1、 同学们，我们已经积累了不少和传统节日有关的古诗，谁能背一背？ 你能说一说你背诵的古诗写的是什么传统节日吗？你从这句诗中体会到了这个传统节日中的哪些习俗? 今天我们再来学习一首迢迢牵牛星，看看这首古诗描写的传统节日是哪个？关于这个传统节日又有什么传说。迢 迢 牵 牛 星迢 迢迢 迢 牵 牛牵 牛 星 ， 皎 皎星 ， 皎 皎 河 汉河 汉 女 。女 。纤 纤纤 纤 擢擢 素 手 ， 札 札素 手 ， 札 札 弄弄 机 杼 。机 杼 。终 日终 日 不不 成 章 ， 泣 涕成 章 ， 泣 涕 零零 如 雨 。如 雨 。河 汉河 汉 清清 且 浅 ， 相 去且 浅 ， 相 去 复复 几 许 ？几
2、许 ？盈 盈盈 盈 一 水一 水 间 ， 脉 脉间 ， 脉 脉 不 得不 得 语 。语 。titi o o zhuzhu zhzh zhzh q q y y ngngm m jiji o o 纤纤xinxin （纤细（纤细 人造纤维）人造纤维）qinqin （纤绳（纤绳 说媒拉纤）说媒拉纤）脉脉mimi（脉搏（脉搏 一脉相承）一脉相承）mm （脉脉（脉脉 含情脉脉）含情脉脉）读音：mm 组词：含情脉脉 书写指导： 永字第二笔横短竖长带左向钩，右边撇短、起笔稍高，捺要长、收笔有力。造句： 妈妈温情脉脉地看着小雪离家上学。读音：yngyng 组词：丰盈 充盈 书写指导： “乃”上横要长，下边两折要
3、短，一撇靠左边，“又”要小，“皿”下横要长。造句： 自从技术革新以后，爸爸的工厂每年都盈利。读音：zhngzhng 组词：文章 乐章 书写指导： “立立”要扁，下横最长，中间要扁，下横最长，中间“日日”扁窄，扁窄，“十十”的横稍长，竖在横上要短的横稍长，竖在横上要短。造句： 大家用同一个题目作文，可是写出来的文章却相差悬殊。【机杼机杼】【章章】【涕涕】【盈盈盈盈】【脉脉脉脉】有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。织机的梭子织机的梭子用眼睛表达情意的样子。用眼睛表达情意的样子。眼泪。眼泪。形容清澈。形容清澈。迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
4、纤纤擢素手，札札弄机杼。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。盈盈一水间，脉脉不得语。古诗十九首的简介 古诗十九首出自汉代文人之手，不是作于一时一地，作者也不是一个人。它作为一个整体被收录在文选中，代表了汉代文人五言诗的最高成就。 古诗十九首除了游子之歌，便是思妇之词，抒发游子的羁旅情怀和思妇闺愁是其基本内容。同时，诗的作者对人生真谛有较为深刻的体悟，因此，这些诗篇往往具有深邃的意蕴，诗意盎然而又不乏思辨色彩，透彻地揭示出了许多人生哲理。 我们已经通过交流，理解了诗词中比较难理解的词语的意
5、思，那么谁能用自己的话说一说这首诗的意思。 远远的牵牛星，灿烂的织女星。举起柔美雪白的双手，札札地穿远远的牵牛星，灿烂的织女星。举起柔美雪白的双手，札札地穿梭织布。织女一整天也织不成布，哭得泪如雨下。天河又清又浅，相梭织布。织女一整天也织不成布，哭得泪如雨下。天河又清又浅，相隔又有多远呢？只隔一条又清又浅的河，含情脉脉而不能相互说话隔又有多远呢？只隔一条又清又浅的河，含情脉脉而不能相互说话。你想象到了怎样的画面？你能分享给咱同学听一下吗？你想象到了怎样的画面？你能分享给咱同学听一下吗？1. 我仿佛看到了七夕节这天，牛郎织女鹊桥相会，不舍分离。我仿佛看到了七夕节这天，牛郎织女鹊桥相会，不舍分离。
6、2. 2. 我仿佛看到了牵牛星和织女星隔河相望，织女日日思念牛郎却我仿佛看到了牵牛星和织女星隔河相望，织女日日思念牛郎却 不能相见的画面。不能相见的画面。小结：两位同学跟我们分享了两个不同的画面。第一个是民间故小结：两位同学跟我们分享了两个不同的画面。第一个是民间故事中美好的画面，另一个是古诗中描绘的织女忧伤的画面。事中美好的画面，另一个是古诗中描绘的织女忧伤的画面。 开头两句分别从两处落笔，言牵开头两句分别从两处落笔，言牵牛曰牛曰“迢迢迢迢”，状织女曰，状织女曰“皎皎皎皎”。让人联想到远在他乡的游子，和河边让人联想到远在他乡的游子，和河边苦苦等待的女子。苦苦等待的女子。纤纤擢素手，札札弄机杼
7、。纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨终日不成章，泣涕零如雨 这四句诗专门描写了织女，说她虽然整天在这四句诗专门描写了织女，说她虽然整天在织，却织不成匹，因为她心里悲伤不已。织，却织不成匹，因为她心里悲伤不已。“纤纤纤纤擢素手擢素手”与下句与下句“札札弄机杼札札弄机杼”对仗。诗人在这对仗。诗人在这里用了一个里用了一个“弄弄”字。这字。这“弄弄”字是玩、戏的意字是玩、戏的意思。织女虽然伸出素手，但无心于机织，只是抚思。织女虽然伸出素手，但无心于机织，只是抚弄着机杼，泣涕如雨水一样滴下来弄着机杼，泣涕如雨水一样滴下来。纤纤擢素手，札札弄机杼。纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零
8、如雨终日不成章，泣涕零如雨 “札札”和“弄”，织女虽然伸出素手，但无心织布，只是拨弄着机杼。“泣涕零如雨”运用了比喻的修辞方法，生动形象地写出了织女思念牛郎的悲切之情。 织女虽然想借织布排遣思念的愁苦，但却因思念远方的人而无心织布。河汉清且浅，相去复几许？河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语盈盈一水间，脉脉不得语 “盈盈盈盈”或解释为形容水之清浅，或者不是形或解释为形容水之清浅，或者不是形容水，和下句的容水，和下句的“脉脉脉脉”都是形容织女。织女既被都是形容织女。织女既被称为河汉女，则其仪容之美好亦映现于河汉之间，称为河汉女，则其仪容之美好亦映现于河汉之间，这就是这就是 盈盈一水间
9、盈盈一水间 的意思。的意思。“脉脉脉脉”，“脉脉不脉脉不得语得语”是说河汉虽然清浅，但织女与牵牛只能脉脉是说河汉虽然清浅，但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语相视而不得语。整 体 感 知 这首诗感情浓郁，真切动人。全诗以物喻人，构思精巧。诗这首诗感情浓郁，真切动人。全诗以物喻人，构思精巧。诗主要写织女，写牵牛只一句，且从织女角度写，十分巧妙。从织主要写织女，写牵牛只一句，且从织女角度写，十分巧妙。从织女织布女织布“不成章不成章”，到，到“泪如雨泪如雨”，再到，再到“不得语不得语”，充分表现，充分表现了分离的悲苦。诗对织女的描写很细腻，抓住了细节，如了分离的悲苦。诗对织女的描写很细腻，抓住了细节，如
10、“纤纤纤纤擢素手擢素手”“ ”“ 泣涕零如雨泣涕零如雨”。同时，。同时，“札札弄机杼札札弄机杼” ” 又是动态的又是动态的描写。人物就在这样的描写中跃然而出。描写。人物就在这样的描写中跃然而出。迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 叠音词叠音词的运用是本诗的艺术特色，这些词语细致而生动地的运用是本诗的艺术特色，这些词语细致而生动地描绘了外在的情景，又抒发了主人公真挚深沉的情感，增强了诗描绘了外在的情景，又抒发了主人公真挚深沉的情感，增强了诗歌的形象性和抒情性，也增添了诗歌的音律美和修辞美歌的形象性和抒情性，也增添了诗歌的音律美和修辞美。诗 词 主 旨 迢迢牵牛星迢迢牵牛星借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间，蕴藏着一定的不满和间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间，蕴藏着一定的不满和反抗意识反抗意识。七夕1. 扫清文字障碍，理解关键词语的意思。2. 抓住关键词语想象诗中的画面，整理诗意。3. 根据诗歌的意境，结合神话故事，体会古诗 所表达的情感。
