1、珍爱生命 远离溺水伤害,“安全教育”系列课程,全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡。 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。 溺水和交通居意外死亡的前两位。 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。,8月15日，菏泽市6名十三四岁的孩子游泳，其中4人溺亡。 7月20日，北京三男孩溺水身亡。 7月17日，7岁男孩溺水奶奶姐姐施救，祖孙3人溺亡。 7月13日，河南新乡4名孩子溺水身亡 其中2个系双胞胎。 6月28日，深圳12岁男童在污水处理厂附近捞鱼溺水身亡。 4月3日清明节，汕头一小孩洗手后落入水中，全家展开救援，一家七口相继死亡
2、。 ,2016年学生溺水事件让人触目惊心,有关溺水事件的图片,专家意见,要提高我们中小学生的自我保护能力，应该加强安全教育，因为80%的意外伤害事故是可以避免的。每位学生以及家长都必须增强安全意识和对安全事故的防范意识。,泳前常识知多少,我防溺水有高招，大人陪伴最重要。 私自游泳很危险，不去深水要记住。,我防溺水有高招，肚子轻松才去游。 吃饱喝足不能去，待在家中歇会儿。,我防溺水有高招，拍水湿身第一步， 全身运动少不了，剧烈运动可不行。,防溺措施要知道，身体不好不逞能， 不因会游就放松，不可轻心不骄傲。,“安全”二字记心中，远离危险身体好。,防溺水歌,我防溺水有高招，警示标志我看清，江河沟塘绕
3、道行，恶劣天气我在家。,溺水自救我会做,及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。,如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。,救助他人有方法,看到有人溺水时我们该怎么办？,1.原地大声呼救。 2.跑去找大人。 3.拨打110（120）急救电话。 4.在有把握的情况下，可以用辅助物救助溺水者。 5.绝对不可以下水救人，以免造成更大恶果！,将溺水者救上岸后，该怎么办？,（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持呼吸道通畅。 （2）若溺水者已喝了大量的水，救护者要想办法帮溺者将喝进肚子中的水排出。,
4、现场急救方法：,胸外心脏挤压,人工呼吸,找到两排肋骨的交汇点，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照每分钟80100次按压15次。,胸外心脏挤压,人工呼吸：一手捏住溺者的鼻子，将气吹入。吹完一口气后，松开手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。,人工呼吸,“溺水”题目我会答,1.中小学生还不具备救人的能力和技能，在遇到如溺水一类的紧急事件时，下列做法正确的是（ ） A. 立即回家躲起来，不参与这件事。 B .大声呼救，不贸然下水，找竹竿或漂浮物救援 C .找会游泳的小伙伴下水救人,B,2.为了防止抽筋，下水前我们应该怎么做（ ） A. 在身上淋些水，使身体逐渐适应水温，并且做好热身运动 B. 剧烈活
5、动，使身体出汗 C. 洗一个凉水澡，时间尽量长一点,A,3.如果不慎落水，你又不会游泳时，我们应该怎么做（ ） A. 头向后仰，使口鼻露出水面 B. 手上举，双手乱挥，拼命挣扎 C. 脱掉身上的所有衣物,A,4.如果不幸发生溺水事故，当有人来相救时，你应该如何配合救助者（ ） A. 紧紧抓住救助者的胳膊或腿 B. 身体尽量放松，配合救助者把你带到岸边 C. 死死抱住救助者不放,B,5.当发生溺水事件时，我们应该怎么做（ ） A. 如果溺水者还浮在水面，施救者可以向水中抛投漂浮物 B. 立即跳入水中，从正面去救助溺水者 C. 和其他伙伴手拉手，把溺水者拉上来,A,6.下列说法正确的是（ ） A.
6、 只要会游泳就可以去水库、河边玩耍 B. 只要家长知道就可以去水库、河边玩耍 C. 任何时候都不可以去水库、河边游泳,C,7.假如同学约你一起去水库游泳，你应该怎么做（ ） A. 和同学欣然前往 B. 自己不去，让同学自己去 C. 自己不去，同时劝告同学也不要去,C,8.关于野外游泳的隐患，下列说法正确的是（ ） A. 野外河流，水势湍急，地形复杂，易溺水，我们不要去 B. 只要自己游泳技巧高超，在野外游泳时就不会发生危险 C. 和大人一起可以去野外游泳，有大人在不会出事的,A,“安全承诺”我践行,安全承诺书,绝不私自下河游泳。 绝不擅自与同学结伴游泳。 绝不无家长或老师带领的情况下游泳。 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。,结束语,同学们，生命有时候是很脆弱的。,让我们 珍爱生命！,
