1幼儿园大班教案做小鸟的朋友含反思幼儿园大班教案做小鸟的朋友含反思大班教案做小鸟的朋友含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿喜欢与同伴合作完成任务，体验关心鸟类和保护鸟类的情感，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看幼儿园大班做小鸟的朋友含反思教案吧。活动目标1、体验关心鸟类和保护鸟类的情感。2、喜欢与同伴合作完成任务。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。教学重点、难点了解关心、保护鸟类的做法。活动准备图画做小鸟的朋友 、各种用来制作的纸。活动过程1、出示图画，幼儿观察。（1） 、“你看到了什么？”“他们怎么了？你想干什么？”（2） 、幼儿分组交流教师：“为什么要有自然保护区呢？”（交流）2、讨论：怎样和小鸟做朋友。教师：“你在平时怎样保护动物的？”“你准备为鸟类做些什么事？”（交流）3、幼儿动手做：为小鸟朋友造个家。幼儿分组制作小鸟的家。4、展示幼儿制作的“小鸟的家”教学反思通过这次教育活动，幼儿受益匪浅，知道了怎样爱护小鸟，怎么保护小鸟，课堂气氛十分活跃，特别是幼儿讨论环节，大家都很感兴趣，以后的教学中要多2设计幼儿喜欢的环节。小百科：鸟，又称作鸟儿。定义：体表被覆羽毛的卵生脊椎动物，鸟的主要特征是：身体呈流线型（纺锤型或梭形） ，大多数飞翔生活。
