1、小学语文试卷小学语文试卷 B B姓名_准考证_说明：1. 答题前，请将你的姓名和准考证认真填、涂在试卷和答题卡上。2. 全卷试题分为“积累” “阅读”和“习作”三部分，共 9 页。3. “积累”和“阅读”部分的答案必须全部涂在答题卡的相应位置上， “习作”写在答题卡的相应位置上。4. 考试时间为 60 分钟，请合理安排答题时间。5. 考试结束后，请将答题卡和试卷一并交回。第一部分第一部分积累积累一、下面每道小题中，都有一个字的注音是错的。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。jxiguntng1. A 慰 藉B 和 谐C 鸡冠花D 倘 若mhwm2. A 觅 食B 应 和C 肥沃
2、D 静 谧zhshngninb3. A 挣 扎B 晌 午C 黏稠D 开 辟zhnzhtuch4. A 崭 新B 旗 帜C 舵手D 刹 那二、下面每道小题中，都有一项含有错别字，请你把它找出来，并把这个答案涂在大地卡的相应位置上。5. A 澎 大B 翱 翔C 率 领D 朝 霞6. A 光 辉B 潇 洒C 蒙 胧D 忧 虑7. A 遭 殃B 荒 忙C 妨 碍D 屹 立8. A 天之骄子B 波涛汹涌C 容光涣发D 博学多通三、 下面每道小题中，哪一个词语和加点字或词语的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9. 妨碍A. 停 止B 阻 碍C 防 止D 防 备10. 率 领A
3、 坦 率B 率 性C 轻 率D 统 率11. 从容不迫A 强 迫B 等 待C 急 促D 迫 使12. 一丝不苟A 谨小慎微B 一事无成C 一心一意D 一意孤行四、下面每道小题中，那一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13. 人民英雄纪念碑像巨人一样_在广场南部。A.矗立B.耸立C.屹立D.挺立14.开展垃圾分类活动以来，全校_出一派新气象。A.涌现B.出现C.呈现D.体现15.他头向后仰着，冰冷发青的脸上显出死的_。A.安静B.宁静C.平静D.寂静16.渔夫起早贪黑干活，依旧_不了一家人的生活。A.维持B.保持C.保护D.守护17.小明夜里帮父亲
4、抄写了许多便条，父亲一点儿没有_。A.观察B.视察C.考察D.觉察五、经典语言积累下面三道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。18. 画线处应该填入的一句是：书湖阴先生壁（宋）王安石茅檐长扫净无苔，_。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。A.水村山郭酒旗风B.山寺桃花始盛开C.花木成畦手自栽D.树阴照水爱晴柔19.下列诗句中，没有蕴含哲理的是： （）A.问渠那得清如许，为有源头活水来。B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。20.虽然小明的语文基础现在比较薄弱，但是只要他行动起来，认真
5、学习，依旧不算太晚，正所谓“_，_ ” 。A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。B.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。第二部分第二部分阅读阅读（一）捅马蜂窝（一）捅马蜂窝冯骥才冯骥才1爷爷的后院很小，里边花木丛生，枝叶纠缠，是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数爷他窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么。爷爷不敢开窗，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。2“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！ ”奶奶总为这个马蜂窝生气。3
6、“不行，要蜇死人的！ ”爷爷说。4“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。 ”奶奶反驳道。5“捅不得，捅不得。 ”爷爷说。6我站在一旁，心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。那多有趣！我找来妹妹，乘爷爷午睡的当儿，悄悄溜到通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶。用上衣的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。7当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的。一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲儿地摇撼两下，只听“嗵” ，一个沉甸甸的东西掉下来，跟
7、着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑。谁料到妹妹害怕，将门在里边插上，跑了。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽，决心相撞的战斗机。这复仇者拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫，不知道谁开门把我拖到屋里。8当夜，我发了高烧，眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。打针吃药，七八天后才渐渐痊愈。9过了些天，我惊魂稍定，爷爷指着窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个马蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下：一只马蜂！我惊吓得差点儿叫起来，慌忙跳开。10“怕什么，它早死了！
8、”爷爷说， “这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不哲你。它要是蜇了你，自己也就死了。 ”11我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架式；与毁坏它们生活的人拼出一死，真像一个英雄我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。12那一群无家可归的马蜂呢？它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把那个空空的蜂窝粘上去。21.第一自然段中“爷爷不敢开窗”的原因是什么？（）A. 屋外有各种各样的虫子，爷爷害怕这些小虫子爬进窗户。B. 爷爷不希望我和妹妹去看外面的
9、景色。C. 因为后院有个马蜂窝，爷爷害怕有马蜂飞进屋子蜇人。D. 后院太脏，不适合观赏。22.“我”要去捅马蜂窝的原因是（）A. “我” 听到爷爷奶奶说关于捅马蜂窝的事， 心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。B.我想通过捅马峰的事证明自己长大了。C.出于调皮，想要去后院玩一玩，消灭蚂蜂窝。D.奶奶不喜欢马蜂窝，我去捅马峰窝，是为了满足奶奶的心愿。23.下列选项中，对于第七自然段划线句子的理解，最准确的一项是（）A.运用拟人的修辞手法，表现了马蜂飞时和战斗机一样速度快。B.运用比喻的修辞手法，表现出马蜂垂死挣扎，毫无战斗力。C.运用拟人的修辞手法，表现马蜂和人一样，爱护自己的家园。D.运用比喻的修辞
10、手法， 表现马蜂冲过来和战斗机一样凶猛， 有拼死一搏的气势。24.读一读第六自然段划线句子，你是怎么理解“我”当时的心情是（）A. 既激动又害怕，对终于可以尝试到捅马蜂窝的滋味了，但是又感到十分害怕。B. 毫不在意，认为捅马蜂窝是件十分简单的事。C. 愉快，对于我而言，终于可以捅马峰了，心中感到的全是喜悦。D. 用上各种装备可以让我的捅马蜂窝探险之旅更有意义。25.文章最后， “我”为什么想用胶水把那个空空的蜂窝粘上去？下列理解正确的一项是（） （3 分）A.我把马蜂窝捅了之后，害怕爷爷奶奶批评，想弥补过错。B.内心深处对于马蜂誓死守护家园产生敬畏之心， 对之前自己的所作所为感到愧疚与后悔。C
11、.处于好奇心，想试一试能否为马蜂重新安置一个家。D.我破坏了马蜂的家，深怕马蜂的其他伙伴知道后也来攻击我，心中感到无比害怕。（二（二） “飞翔飞翔”的蜘蛛的蜘蛛有一天黄昏，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问，我把院子里所有的珠网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以
12、后的进程一般比第一根丝安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中。它是勤奋、敏感，沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执著者造成的。26. 下列哪一串动作可以描述蜘蛛是如何织成第一根线的？（）A. 从一个檐头起打结向前爬行走过空地爬上对面檐头收紧丝B. 从一个檐头起向前爬行走过空地爬上对面檐头打结收紧丝C. 从一个檐头起打结向前爬行爬上对面檐头收紧丝走过空地
13、D. 从一个檐头起向前爬行走过空地打结收紧丝走过空地27.下面是同学对第四自然段主要内容的概括，你认为最合适的一项是（）A.蜘蛛在不断地织网，希望能够有一个作品。B.蜘蛛是如何织成第一根线的。C.蜘蛛在表演如何织网。D.蜘蛛在想办法学习飞行。28.第八自然段中“这样的成绩”指的是什么？（）A.能够在空中飞翔。B.能够织成第一根丝。C.把网结在空中。D.能够织一根很长的丝。29.作者是想通过这件事告诉我们什么？（）A. 遇到困难，要学习蜘蛛勤奋、敏感、沉默而坚韧的品质。B. 蜘蛛织网是非常不容易的，我们要多多保护蜘蛛网。C. 在生活中我们要保护昆虫，不能随便伤害它们。D. 只要勤于练习，蜘蛛网再
14、难也能织成功。（三）（三）20202020 年春节期间开馆安排年春节期间开馆安排初一至初六（1 月 25 日30 日）正常开放开馆时间：上午开馆时间：上午 8:3011:30；开放部门：开放部门：儿童图书借阅室（4 楼） 、综合阅览室（5 楼） 、自学室（7 楼）办证处：办证处：初三、初六开馆时间：下午开馆时间：下午 14:0017:00开放部门：开放部门：社会科学图书借阅室（8 楼） 、自然科学图书借阅室（9 楼）温馨提示温馨提示除夕、正月初七、初八全馆闭馆，正月初九恢复正常开馆时间。微书房开放时间：7:0022:00闭馆期间读者还书请到微书房。30.春节期间，丽丽与妈妈一同前往图书馆借阅图书，读一读开馆安排，下列不正确的做法是（）A. 丽丽与妈妈在 27 号上午 8:30 去图书馆办理借书证。B. 丽丽喜欢看儿童书，妈妈需借世界地理 ，他们都可以在初一上午九点前去借书。C. 只要书本看完了，可以在任何时候去图书馆的微书房还书。D. 年初六的晚上，丽丽和妈妈吃过晚饭散步去图书馆，他们只能去微书房借阅。第三部分第三部分习作习作31.题目：第一次_第一次上台，第一次自己做饭，第一次获奖，第一挨批评.一个个的“第一次”就像一串串深深浅浅的脚印，记录着你的成长故事。请你把题目补充完整，选择一件事，将你的“第一次”经历有条理地写下来，表达真情实感，不少于350 字。
