班主任家长会.ppt

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1、 请家长先签到本班孩子做得好的方面本班孩子做得好的方面: :(1)(1)集体观念强了,同学之间能做到团结互助,集体观念强了,同学之间能做到团结互助,已有了为集体着想的意识。已有了为集体着想的意识。 (2)(2)在作业方面在作业方面, ,大部分学生能按时且较为高大部分学生能按时且较为高效地完成效地完成, , 并且在书写、正确率方面也进并且在书写、正确率方面也进步了。步了。(3)(3)听课习惯明显有了改观,通过小组制的建听课习惯明显有了改观,通过小组制的建立,大部分的学生都能认真听讲,积极与立,大部分的学生都能认真听讲,积极与老师互动。老师互动。(4)(4)学生在文明礼貌方面也进步了。学生在文明礼

2、貌方面也进步了。(5)(5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。存在的几点问题:存在的几点问题: (1)(1)上课时个别学生不够专心上课时个别学生不够专心, , 经常分神、开经常分神、开小差、做小动作,也有部分学生不爱动脑小差、做小动作,也有部分学生不爱动脑筋,不能在课堂上与老师进行很好的互动。筋,不能在课堂上与老师进行很好的互动。( (2 2) )个别同学对待学习、对待作业态度很马虎,个别同学对待学习、对待作业态度很马虎,对知识的掌握不够扎实、牢固。对知识的掌握不够扎实、牢固。( (3 3) )部分学生作业书写潦草,作业本不整洁。部分学生作业书写潦草,

3、作业本不整洁。存在的几点问题:存在的几点问题: (4)(4)有些同学认为书面作业更重要,口头作业可以有些同学认为书面作业更重要,口头作业可以不做,比如英语上布置的读课文、背课文,这种不做,比如英语上布置的读课文、背课文,这种想法是非常错误的。想法是非常错误的。( (5 5) )有部分同学学习踏实、认真,但是上课不爱发有部分同学学习踏实、认真,但是上课不爱发言,表现不够积极。言,表现不够积极。( (6)6)有极个别同学出现了作业漏做、甚至不做的现有极个别同学出现了作业漏做、甚至不做的现象,这是绝对不能犯的错误。象,这是绝对不能犯的错误。 以上问题,我们老师一定以上问题,我们老师一定会想办法去解决

4、,但是学校教育会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到老师付出多大的努力,都收不到完美的效果完美的效果,所以我们在学校的,所以我们在学校的工作非常需要各位家长朋友的配工作非常需要各位家长朋友的配合和支持合和支持。学习上学习上作业检查:作业检查:1.1.请每天一定抽出几分钟的时间检查孩子的作业是否都按照老请每天一定抽出几分钟的时间检查孩子的作业是否都按照老师的要求一项一项地完成。师的要求一项一项地完成。2.2.请大家每天准备好可以让孩子跟读课文的设备,一方面用来请大家每

5、天准备好可以让孩子跟读课文的设备,一方面用来预习、一方面用来新授课后巩固读课文,每天抽出至少十五预习、一方面用来新授课后巩固读课文,每天抽出至少十五分钟的时间进行跟读,在学习中分钟的时间进行跟读,在学习中“读读”是非常重要的。如果是非常重要的。如果当天的作业中有口头作业,家长要检查孩子是否真的完成了当天的作业中有口头作业,家长要检查孩子是否真的完成了作业。作业。 4 4、孩子放学回家一定要养成、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩先做作业再玩的习惯,的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如笔,准备好橡皮,课本等),准备好学

6、习用品(如笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易作业过程中不要轻易离开书桌离开书桌。 5 5、作业当考试,每次作业都要要求孩子认真仔细、作业当考试,每次作业都要要求孩子认真仔细,在做题目的过程中划好题目的关键词,这一点我们在做题目的过程中划好题目的关键词,这一点我们班的大部分同学已经做得很不错了。班的大部分同学已经做得很不错了。 6 6、家长可以在作业上留言,作业留言、家长可以在作业上留言,作业留言是家校沟通的有效渠道,形式很广泛,是家校沟通的有效渠道,形式很广泛,可以是对孩子说的话,对老师说的话可以是对孩子说的话,对老师说的话或者是孩子的一些学习或生活习惯等或者是孩子的一些学习或生活习

7、惯等等。等。 7 7、每天写完作业应让孩子自己收拾书本,按着课程表自己整理书、每天写完作业应让孩子自己收拾书本,按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,让孩子自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯习惯造成的,竞争的造成的,竞争的是良好的生活习惯和学

8、习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过是良好的生活习惯和学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的,这就需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,程的,这就需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,要求家长把培坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,要求家长把培养良好的习惯放在第一位。养良好的习惯放在第一位。家长检查和辅导家长检查和辅导 我希望家长明白,如果家长不在意家庭作业的检查和我希望家长明白,如果家长不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:辅导,放任孩子,会导致几种情况出现: 一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。看电视,欺骗、隐瞒作业。 二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。 希望家长能把孩子的培养放在第一位。希望家长能把孩子的培养放在第一位。

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