小学一、二年级综合实践活动 2.寻找生活中的标志 ppt课件(公开课004).pptx

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生活中的标志 调查活动回顾 活动一:认一认 活动二:分一分 作用分类: 安全标志 交通标志 徽章标志 社会团体标志 商标 性质分类: 禁止标志 指示标志 警告标志 禁止标志 指示标志 活动三:议一议 回顾所有的这些标志它们有什 么特? 活动四:画一画 标志是表明事物特征的一种记号,图像简洁 却又很生动!生活中的标志有时给我们带来了方便, 有时候引起我们的注意,有的时候规范我们的行为 , 想一想我们的班级、校园、家里有哪些事物 需要引起我们的注意?请自己为此设计一个标志 如:图书角、饮水处、卫生角提醒、进到教室要肃 静、人离开时要将椅子放回座位 活动要求: 1、设计标志时注意音量。 2、时间10分钟。 3、完成的同学请将作品粘贴在黑板上。 活动五:悟一悟 通过本课的学习你明白了什么道理 ? 谢 谢!

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