苏教版六下数学1.9 数的运算(5).pptx

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1、 感受美好自然,培养知识素养!GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG苏教版 数学 六年级 下册数的运算(数的运算(5 5)总复习总复习7 7整体回顾整体回顾综合运用综合运用课后作业课后作业知识梳理知识梳理数的运算(5)返回在生活中存在在生活中存在许多的问题,许多的问题,怎样解决?怎样解决? 可以用画图可以用画图和列表的策和列表的策略解决问题。略解决问题。我们会有哪我们会有哪些解决问题些解决问题的策略呢?的策略呢?整体回顾整体回顾数的运算(5)返回画图的作用:画图的作用:(1 1)画图有助于我们直观理解题意。)画图有助于我们直观理解题意。(

2、2 2)画图能帮助我们分析问题中的数量关系。)画图能帮助我们分析问题中的数量关系。列表的作用:列表的作用:能更好地整理和分析问题。能更好地整理和分析问题。知识梳理知识梳理数的运算(5)返回 周大伯把一块长方形菜地分成两部分,分别种植黄瓜和番周大伯把一块长方形菜地分成两部分,分别种植黄瓜和番茄(如右图)。种黄瓜的面积比种番茄的面积少茄(如右图)。种黄瓜的面积比种番茄的面积少180180平方米,平方米,黄瓜和番茄各种了多少平方米?(先在图中画一画,再解答)黄瓜和番茄各种了多少平方米?(先在图中画一画,再解答)在种植番茄的地中画出和种植在种植番茄的地中画出和种植黄瓜一样的面积,剩余的面积黄瓜一样的面

3、积,剩余的面积就是多出来的面积。就是多出来的面积。18018020=920=9(米)(米)黄瓜的面积:黄瓜的面积:(30-930-9)20202=2102=210(平方米)(平方米)番茄的面积:番茄的面积:210+180=390210+180=390(平方米)(平方米)答:黄瓜种了答:黄瓜种了210210平方米,番茄种了平方米,番茄种了390390平方米。平方米。综合运用综合运用数的运算(5)返回把六年级一班把六年级一班分成分成6 6份,六年份,六年级二班占级二班占5 5份。份。答:六年级二班有答:六年级二班有4545个学生。个学生。六年级一班:六年级一班:六年级二班:六年级二班:54人人数的

4、运算(5)返回甲地甲地乙地乙地9090千米千米? ?千米千米 ?千米?千米答答: :上午行驶了上午行驶了3636千米,下午行驶了千米,下午行驶了5454千米。千米。数的运算(5)返回 超市新进了一批水果,草莓和苹果的比是超市新进了一批水果,草莓和苹果的比是3 3:5 5,草,草莓比苹果少莓比苹果少160160千克,草莓和苹果各有多少千克?千克,草莓和苹果各有多少千克?草莓:草莓:苹果:苹果:160160千克千克解:设草莓有解:设草莓有3 3x千克千克, ,则苹则苹果有果有5 5x千克。千克。5 5x-3x=160草莓:草莓:3 3x=3=380=24080=240(千克)(千克)答:草莓有答:

5、草莓有240240千克,苹果有千克,苹果有400400千克。千克。2x=160 x=80苹果:苹果:5 5x=5=580=40080=400(千克)(千克)数的运算(5)返回答:答:小丽有小丽有1414张邮票,小江张邮票,小江有有4949张邮票。张邮票。6363张张小江:小江:小丽:小丽:把小江的邮票把小江的邮票总数分成总数分成7 7份,份,小丽占小丽占2 2份。份。6363(7+27+2)=7=7(张)(张)小丽:小丽:7 72=142=14(张)(张)小江:小江:7 77=497=49(张)(张)数的运算(5)返回第一天:第一天:第二天:第二天:6565辆辆?辆?辆=78=78(辆)(辆)

6、答:第二天的成交量是答:第二天的成交量是7878辆。辆。数的运算(5)返回小孩:小孩:成人:成人:4040人人答:客车上成人有答:客车上成人有3232人,小孩有人,小孩有8 8人。人。通过画图可通过画图可以看出,小以看出,小孩占孩占1 1份,份,成人占成人占4 4份。份。数的运算(5)返回白糖:白糖:红糖:红糖:4545千克千克?千克?千克=37.5=37.5(千克)(千克)答:这个商场原来有答:这个商场原来有37.537.5千克红糖。千克红糖。614545(1- 1- )=45=45 65数的运算(5)返回 李奶奶家有猫和小鸡一共李奶奶家有猫和小鸡一共1212只,它们共有只,它们共有2828

7、条腿,条腿,猫和小鸡各有多少只?(用画图法解决问题)猫和小鸡各有多少只?(用画图法解决问题)可以用可以用 代表动物,代表动物,用用 代表代表动物的腿。动物的腿。每个动物都是两条每个动物都是两条腿的话,腿的话,12122=242=24还差还差4 4条腿。条腿。答:猫有答:猫有2 2只,小鸡有只,小鸡有1010只。只。数的运算(5)返回淘气、笑笑和明明分别参加了足球、航模和电脑兴趣小组的淘气、笑笑和明明分别参加了足球、航模和电脑兴趣小组的其中一项。笑笑不喜欢踢足球,明明不是电脑兴趣小组的,其中一项。笑笑不喜欢踢足球,明明不是电脑兴趣小组的,淘气喜欢航模。你知道它们分到哪个小组了吗?淘气喜欢航模。你知道它们分到哪个小组了吗?(“”表示表示不在这个小组,不在这个小组,“”“”表示在这个小组)表示在这个小组)足球足球兴趣小组兴趣小组航模航模兴趣小组兴趣小组电脑电脑兴趣小组兴趣小组淘气淘气明明明明笑笑笑笑答:淘气在航模兴趣小组,明明在足球兴趣小组,答:淘气在航模兴趣小组,明明在足球兴趣小组,笑笑在电脑兴趣小组。笑笑在电脑兴趣小组。数的运算(5)返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。伴你成长伴你成长

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