山东省2019版九年级上学期第二次素质调研考试化学试题C卷.doc

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1、山东省2019版九年级上学期第二次素质调研考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 燃煤电厂烟道气中含有大量的二氧化碳,经“捕捉”可用于生产甲醇等产品。反应的微观示意图如图:下列说法正确的是A反应前后氢元素的化合价没有发生改变B反应前后分子和原子的种类都发生改变C两种生成物均为化合物D反应中乙、丁两物质的质量比为1:92 . 纳米材料具有特殊的性质和功能。纳米二氧化钛(TiO2)具有很高的化学稳定性、热稳定性,能参与的光催化反应,可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化。正钛酸(H4TiO4)在一定条件下分解失水可制得纳米TiO2。下列说法不正确的是A甲醛对人体健康有害B纳米Ti

2、O2添加到墙面涂料中,有利于消除甲醛C纳米二氧化钛受热易分解D制备纳米TiO2的反应为H4TiO4TiO2+2H2O3 . 下列说法正确的是A根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比B物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量C镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律D24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁4 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识正确的是( )物质XYZW反应前的质量/g211616反应后的质量/g17m611A物质Y一定是该反应的催化剂Bm=

3、1C反应中X和Z的质量比为17:6D该反应为分解反应5 . 下列图象能正确反映对应叙述关系的是( )A用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与加热时间的关系B向氢氧化钙溶液中不断加水稀释C向一定量的稀硫酸中加入NaOHD等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系6 . 除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组是选项物质杂质除去杂质的方法ACO2H2O将气体通过装有NaOH固体的干燥管BCO2CO点燃CKNO3NaCl热水溶解,降温结晶,过滤DKOHK2CO3加适量盐酸AABBCCDD7 . 建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮助我们认识和理解观察不到

4、的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观模型示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是( )A图示中共有4中分子B图示符合质量守恒定律C此图中代表的物质都是化合物D说明化学反应中原子不可分8 . 火炸药专家王泽山获2017年度国家最高科学技术奖,黑火药爆炸时发生反应的化学方程式:2KNO3+3C+SK2S+3CO2+X,则X的化学式是( )ANOBNO2CN2DN2O9 . 在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下:以下说法正确的是( )物质XYZQ反应前质量/g2

5、0202020反应后质量/ga301614A根据计算,BX反应前后质量不变,可以推断出X一定为催化剂C反应物的质量之比是2:3D该反应的化学表达式为10 . 洁净光亮的镁条在二氧化碳中可以燃烧,其化学方程式为:2Mg+CO2C+2MgO,该反应中具有还原性的是( )AMgBCO2CCDMgO11 . X 是合成维生素A的重要原料工业上用物质甲和乙在一定条件下反应生成物质丙和X,甲、乙和丙的微观示意图见下表物质甲乙丙X微观示意图?该反应中甲、乙、丙的质量比为 23:17:1下列判断不正确的是( )AX 属于化合物B该反应方程式中乙与丙的化学计量数之比为 2:3C物质X 中含三种元素D该反应为置换

6、反应12 . 已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中,正确的是(说明: 一种小球代表一种元素的原子)A图中的反应物都是化合物B反应前后,原子的种类和个数均不变C反应前后,分子种类不变D该反应不符合质量守恒定律二、填空题13 . 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。(1)现有C、H、O、Cl、Na、Ca五种元素,请选择其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):供给动植物呼吸的物质_;胃酸的成分_;用于炼铁的气体_;用于改良酸性土壤的碱_。(2)张明去医院看病,发现了许多与化学相关的问题。医生用碘酒给病人皮肤上的伤口消毒,碘酒中的溶剂是_

7、(填化学式)。图中医用一次性注射器和药瓶中属于金属材料的是_(写一种即可)。医用体温计中的物质是水银,该物质由_(填具体微粒名称)构成。葡萄糖氯化钠注射液中的葡萄糖能为人体提供能量,它属于_(填“无机物”或“有机物”)14 . 用化学符号或名称表示:(1)一个铜原子;(2)两个氮分子;(3)三个钠离子;(4)ZnCl2;(5)+6价Cr的氧化物_。15 . 在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点,请回答下列问题(物质名称要能体现出物质间的差别):(1)甲乙丙三种物质中由原子构成的物质名称是_;(2)乙甲的物质转化属于_变化,微观解释是_。(3)丙物质的物质类别是纯净物中的_,其微观解释是_。

8、三、实验题16 . 实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题(1)写出仪器名称:A_、B_(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_(填字母)进行组装,反应的化学方程式为_(3)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满出现上述现象的原因可能是(写一个):_(4)在实验室中制取氧气,若用如图H所示装置采用“排空气法”收集氧气,请在图中将导管补画完整_四、推断题17 . AI是初中化学中常见的物质它们之间有如图所示的转化关系已知A为铝土矿的主要成分,通常情况下F是一种液体,C、D、H、I为气体,H能参与绿色植物的光合作用,G为黑色固体请回答下列问题:(1)G的化学式是_。(2)H+单质碳I,其反应条件是_。(3)的化学方程式是_。(4)的化学方程式是_。五、计算题18 . 取10.0g碳酸钙高温加热,一段时间后停止加热,剩余固体中钙元素质量分数为50.0%下列判断正确的是( )A生成2.0g CO2气体B剩余固体的质量为5.0gC生成了5.6g CaOD剩余CaCO3的质量为8.0g第 8 页 共 8 页

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