1、优翼 上学时间 义务教育苏教版三年级下册情境导入情境导入你每天上学途中大约要用多长时间？你每天上学途中大约要用多长时间？和同学相比，你用的时间是比较长，还是比较短？和同学相比，你用的时间是比较长，还是比较短？探究新知探究新知收集数据收集数据 日期从家出发时间到校时间经过时间（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分（ ）时（ ）分（ ）分（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分（ ）时（ ）分（ ）分（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分（ ）时（ ）分（ ）分（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分（ ）时（ ）分（ ）分（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分（ ）时（ ）分（ ）分 记录早晨上学的出发时间和到校时间，并算出从记
2、录早晨上学的出发时间和到校时间，并算出从家到学校要用的时间。连续记录家到学校要用的时间。连续记录5 5天，再和同学交流。天，再和同学交流。你每天上学途中要用的时间大约是（你每天上学途中要用的时间大约是（ ）分钟。）分钟。汇总讨论汇总讨论 把小组里每个同学上学途中用的时间填在下表中，并按要求整理。 姓名 时间/分时间 20分以下2040分40分以上人数探究新知探究新知根据小组记录和整理结果讨论根据小组记录和整理结果讨论（1 1） 有多少人上学途中用的时间比你多？有有多少人上学途中用的时间比你多？有 多少人用的时间比你少？上学时间和你多少人用的时间比你少？上学时间和你 差不多的有多少人？差不多的有
3、多少人？（2 2） 上学途中用的时间少于上学途中用的时间少于2020分钟的有多少人？分钟的有多少人？ 多于多于4040分钟的有多少人？在分钟的有多少人？在20204040分钟的分钟的 有多少人？有多少人？ 探究新知探究新知 怎样才能知道全班同学中有多少人上怎样才能知道全班同学中有多少人上学途中用的时间和你不多？学途中用的时间和你不多？讨论交流讨论交流探究新知探究新知 据某省学生体质报告数据记录：此省中据某省学生体质报告数据记录：此省中小学生中，小学生中，100100个人里面有个人里面有4 4个是个是“小胖墩小胖墩儿儿”。肥胖率约为。肥胖率约为4.4%4.4%，超重率约为，超重率约为12.7%1
4、2.7%。同学们，你知道自己的体重属于正常，还是同学们，你知道自己的体重属于正常，还是偏胖，或是偏瘦？偏胖，或是偏瘦？探究新知探究新知年龄年龄9 9岁岁1010岁岁1111岁岁1212岁岁偏瘦偏瘦(kg)(kg) 2121232326262929正常正常(kg)(kg) 21213131232333332626363629293939偏胖偏胖(kg)(kg) 32353235343734373740374040434043肥胖肥胖(kg)(kg) 3636383841414444儿童体重参照表：儿童体重参照表：探究新知探究新知你的体重属于下列哪一类？你的体重属于下列哪一类？ A A、肥胖、肥胖 B B、偏胖、偏胖 C C、正常、正常 D D、偏瘦、偏瘦你对偏瘦、偏胖的同学有什么建议？你对偏瘦、偏胖的同学有什么建议？探究新知探究新知课堂小结课堂小结收集数据是收集数据是解决问题的解决问题的重要方法。重要方法。估计上学时间时，可估计上学时间时，可以把记录的几个数据以把记录的几个数据从小到大排一排。从小到大排一排。数据经过整理后，数据经过整理后，可以获得更多有用可以获得更多有用的信息。的信息。通过这次实践活动，你有什么收获？通过这次实践活动，你有什么收获？
