1、 同学们，我们很快就要毕业了。在离别之际，我们将举办一场以再见了母校为主题的毕业联欢会，为我们的小学生活画上一个圆满的句号。 为了能让这次联欢会成功举办，这节课就让我们一起行动起来，共同策划，共同参与，完成活动的策划书。 1. 确定毕业联欢会的主题和形式。2. 完成班级最终策划书。1. 1. 学生以小组为单位根据联欢会的活动时长勾勒联欢会的轮廓学生以小组为单位根据联欢会的活动时长勾勒联欢会的轮廓: : （1）举办一场联欢会都需要哪些工作人员？ （2）在开联欢会前，我们要完成哪些准备工作。2. 2. 分小组，初步交流毕业联欢会的构想，形成小组策划书分小组，初步交流毕业联欢会的构想，形成小组策划书
2、。 （1）节目数量和内容 （2）活动分工和准备工作。3. 3. 活动分工活动分工。 节目统筹: 会场布置: . 道具、礼品准备: . 主持与串词撰写: 秩序维护: . 场地清洁: .活动报道: .4. 自由选取负责项目，形成初步的人员配置单。5. 活动分工原则：全员参与；各显其长；强调协作； 服从集体；民主决策。6. 各个小组的负责人简要叙述初步想法，其他组的同学给予补充。7. 确定活动流程与“节目单”，完成策划书。 在活动中，要求每个同学发挥自己的特长，积极参在活动中，要求每个同学发挥自己的特长，积极参与。服从统筹安排，既学会分工，也要学会协作。与。服从统筹安排，既学会分工，也要学会协作。 原则上每个人参加一个组，但要求分工不分家，群原则上每个人参加一个组，但要求分工不分家，群策群力，集中每一个个体的智慧与力量，举办一个热闹、策群力，集中每一个个体的智慧与力量，举办一个热闹、激情、积极向上的联欢会。激情、积极向上的联欢会。 同学们，这节课我们完成了毕业联欢会的策划准备工作， 接下来请同学们各司其职，筹备联欢会。有才艺的同学上报节目单，练习节目。 希望同学们都能在这次联欢会中，表现出自己的真实水平，过一个难忘而又有意义的毕业联欢会。 根据自己的才艺特长上报节目， 各小组的活动人员负责筹备联欢会。
