1、1幼儿园大班下学期体育教案水球大战含反思幼儿园大班下学期体育教案水球大战含反思大班下学期体育教案水球大战含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养幼儿相互合作、相互探讨解决问题的优良品质，进一步巩固幼儿扑着玩滑板的方法，提高幼儿身体的平衡能力和手臂的力量，锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活，快来看看幼儿园大班下学期体育水球大战含反思教案吧。活动目标：1、进一步巩固幼儿扑着玩滑板的方法，提高幼儿身体的平衡能力和手臂的力量。2、培养幼儿相互合作、相互探讨解决问题的优良品质。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。活动准备：滑板
2、人手一个、兔子球门两个、记分牌、大球 1 个、兔子头饰若干、轻快的音乐、录音机活动过程：1、跟随音乐进场，做好运动前的准备工作。“小兔子游泳队又要开始训练了，来，兔子们出发了!”2、和老师一起尝试玩玩滑板的方法，训练动作的灵活性。“好，准备动作做完了，那就让我们下水去游泳吧，今天兔姐姐要看看哪只兔子用的方法游得最快!”3、请个别幼儿做示范，大家一起尝试练习。“这只小兔子的办法游得可快拉，我们一起来学学吧!”4、游戏：水球大战，通过游戏培养幼儿相互合作、相互探讨解决问题的优良品质。(1)教师介绍游戏规则。“兔姐姐看小兔子们都已经掌握这种游的方法了， 那今天我们就用这种放法来一场比赛吧!你们看，这
3、是什么呀(球)，对了，它的名字叫水球，今天我们就2要来一场水球大战，我来当裁判，小兔子们就按照耳朵的颜色分成两组，一组是*红耳朵队*，另一组是*白耳朵队*，在游戏的过程中，一个队的小兔子们要努力的将水球放入另一个队的球门里，还有兔裁判要提醒大家，千万不能从船上掉下来， 还有只能用手推， 犯规的小兔子兔姐姐可是要对你出示黄牌哦， 听明白了吗?”(2)分组进行游戏前队员之间进行商量、讨论。“游戏开始之前，先请兔子们进行游戏前练习，并商量商量，看看用什么样的好办法能很快的把水球送到对方的球门里去!”(3)比赛正式开始，引导幼儿保护好自己以免受伤。“好，比赛现在开始，但记得要好好保护自己，千万不要受伤
4、了!”(4)中场休息，队员间对上半场出现的问题进行商量和反思。“中场休息的时间到了，现在 X 耳朵队暂时领先，那 X 耳朵队你们可要好好想想你们为什么会落后， 然后想出个好办法来解决， 希望你们在下半场中能够赢，有信心吗?”(5)比赛继续，最终胜出的小兔子说说胜利的原因所在。“我们的比赛最终结果是 X：X，X 耳朵获胜，你们说说看你们为什么会取得胜利呢?那 X 耳朵队的小兔子下次一定要更加努力，取得胜利，好吗?”4、最后兔子们手拿滑板在快乐的气氛中结束活动。“今天你们和水球玩得开心吗?那我们就一起快乐地跳起来吧!”教学反思：在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。 总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。小百科：水球(Waterpolo)是一种在水中进行的集体球类运动，是一项结合游泳、手球和排球的运动。比赛的目的类似于足球，以射入对方球门次数多的一方为胜。水球运动员在比赛时以游泳的方式运动，除守门员外两手同时握球是一种犯规行为。
