单词HEAD(头)HAND(手)FOOT(脚)出示一个缺了头,手,脚的娃娃。根据幼儿的回答来分别教授单词的读音。A、开火车一个一个轮流来念,保证每个孩子都能够发音正确。B、看谁的眼睛最最亮把头,手,脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下,请幼儿来说一说看到的是什么,并用英文说出来。C、老师把自己身上的部位指出来,请小朋友来说英文。4、HAVEAREST(休息一下)ENGLISHSONGCLAPMYHANDS,CLAPMYHANDS,STAMPMYFEET,STAMPMYFEET,SHAKEMYBOTTOM,SHAKEMYBOTTOM,IAMVERYHAY5、PLAYGAMES(做游

3、戏)A、幼儿之间的互动游戏请一个小朋友来说,另一个小朋友来做相应的动作,其他的小朋友来做裁判,看他们两个人说的好不好,做的对不对。对的要说YES,不对的要说NO并且指出来他们哪里说的不对,应该怎么改正。B、击鼓传花随着鼓声的停止,拿到花的小朋友要回答老师的提问(说出相应的部位相应的英文单词)。6、END结束ANENGLISHSONGGOODBYE,TEACHERGOODBYE,TEACHERGOODBYE,TEACHERGOODBYE,TEACHERSOALONG,SEEYOUAGAIN,SEEYOUAGAIN,SEEYOUAGAINTOMORROWGOODBYE,TEACHERGOODBYE,TEACHERGOODBYE,TEACHERSOALONG,SEEYOUAGAIN,SEEYOUAGAIN,SEEYOUAGAINTOMORROW

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