1、1幼儿园大班教案白雪公主和洞洞幼儿园大班教案白雪公主和洞洞大班教案白雪公主和洞洞适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步能记住故事名称和理解故事内容，并能和教师串讲故事，通过讲述故事白雪公主和洞洞 ，使幼儿知道爱护和珍惜图书，发展幼儿的口头语言表达能力，快来看看幼儿园大班白雪公主和洞洞教案吧。活动目标1通过讲述故事白雪公主和洞洞 ，使幼儿知道爱护和珍惜图书。2使初步能记住故事名称和理解故事内容，并能和教师串讲故事。3发展幼儿的口头语言表达能力。4领会故事蕴含的寓意和哲理。5愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。活动准备录音机、磁带、幼儿用书白雪公主和洞洞 。活动过程（一）欣赏故事白雪公主和洞
2、洞 。1教师： 白雪公主的故事你们听过吗？那今天老师讲一个白雪公主和洞洞的故事给你们听好吗？小朋友要认真听哦。2教师讲述故事白雪公主和洞洞 ，幼儿边翻阅幼儿用书白雪公主和洞洞边欣赏。（二）讨论。1教师：坏皇后为什么变成了洞洞？是妈妈讲错故事了吗？晨晨为什么要把坏皇后的图书剪掉？2教师：为什么要爱惜图书？我们还有什么办法可以好好保护图书？（三）幼儿边看书边欣赏配乐故事。（四）教师和幼儿串讲故事。（五）让幼儿边看书边自由讲述白雪公主和洞洞的故事。（六）开展补图书活动。（七）教育幼儿要爱护图书。2小百科：白雪公主是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物，其中最著名的故事版本见于德国 1812 年的格林童话 。
