幼儿园中班美术教案活动《梅花》含反思.docx

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1、1幼儿园中班美术教案活动梅花含反思幼儿园中班美术教案活动梅花含反思中班美术教案活动梅花含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿培养观察能力和审美能力,学习用手指点画梅花,体验点画的快乐,引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力,快来看看幼儿园中班美术活动梅花含反思教案吧。幼儿园中班美术教案:梅花教学目的:1.学习用手指点画梅花,体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。4.在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。教学准备:梅花,范画,颜料,白纸。教学过程:1.小朋友最喜欢花了,因为每一朵花都是那么漂亮,今天老

2、师给小朋友带来了美丽的梅花。 (出示梅花图)小朋友,看看梅花什么样子的?(红色的,五个花瓣,树枝是弯弯曲曲的,枝上还有没有完全开放的花骨朵。 )2.老师想把这美丽的梅花保存下来,可我不想画,那可怎么办呢?老师啊,用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看?(看点画图,幼儿说一说老师是怎么做的?)小朋友们是不是也想做啊?(幼儿:“是。”)那我们今天一起做一幅美丽的梅花图!3.看好老师是怎么做的(教师示范做一朵梅花)请小朋友和老师一起做吧!4.幼儿动手制作,教师巡回指导。5.成果展示。教学反思:活动开始,通过谈话,引起了幼儿对梅花的兴趣。在欣赏梅花的图片及课件中,了解了梅花的特点:颜色、形状还有花瓣的

3、数量等。多数幼儿对古诗的内容2非常熟悉, 所以在教师引导下, 大多数幼儿朗诵的较熟练, 并且还能够用“梅花”说出一句完整的话。通过朗诵,使幼儿感受到了古诗的意境美,体会到了梅花不畏酷寒、不屈不挠的品格。为了让幼儿进一步了解梅花的基本特征,在延伸活动中还预设了吹画、手指点画等操作活动,不仅增加幼儿对梅花的印象,还会使动手能力得到提高。小百科:梅花(学名:ArmeniacamumeSieb.) :小乔木,稀灌木,高 4-10米;树皮浅灰色或带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。叶片卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,灰绿色。花单生或有时 2 朵同生于 1 芽内,直径 2-2.5 厘米,香味浓,先于叶开放;花萼通常红褐色,但有些品种的花萼为绿色或绿紫色;花瓣倒卵形,白色至粉红色。果实近球形,直径 2-3 厘米,黄色或绿白色,被柔毛,味酸;果肉与核粘贴;核椭圆形,两侧微扁。花期冬春季,果期 5-6 月。2n=16,24。

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