1、第二单元期末过关练 一、下列加点字的读音有误的一项是( )。 A僵 硬(jin) 青苔 (t i) 囚 犯(qi ) B窗框 (ku n) 洋溢 (y ) 障 碍(zh n) C蝙蝠 (f ) 敏锐 (yu ) 揭 开(ji) D萤光屏 (p n) 获 得(hu ) 依赖 (l i) 二、给下列多音字选择正确的读音。(填序号) 曾：zn c n 曾 祖父( ) 曾 经( ) 不曾 ( ) 系：j x 关系 ( ) 系 领带( ) 联系 ( ) 横：h n h n 蛮横 ( ) 横 竖( ) 横 行霸道( ) 雀：qu qio 麻雀 ( ) 家雀 儿( ) 鸟雀 ( ) 三、下列词语书写有误的一
2、项是( )。 A豌豆 耐心 愉快 B改善 既使 科学 C苍蝇 绳子 研究 D驾驶 呼唤 世纪 四、下列词语搭配有误的一项是( )。 A丰满的豆荚 B紧紧地捏着 C胖得要爆裂开 D提高生活 五、下列四组词语中与其他三组不同的一项是( )。 A启示启发 B敏锐灵敏 C探索探寻 D确信怀疑 六、选词填空。 敏锐 敏捷 敏感 1蝙蝠是一种行动( )的动物，却没有一双( )的眼睛。 即使也 无论都 2飞机装上雷达，( )天空多么黑，它( )能安全飞行。 3飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。 发现 发明 发生 4我们要自觉遵守交通规则，以免( )危险。 5只有留心观察生活的人，才能(
3、)生活中的美。 6人类社会的进步离不开科技人员的( )创造。 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 改变 改善 7我们班的“淘气包”用实际行动( )了大家对他的看法。 8在新的世纪里，人民的生活环境有了明显的( )。 七、按要求完成句子练习。 1那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 (1)这组句子前一句只是简单的叙述事实，后一句运用了_的修辞手法，带有强烈的感情色彩。 (2)用相同的修辞手法改写下列句子： 蝴蝶是那样轻盈、斑斓、柔弱。 _。 2在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 这是一个(
4、 )句。我也会写这样的句子： _? _。 八、读句子，加上恰当的标点。 1 现在我要飞向广大的世界里去了 如果你能捉住我 就请你来吧 第一粒豌豆说完就飞走了 2 我 第二粒说 我将直接飞进太阳里去 这才像一粒豌豆呢 而且与我的身份非常相称 3弟弟生气地说 是不是你弄坏了我的小木船 九、日积月累。 1我们一定要虚心向别人学习，这样才会有更大的进步，所谓“_，自用则小。” 2我们要学到知识必须做到：博学之，_，_，_，_。 3爷爷常对我说：“人非_，孰能_，遇到不懂的问题，多问多学习，知识自然就来了。” 十、回忆课文内容填空。 1 一个豆荚的五粒豆讲述了同在一个豆荚里的五粒豌豆的不同的_，飞进窗子
5、的豌豆最值得称 赞，因为它发芽、_给窗子里躺着的一个生病的小女孩带来了_和_。 2 蝙蝠和雷达一文介绍了科学家通过对_情况的研究，找出了蝙蝠夜间能顺利飞行的原因，并 从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机在夜间能够安全飞行，从而激发了我们_的兴趣，培养了我 们_的能力。 3 呼风唤雨的世纪中作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了 20 世纪一百年间的科学技术发展历程，展示 了_的飞速发展给人类带来的_和_，激发同学们_的浓厚兴 趣。 参考答案 一、C 二、 三、B 四、D 五、D 六、1.敏捷 敏锐 2.无论都 3.即使也 4.发生 5.发现 6.发明 7.改变 8.改善 七、1.(1)排比 (2)蝴蝶是那样轻盈，蝴蝶是那样斑斓，蝴蝶是那样柔弱 2.设问 靠什么呼风唤雨呢 靠的是 现代科学技术 八、1.“ ！ ， ！” 。 2.“ ，” ，“ 。 ， ！” 3.：“ ？” 九、1.好问则裕 2.审问之 慎思之 明辨之 笃行之 3生而知之者 无惑 十、1.去向 开花 生机 希望 2.蝙蝠飞行 反复试验 细心观察 3.科学技术 巨大变化 灿烂前景 热爱科学
