1、 八年级下册语文期末考试试卷(满分150分，时间150分钟)姓名_ 班级 _ 座位号 _学校一、 语言知识及其运用（30分）1 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）（3分）A. 闭塞(s) 推搡(sng) 缄默(jin) 销声匿迹(n)B. 沟壑(h) 蜿蜒(wn) 演绎(y) 挑拨离间(jin)C. 穹顶(qing) 迁徙(x) 龟裂(jn) 纷至沓来(t)D. 翌日(y) 汩汩(g) 苍劲(jn) 接踵而至(zhng)2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A. 踊跃 萌发 颠簸 穿流不息B. 羁绊 决择 缭绕 漫不经心C. 雾霭 陨石 枯躁 不修边幅D. 束缚 彷徨 思慕
2、 海枯石烂3. 下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分） A. 这部小说凝聚了作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。B. 报纸刊登了一条骇人听闻的消息，某地不法商贩用工业酒精制酒致多人中毒。C. 凭借深厚的诗词功底和稳定的竞技状态，快递小哥雷海为夺得2017年中国诗词大会年度总决赛的冠军，令人叹为观止。D. 当优美的旋律突然戛然而止时，整个晚会现场出奇的安静。4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A. 你能否成就一番事业，不在于你分数的高低，而要看你较强的能力。B. 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。C. 为了避免不再发生考试作弊的
3、现象，这个学期学校对学生加强了组织纪律教育。D. 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 5. 下列句子语序排列正确的一项是（ ）（3分）如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹最大的浪费是时间的浪费时间孕育机遇，机遇来自时间A. B. C. D. 6名著知识。（5分）（1）达雅已经转为正式党员。她工作非常努力，尽管个人生活非常不幸，但她并没有落在其他先进工人的后面。工人们信任这个寡言少语的女工：她当选为工厂委员会的委员。保尔为他的终身伴侣成为一个布尔什维克感到自
4、豪，这减轻了他的痛苦。有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路，正是通过这条道路，他将能回到战士的行列。以上文字节选自小说_，“这条道路”指的是_。（2）下面有关傅雷家书的表述有误的一项是（ ）（3分）A. 傅雷家书中的傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，让我们感受到了那份动人的舐犊之情。B. 傅雷在家书中用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等，体现了傅雷在艺术方面有很深的造诣。C. 傅雷是一位杰出的翻译家，他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种。D. 傅雷家书是一部日记体作品，通过
5、日记这种方式与远在海外的儿子进行交流。7. 按原文填空。（10分）（1）_，落英缤纷。（陶渊明桃花源记）（2）水中鱼可百许头，_。（柳宗元小石潭记）（3）_，大庇天下寒士俱欢颜!（杜甫茅屋为秋风所破歌）（4）虽有佳肴，弗食，_。（礼记）（5）_，天涯若比邻（王勃送杜少府之任蜀州）（6）曲径通幽处，_。（常建题破山寺后禅院）（7）北冥有鱼中写出即使鲲鹏奋飞直上九万里的高空，也并非真正逍遥，依然“有所待”的句子是：_，_。（8）陆游卜算子咏梅这首词中写梅花纵使凋零于地，马踏车碾成为尘埃，仍香气不改，精神犹在的句子是：_，_。二、综合性学习（9分）8. 为了加强对学生的交通安全教育，进一步提高全校师
6、生交通安全法规意识和安全文明意识，学校开展了“交通安全教育”系列活动，请你完成下列问题。【材料一】武汉的雨夜，一名小伙边走路边看手机，被身后小车撞到，不幸身亡。民警赶到时，他的手机里还在播放电视剧；成都国庆长假期间，二十六岁的苏女士边走路边接发短信，不慎跌倒，手机正戳中右眼，造成右眼破裂，无奈被摘出眼球。【材料二】在北京市公益西桥和马家堡西路交接处的两个红绿灯，记者分别观察了30分钟。其中，有超过60名过马路者边看手机边走路，95%为年轻人。【材料三】漫画过马路 （1）阅读上面三则材料，写出你的探究结果。（3分）_（2）如果你是文明交通志愿者，你会怎样劝阻边看手机边过斑马线的一位女士？（3分）
7、_（3）请以“注意交通安全”为主题，拟写一则公益广告。要求：主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（字数在10-20字之间）（3分）_三、阅读(51分) （一）阅读下文，完成第912题。(17分) 北斗导航指方向，行路旅行不迷茫马名生2010年12月12日，18名来自上海的大学生游客在安徽黄山风景区迷路，经过十几个小时的紧张搜救，13日上午，18名大学生成功获救，而一名24岁的民警在搜救过程中不幸牺牲；2011年9月30日，一个14人户外登山团队违规进入四川四姑娘山景区海子沟，连续12天都无法和外界取得联系，当地组织数批搜救队进山搜寻。“失踪”14天之后，这批驴友才走出信号盲区随着中国北斗卫
8、星导航系统的运行，这种悲剧和惊险将不复出现。现如今，卫星导航系统已成为人们生活密不可分的重要空间信息基础设施。我国一直在努力探索和发展拥有自主知识产权的卫星导航系统。根据系统建设总体规划，到2020年左右，我国将建成覆盖全球的北斗卫星导航系统。北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成，空间段包括5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星，地面段包括主控站、注入站和监测站等若干个地面站，用户段包括北斗用户终端以及与其他卫星导航系统兼容的终端。北斗卫星导航定位系统的基本工作原理是“双星定位”：以两颗在轨卫星的已知坐标为圆心，各以测定的卫星至用户终端的距离为半径，形成两个球面，用户终端将位于这
9、两个球面交线的圆弧上。地面中心站配有电子高程地图，提供一个以地心为球心、以球心至地球表面高度为半径的非均匀球面。用数学方法求解圆弧与地球表面的交点即可获得用户的位置。简单来说，如果手持北斗导航终端，不仅可以知道自己的位置，还能通过导航卫星将自己的位置信息以短信形式发送给救援者。例如，如果有人在野外迷路，又无法用手机、对讲机与外界联系，就可以用北斗导航终端测出自己的位置，向卫星发送短信，卫星再将短信传给救援者，这是GPS导航仪无法完成的工作。在前不久发生的雅安地震中，基础设施和通讯设施全部被破坏，地震灾区的部分地段成为“孤岛”。中国卫星导航应用管理中心专门为救援部队紧急配备了北斗卫星导航试验终端
10、机。利用北斗的定位和短报文功能，救援部队实现了各点位之间、点位与指挥部之间的信息联络。在车载导航的方面，北斗系统设计的测速服务精度可达到0.2m/s，这一本领，使得北斗系统能在汽车超速前发出警报，避免罚款和事故的发生。另一方面，通过北斗系统支持的车载导航系统，司机还能查询最近的停车位，找到正在打折促销的商场等，享受到各项增值信息服务。北斗系统还可以解决客运班车、旅游包车和长途危险品运输车在运输过程中的监管和服务问题，有效地提高监管效率，减少道路交通事故，大大提高出行安全。此外，中国气象局也正在组织开展基于北斗系统的大气、海洋和空间监测运行应用，对推动提高我国空间气象监测预警能力、降低灾害危害程
11、度都带来了巨大的作用。可以毫不夸张的说，北斗卫星导航系统是继两弹一星，载人航天后中国最为重要的一项具有战略意义的创新。在移动互联网高速发展的今天，北斗导航系统的意义将显得更为重要。（选自中国科学网站，有删节。）9文章开头列举相关生活事例有什么作用？（4分）_10请概括说明北斗卫星导航定位系统的基本工作原理。（6分）_11第段中划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）_12.北斗卫星导航系统对于我们的现实生活有哪些重要的意义？（4分）_（二）阅读下文，完成第1317题。(20分) 想偷一本书王秋珍我想偷一本书已经很久了。它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天，我都能看见它。那天蓝色的封面
12、要多好看就有多好看。可是，它寂寞地呆在桌上，似乎从来没人去翻一翻。有一次，我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会来留意一本书呢？慢慢的，我看见灰尘把书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈，还带着褶皱，好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。我只想把它偷回家。可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿，偷大偷小都是贼。因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事
13、，却一直不敢给自己创造一个机会。可机会还是来了。那天，我打了一段文字抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一人。我按捺住狂跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。【A】我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。突然，一个声音从天而降：“你想干嘛？”我的身子斜了斜，差点跌倒。我刚想回答，却听见那人继续在说：“好啦好啦，就你会耍贫嘴。我很忙，没空和你扯东扯西的。”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的沙滩裙在办公室里舞动了几步，倏地飘出去了。我，终于把书偷到了手。我感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦
14、拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳。次日，我把书拿出，它又变成了端正的模样。【B】我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们，我仿佛走进了老时光。我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗是的，这是我写的书。每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。出版社只给了我50本样书。我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套。是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。如今，她和我的同事们一
15、样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她垫过杯子扫过灰尘的书，似乎从来都不曾出现过。我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。某天，我终于点开一位微友问道：“你说大家喜欢读什么书啊？”“什么？书？”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊？”我仿佛听见了她在手机前的笑声。13. “我”为什么要偷漂亮女同事的书？（4分）_14. 联系上下文，回答括号中的问题。（6分）【A】句运用了什么修辞？有什么表达效果？_【B】句中
16、“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理？_15. 第段运用了哪种表达方式？有什么作用？（3分）_16. 第段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠”，“我”为什么会感到不安？（3分）_17.这篇小说反映了怎样的社会现象？你怎么看这种现象？（4分）_（三）阅读文言文，完成18-21题。(14分)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之
17、不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰： “天下无马!”呜呼!其真无马邪？其真不知马也。18.解释下面句中加点词的意思。（4分）（1）食马者不知其能千里而食也（ ） （2）策之不以其道（ ）（3）鸣之而不能通其意 （ ） （4）执策而临之 （ ）19.用现代汉语写出文中划线句子的意思。（4分）（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？_（2）其真无马邪？其真不知马也。_20.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（3分）_21.如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（3分）_四、写作(60分)22. 请以“那个值得回味的故事”为题，写一篇不少于6
18、00字的作文，把故事情节写曲折，故事写得生动有波澜，容易让人感动。注意规范使用标点，工整书写，不出现真实的人名、校名、地名。100200200字300400400字500600600字700800800字4005001000字 答案：一、（30分）1.（3分）C 2.（3分）D 3.（3分）B 4.（3分）B 5.（3分）B 6.（5分）（1）钢铁是怎样炼成的 写作（或文学创作）（2分）（2）D （3分）7.（10分）（1）芳草鲜美（2）皆若空游无所依（3）安得广厦千万间（4）不知其旨也（5）海内存知己（6）禅房花木深（7）抟扶摇而上者九万里 以六月息者也（8）零落成泥碾作尘 有香如故二、（9
19、分）8.（1）（3分）很多年轻人过马路时看手机，带来严重安全隐患。（2）（3分）阿姨，您好！请放下手机正常走路，车多人多，边走边看手机太危险了。（3）（3分）示例一：狭路相逢，“让”者胜。 示例二：实线虚线斑马线，都是生命安全线。三、（51分）（一）（17分）9.（4分）（1）激发阅读兴趣，引起读者的思考；（2）引出本文的说明对象“北斗卫星导航系统”。10.（6分）北斗卫星导航定位系统工作原理是“双星定位”（1分），以两颗卫星坐标为圆心、测定距离为半径，形成两个球面（1分），用数学方法求解出用户位置（1分）。（意对即可）11.（3分）举例子（1分），通过列举野外迷路事例，具体有力地说明了利用北
20、斗卫星导航系统“不仅可以知道自己的位置，还能通过导航卫星将自己的位置信息以短信形式发送给救援者。”（2分）。12.（4分）便于在与外界失去联系的情况下进行救援；在驾车时避免罚款和事故的发生，享受各项增值信息服务；提高监管效率，减少道路交通事故，大大提高出行安全；提高气象监测预警能力、降低灾害危害程度（二）（20分）13.（4分）因为是“我”写的书，“我”舍不得卖，只想把书送给爱书的人。女同事向“我”祝贺并要书，“我”把书送给她，但她却不爱书。“我”心疼自己的书，所以就把书偷回来了。 14.（6分）（1）本句运用了比喻的手法，形象生动地写出了“我”当时想偷书的紧张害怕心理。（2）“酸酸甜甜”生动
21、地写出了“我”当时复杂的心理：“酸酸”是因为没有为自己的书找到懂它的人，让它受了“委屈”；而且为了它，“我”还当了一回“小偷”。“甜甜”是因为“我”的书又回来了，又恢复了原样，不用再受“委屈”了。 15.（3分）描写。用生动的语言，通过动作描写，生动而准确地写出了“我”把书“偷”回家之后的对书的修复过程，表达了“我”对这本书的珍惜。 16.（3分） “我”想到这个忙碌的时代，没人会停下来好好地看书了。“我”想给书找一个懂它的人，恐怕找不到。所以，“我”的内心感到不安。17.（4分）现象:传统纸质图书在社会.上受到冷落，很多人沉溺于手机。看法示例:我觉得这是一种不好的现象，-个不好好读书的民族是没有希望的民族，希望全社会都能重视这种现象，让读书成为我们生活的一部分。（三）（14分）18.（4分）（1）通“饲”，喂养（喂）（2）鞭打（驾驭）（3）通晓（知道、明白、懂得） （4）面对19.（4分）（1） 想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢？ （2） 果真没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！20.（3分）寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。（或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。”）21.（3分）示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。示例二：我要努力完美自己，做得更好。示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光。
