1、第1 页 共 3页幼儿园大班教案荡秋千含反思大班教案荡秋千含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿会正确荡秋千，有一定的自我保护能力，了解荡秋千的注意事项，乐于参加体育活动，快来看看幼儿园大班荡秋千含反思教案吧。活动目标：1.了解荡秋千的注意事项。2.会正确荡秋千，有一定的自我保护能力。3.乐于参加体育活动。4.培养幼儿的尝试精神。5.能学会用轮流的方式谈话， 体会与同伴交流、 讨论的乐趣。活动准备：图片四张；幼儿用书。活动过程：一、谈话活动。我喜欢玩的玩具，引出活动内容。1.教师提问：你最喜欢玩什么玩具？2.幼儿自由讨论。3.请幼儿说说自己喜欢玩的玩具。第2 页 共 3页4.提问：玩玩
2、具时要注意什么呢？5、小结：玩玩具时，要按照正确的方法去玩，不能做危险的动作。二、教幼儿掌握荡秋千的正确方法。1.教师出示图片，引导幼儿观察，并说说每幅图的内容。2.提问： 谁做的对？为什么？我们荡秋千时应该怎样做呢？3.小结：荡秋千时双手抓牢绳子，双脚不要向上踢，不能把秋千荡得太高， 后的小朋友应该离秋千远一点， 保持一定的距离。三、学说儿歌荡秋千1.幼儿看书中相应内容，教师朗诵儿歌。2.通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌内容。四、完成幼儿用书相应内容：谁做的对？送给他一朵红花。活动延伸：组织幼儿进行荡秋千游戏，提醒幼儿在荡秋千时注意安全。活动反思：孩子们非常地感兴趣，通过本次活动，我们也知道了只要幼儿感兴趣地东西，他们就会给你意想不到地惊喜，所以，在以后的活动中，我们应该从幼儿地兴趣出发，来提高活动地质量，因为兴趣是幼儿最好地老师。小百科： 秋天用途游戏用具， 将长绳系在架子上， 下挂蹬板，人随蹬板来回摆动。 秋千是中国古代北方少数民族创造的一种运第3 页 共 3页动。春秋时期传入中原地区，因其设备简单，容易学习，故而深受人们的喜爱，很快在各地流行起来。
