1、期末测试期末测试 一、文化知识积累填空。（一、文化知识积累填空。（6 分）分） 1.“猎人海力布”是流传在_的一个动人的民间故事。 2.“学而不厌，诲人不倦”出自_，这是一部_家经典之作，记录了_。 3.与“牛郎织女”这个传说有关的一个传统节日是_，时间是_。 4.圆明园于_年_月被_烧毁。 5. 将相和 一文是根据_写的 史记 中的故事改编的， 文中“完璧归赵”的故事主人公是_， “负荆请罪”的故事主人公是_。 二、找出下列成语中的错别字并改正。（二、找出下列成语中的错别字并改正。（3 分）分） 浮想连翩 别出新裁 心旷神宜 一如即往 功无不克 应接不遐 _ 三、请给加点字选择正确的解释，将
2、序号写在括号里。（三、请给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。（4 分）分） 1.（1）久负 盛名（ ） （2）负 荆请罪（ ） （3）负 险固守（ ） （4）老天不负 有心人（ ） A.背 B.享有 C.背弃 D.依仗 2.（1）举 兵出征（ ） （2）举 世闻名（ ） （3）举 例说明（ ） （4）举 棋不定（ ） A.兴起；起 B.提出 C.全 D.拿着 四、选择合适的词语画上横线。（四、选择合适的词语画上横线。（3 分）分） 1.你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（分辩 分辨）出来它有没有果实， （必须 必需） 挖起来才知道。 2.哥哥嫂子（因为 既然）这样对待他，他（
3、所以 又）何必（流连忘返 恋恋不舍）呢？ 3.看了人物（惟妙惟肖 栩栩如生）的水浒传就不会看（味同嚼蜡 索然无味）的荡寇志。 五、补写名句，并完成练习。（五、补写名句，并完成练习。（9 分）分） 不饱食以终日，_ _，只争朝夕。 _，白了少年头，_。 盛年不重来，_。及时当勉励，_。 1.以上四句的共同点是：_。（1 分） 2.请你再写两句类似的名句。（2 分） A._ 精品教育资料下载； 上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 B._ 六、为下列句中的破折号选择正确的用法。（六、为下列句中的破折号选择正确的用法。（4 分）分） 表声音的延长 表语意的转折 表解释说明 表补充说明 1.我一直想买
4、一本长篇小说青年近卫军。 （ ） 2.我不能心安理得地接受这个赞誉因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生 的家后念念不忘的词句。 （ ） 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？不，歌未免太铿锵了。 （ ） 4.我刚要倒馊饭，突然听到急促的叫声：“别倒”我抬头一看，是春花。 （ ） 七、按要求写句子。（七、按要求写句子。（13 分）分） 1.缩句。（2 分） （1）白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。 _ （2）白茫茫的水上没有一点儿波浪。 _ 2.仿照示例，把事物写得更生动形象。（4 分） 示例：月亮照在窗前的穿衣镜上了。 月亮款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。
5、（1）白鹭立在小树的绝顶。_ （2）归鸦朝窠里飞去。_ 3.修改病句。（4 分） （1）我日夜希望的春节，终于来到了。 _ （2）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 _ 4.选择印象最深的某个景致，仿照四季之美一文的写法，用几句话表现其“美”之所在。（3 分） _ 八、下列句子中比喻不贴切的一项是八、下列句子中比喻不贴切的一项是（ ）。（。（2 分）分） A.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。 B.仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。 C.红红的高粱，像无数支火把，映红了天际。 D.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
6、 九、下列句子中，意思与其他三项不同的一句是九、下列句子中，意思与其他三项不同的一句是（ ）。（。（2 分）分） A.他今天一定不会来。 B.今天他一定不会来。 C.他今天一定会不来。 D.他今天不一定会来。 十、口语交际。（十、口语交际。（4 分）分） 明明同学不喜欢阅读古典文学名著，理由是“这些书的语言太晦涩难懂”，你会对明明说些什么？ _ _ 十一、阅读并回答问题。（十一、阅读并回答问题。（30 分）分） （一）鸟的天堂（节选）（13 分） 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又 生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，
7、从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面， 不留一点儿缝隙。 那翠绿的颜色， 明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 这美丽的南国的树！ 1.第 1 自然段作者从_、_、_三个方面人手，细致刻画了大榕树的长势和形态。（3 分） 2.“榕树正在茂盛的时期”主要体现在：_； _。（4 分） 3.画线句子中“颤动”是指_，这样写形象地表现了_。（4 分） 4.“这美丽的南国的树！”一句表达了作者怎样的情感？（2 分） _ （二）细雨来访（17 分） 索伊拉 细雨是草原以外的一个人家的小女儿，她
8、全身 zhu（ ）满了星星的光泽，走路时，姿态曼妙，足 下发出沙沙的声响。外婆说，这是草原外最好听的歌。 细雨最先降临到我家的天窗上，她最喜欢我这个傻傻带羞的蒙古族小女孩，我猜，她的年龄和我不相 上下。 她来的时候，大草原一片干枯，外婆连连叨念没有什么东西拿来招待她，而她却只是嘻嘻一笑，便轻 轻落在毡包外面。 这个大草原，没有哪一个少女能像她这样灵动细巧，所有人都围着她，哪怕是草原上最粗豪的人，这 时也扭扭捏捏地想吐露 （ ）一些柔情。 细雨飘飘忽忽地在人群里闪动， 男女老幼全都张开双臂， 随着她做出至少要让自己羞上一年的怪姿态。 幸好，除了她，这时的大草原再也没有别的什么人。 牛羊还有骏马，
9、也一齐喊出自家最动情的腔调，它们在人群里转来绕去，身上的毛发也闪出最精神的 光泽。 细雨越来越开心，也越来越调皮，她钻进土里，摇动每一颗枯草的根须，她不知道，草儿们是草原母 亲的发 sho（ ）。她的到来，让草原母亲不得不中止自己一个冬天的安睡，长长地舒一口气。于是， 清风从四面八方聚来，把细雨的小巧衣裙掀 （ ）得银光乱闪。枯草这时全都醉了，它们一个个软倒在 地上，有的枯草开始说起了嫩绿的醉话。谚语说得好：“一个醉汉不叫醉，三个醉汉才是醉。”醉意在草 原上四处弥漫，醉话一句接着一句说个没完。 一眨眼，草原全都醉绿了，青亮亮的样子让人直发愣。 有人忽然回过神：四下里不见了细雨的踪影。 老人们眯
10、起了眼，鬼鬼地笑起来，好像是说，只有他们才知道细雨去了哪里。 1.请给文中加点字注音，或根据拼音写出汉字。（2 分） 2.体会文中画波浪线的词语的表达效果。（4 分） _ _ 3.阅读全文，说说文章突出了细雨的哪些特点。（3 分） _ 4.细雨来访时给草原带来了欢乐、生机，文章是从哪些方面生动表现这些景象的？（3 分） _ 5.从修辞的角度品味文中画横线的句子，说说好在哪里。（3 分） _ 6.按提示补全含有“雨”字的成语。（2 分） 雨（ ）（ ）（ ） （ ）雨（ ）（ ） （ ）（ ）雨（ ） （ ）（ ）（ ）雨 十二、作文。（十二、作文。（20 分）分） 题目：我_的一个人 要求：1
11、.把题目补充完整，横线上可填写“佩服”“尊敬”“难忘”等。 2.要有真情实感，语句通顺，书写工整，不少于 400 字。（作文纸自备） 期末测试期末测试 答案答案 一、 1.【答案】内蒙古自治区 2.【答案】论语 儒 孔子及其弟子的言行 3.【答案】七夕 农历七月初七 4.【答案】1860 10 英法联军 5.【答案】司马迁 蔺相如 廉颇 二、【答案】连一联 新一心 宜一怡 即一既 功一攻 遐一暇 三、 1.【答案】（1）B （2）A （3）D （4）C 2.【答案】（1）A （2）C （3）B （4）D 四、 1.【答案】分辨 必须 2.【答案】既然 又 恋恋不舍 2.【答案】栩栩如生 索然无
12、味 五、【答案】不弃功于寸阴 一万年太久 莫等闲 空悲切 一日难再晨 岁月不待人 1.【答案】都劝诫世人珍惜时间 2.【答案】A.少壮不努力，老大徒伤悲。 B.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 六、 1.【答案】 2.【答案】 3.【答案】 4.【答案】 七、 1.【答案】（1）白鹭是散文诗。 （2）水上没有波浪。 2.【答案】（1）白鹭孤独地站立于小树的绝顶联望。 （2）归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 3.【答案】（1）把“希望”改为“盼望”。 （2）把“和”改为“、端正”。 八、【答案】B 九、【答案】D 十、【答案】略 十一、 （一） 1.【答案】树枝 树干 树根 2.【答案】叶子多而密 叶
13、子颜色鲜绿，富有生机 3.【答案】微风吹动下，树叶一闪一闪的 榕树充满了勃勃生机 4.【答案】表达了对生命力旺盛的大榕树的喜爱、赞美之情。 （二） 1.【答案】缀 l 梢 xin 2.【答案】通过写草原上最粗豪的人的失态，表现细雨的来访让每个人都陶醉了。 生动地表现出老人们深藏不露如孩童般的可爱劲儿。 3.【答案】表现了细雨闪亮、轻柔的特点。 4.【答案】人们张开双臂欢迎她；牛羊、骏马在人群里转来绕去；枯草说起了嫩绿的醉话。 5.【答案】句子运用了拟人的修辞手法，表现了草原上雨水的稀少和珍贵，突出了枯草对细雨的期盼和草 原因细雨的来访而呈现的勃勃生机。 6.【答案】雨过天晴 风雨同舟 泪如雨下 和风细雨 十二、【答案】略
